МБДОУ «Детский сад №126»
Игровой час по тестопластике
«В гостях у кота Мурлыки»
с детьми раннего возраста и их родителями.
Воспитатель 1 кв. категории
Губушкина Елена Николаевна
г. Нижний Новгород
2023 год
Цель: научить детей и родителей использовать возможности теста в творчестве.
Задачи:
Средства:
Ход мероприятия:
Воспитатель: здравствуйте, уважаемые родители! Спасибо, что нашли время и пришли на наш игровой час. Надеемся, что вы для себя почерпнёте много интересного для взаимодействия с вашими детьми.
Плюс первый – это весело, интересно. Это возможность творить, делать вещи своими руками!
Плюс второй - Вы сможете еще больше подружиться со своими детьми, понять друг друга. Это уникальная возможность погрузиться в атмосферу совместного вдохновения, красоты и радости.
Плюс третий – развитие способностей, здесь вы получите полезную информацию. Для кого-то это возможность попробовать новое, интересное. А кто-то – как знать – найдет свое призвание или хобби!
Тесто стало в последние годы очень популярным материалом для лепки и детского творчества: оно очень эластично, его легко обрабатывать, изделия из такого материала долговечны, а работа с тестом доставляет удовольствие и радость. А мы сначала с вами в парах (со своим ребенком) проведем пальчиковую гимнастику с мячиком.
Пальчиковая гимнастика
Колобок рукой катаю (правой ладонью катаю мячик по левой)
Взад, вперёд его гоняю.
Им поглажу я ладошку, будто я сметаю крошку. (Гладим мячиком ладонь)
И сожму его немножко, как сжимает лапу кошка (Сжимаем и разжимаем мячик)
Колобок я разожму и другой рукой начну.
Колобок наш отдохнёт и опять играть начнёт. (Повторяем тоже самое другой рукой)
Воспитатель: - Сегодня, дорогие родители и ребята, мы с вами отправляемся в сказочную страну, где растёт много красивых цветов, порхают бабочки и растут волшебные деревья.
Чтобы попасть на волшебную полянку, мы с вами должны изготовить свой сказочный цветок.
Мастерская
Раздаём листочки, а на них цветочки.
Мамы: отрезают кусочек теста любого цвета, вместе с ребятами раскатывают в руках колбаску и прикрепляют по контуру цветка.
А теперь ребята берут горошек и по контуру прикрепляем и вдавливаем половинки фасоли или гороха.
Проговариваем стихотворение:
Мастерим цветок волшебный,
Лепесток за лепестком.
Мы украсим его нежно,
Я и мама, мы-вдвоём!
Воспитатель: - Вот какие цветочки у нас получились. Молодцы! А теперь предлагаю всем выйти на волшебную полянку. Встаём в кружок
Физкультминутка (2 р)
Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках)
Распускают лепестки. (Начинают медленно вставать)
Ветерок чуть дышит, (Раскрывают руки над головой)
Лепестки колышет. (Раскачиваются)
Наши чудные цветки
Закрывают лепестки. (Руки вниз)
Головой качают, тихо засыпают. (Дети медленно принимают исходное положение)
Воспитатель: - Ребятки, слышите? Кто-то к нам стучится.
Заходит воспитатель с ростовой куклой кота.
Воспитатель: - Это же кот-Мурлыка. Мурлыка, почему ты такой грустный? Что у тебя случилось?
Кот: - Я живу в сказочной стране, охраняю волшебную поляну, где даже среди зимы цветут цветы, летают бабочки, порхают птицы и растут Чудо-деревья, которые цветут красивыми цветами круглый год.
Да только вот беда, налетел сильный ветер, закружил, завьюжил и остались наши деревья раздетыми.
Испугались и улетели птицы и бабочки на другую поляну.
- Дорогие друзья, помогите оживить поляну Кота Мурлыки и чтобы вновь зацвели Чудо-деревья, и слетелись все их жители!
Воспитатель: - Ребятки, поможем Коту Мурлыке оживить Чудо-деревья?
(Ответы детей).
Кот: - Тогда присаживайтесь, ребятки, со своими мамочками за столы и будем лепить цветы.
На доске образцы, схемы «улитки» и «листочка»
Воспитатель: вот перед вами ствол и веточки, а листочки и цветы мы будем лепить вместе.
Сначала отрезаем четверть кусочка, раскатываем его колбаской в руках, затем колбаску сворачиваем улиточкой и прикрепляем к своим деревьям.
Мамы могут сделать листочки.
(Под музыку дети и взрослые начинают творить.)
Воспитатель: вот какие молодцы! Какие чудесные деревья получились!!! А на них распустились удивительно красивые цветы с нарядными листочками!!! Смотрите. ребята, как радуется кот Мурлыка!!!
Кот: ой, спасибо вам, ребята и дорогие взрослые!!! Вы сделали мою поляну ещё красивее и наряднее!!! А я предлагаю вам с родителями прокатиться по полянке на весёлом паровозике. Садитесь на места и поехали!!!
Музыкальная игра «Паровозик».
Воспитатель: понравилось вам, ребятки, путешествовать?
Ответы детей.: ДА!
А сейчас наш кот Мурлыка отвезёт всех домой на паровозике и подарит на память чудесные цветы, которые вы сами сегодня смастерили. До новых встреч, друзья!!!