Рабочая программа
по кружку «Разноцветные ладошки»
на 2022-2023 учебный год
для дошкольной разновозрастной группы
2022 г.
Пояснительная записка
Тип программы | Кружок |
Возрастная категория | от 1,5 до 4 года |
Образовательная область | Познавательное развитие |
Количество занятий по учебному плану | 1 занятие в месяц |
Актуальность | В процессе реализации программы раскрываются и развиваются индивидуальные художественные способности, которые в той или иной мере свойственны всем детям. Дети дошкольного возраста еще и не подозревают, на что они способны. Вот почему необходимо максимально использовать их тягу к открытиям для развития творческих способностей в изобразительной деятельности, эмоциональность, непосредственность, умение удивляться всему новому и неожиданному. Рисование, самое любимое и доступное занятие у детей – поводил кисточкой по листу бумаги – уже рисунок; оно выразительно – можно передать свои восторги, желания, мечты, предчувствия, страхи; познавательно – помогает узнать, разглядеть, понять, уточнить, показать свои знания и продуктивно – рисуешь и обязательно что-то получается. К тому же изображение можно подарить родителям, другу или повесить на стену и любоваться. Чем больше ребенок знает вариантов получения изображения нетрадиционной техники рисования, тем больше у него возможностей передать свои идеи, а их может быть столько, насколько развиты у ребенка память, мышление, фантазия и воображение. |
Цель программы | Развитие художественно - творческих способностей детей, мелкой моторики через нетрадиционную технику изображения. |
Задачи программы | 1.Развивать эмоциональную отзывчивость при восприятии картинок, иллюстраций; 2. Обращать внимание детей на выразительные средства, учить замечать сочетание цветов; 3. Развивать мелкую моторику, творческие способности детей; 4.Подводить детей к созданию выразительного образа при изображении предметов и явлений окружающей деятельности; 5.Воспитывать у детей интерес к изобразительной деятельности; 6.Знакомить с приемами нетрадиционной техники рисования и способам изображения с использованием различных материалов; 7.Учить детей видеть и понимать красоту природы, произведений классического искусства, окружающих предметов; 8.Формировать умение оценивать созданные изображения; 9.Побуждать детей экспериментировать с изобразительными материалами. Придумывать и создавать композиции, образы; 10.Поощрять и поддерживать детские творческие находки. |
Целевые ориентиры | Использует специфические, культурно фиксированные предметные действия, знает назначение бытовых предметов (карандаша, кисти и пр.) и умеет пользоваться ими. Владеет простейшими навыками самообслуживания; Проявляет навыки опрятности; Владеет активной речью, включенной в общение; может обращаться с вопросами и просьбами, понимает речь взрослых; Проявляет интерес к продуктивной деятельности (рисование). |
Комплексно-тематическое планирование
№ ПП дата проведения | Тема занятия | Форма организации детской деятельности* | Продукт занятия | Общее мероприятие | Межведо- мственное взаимо - действие |
1 20.09.22 | «Осеннее дерево» Рисуем пальчиками | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Картина «Осеннее дерево» | Осенний калейдоскоп | Родительская общественность |
2 18.10.22 | «Фруктовый натюрморт» Штампование фруктами и овощами | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Картина «Фруктовый натюрморт» | Фрукты | Родительская общественность |
3 22.11.22 | Коллективный творческий проект «Семья муравьёв» Рисование нитками и пальчиками. | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Коллективная творческая работа «Семья муравьёв» | Я и моя семья | Родительская общественность |
4 22.12.22 | «Новогодняя еловая веточка» Рисование печаткой из поролона | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Картина «Новогодняя еловая веточка» | Как встречают Новый год люди всех земных широт | Родительская общественность |
5 24.01.23 | Листовка для водителя «Веселая клякса» Кляксография | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Листовка для водителя «Веселая клякса» | Правила дорожные знать каждому положено | Родительская общественность |
6 21.02.23 | Открытка для папы «Танк» Рисование пластилином | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Открытка для папы «Танк» | День защитника отечества | Родительская общественность |
7 21.03.23 | «Пушистый воробей» Работа в парах. Рисование «лохматой» кисточкой | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Картина «Пушистый воробей» | Наши пернатые друзья | Родительская общественность |
8 18.04.23 | Коллективный творческий проект «Вот так ладошки!» Рисование ладошками | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Коллективная творческая работа «Вот так ладошки!» | Солнце воздух и вода – наши лучшие друзья | Родительская общественность |
9 23.05.23 | Открытка для выпускников ДГ «Воздушные шары» Рисование мыльными пузырями | Познавательно-исследовательская Коммуникативная Изобразительная | Открытки для выпускников ДГ «Воздушные шары» | «До свиданья, детский сад» | Родительская общественность |