Сценарий осеннего конкурса чтецов в старшем дошкольном возрасте "Осенняя сказка"
Цель:
• Развитие у детей интереса к поэтическому слову и любви к природе.
• Совершенствование навыков выразительного чтения стихов.
• Воспитание чувства прекрасного, умения видеть красоту окружающего мира.
• Создание праздничной, осенней атмосферы.
Задачи:
• Выявление и поддержка талантливых детей.
• Предоставление возможности для самовыражения и демонстрации творческих способностей.
• Активизация познавательной деятельности детей.
• Расширение словарного запаса и развитие речи.
Оборудование:
• Осенние декорации (листья, ветки, овощи, фрукты, осенние композиции).
• Музыкальное сопровождение (фоновая музыка, песни об осени).
• Жюри (3-5 человек).
• Грамоты и призы для участников.
• Номерки для участников.
• Презентация (по желанию) с иллюстрациями к стихам.
Действующие лица:
• Ведущий (воспитатель).
• Осень (взрослый или ребенок).
Ход мероприятия:
(Звучит тихая музыка. Дети рассаживаются на стулья. На сцене осенние декорации.)
Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас на нашем осеннем конкурсе чтецов "Осенняя сказка"! Сегодня мы окунемся в волшебный мир осенней поэзии, услышим стихи о красоте осенней природы и насладимся талантом наших юных чтецов. (Звучит музыка, выходит Осень.)
Осень: Здравствуйте, ребята! Я – Осень золотая,
Пришла к вам в гости, погулять.
И стихи про осень, послушать очень рада я,
Ведь я – волшебница, друзья!
Ведущий: Здравствуй, Осень! Мы тоже очень рады видеть тебя! Сегодня наши ребята приготовили для тебя много красивых стихов. Но прежде, чем мы начнем наш конкурс, давайте познакомимся с нашим уважаемым жюри, которое будет оценивать выступления наших юных чтецов. (Ведущий представляет членов жюри.)
Ведущий: Итак, друзья, начинаем наш конкурс чтецов! Каждый участник прочитает стихотворение об осени. Выступления будут оцениваться по следующим критериям:
• Выразительность чтения.
• Эмоциональность.
• Четкость произношения.
• Сценическое мастерство.
Ведущий: И первым на сцену приглашается участник под номером один… (Называет имя ребенка). Дети по очереди выходят на сцену и читают стихи об осени/
(Примеры стихов для конкурса):
• А.С. Пушкин "Унылая пора! Очей очарованье…" (отрывок)
• А. Плещеев "Осень наступила…"
• И. Бунин "Листопад" (отрывок)
• Ф. Тютчев "Есть в осени первоначальной…" (отрывок)
• Стихи местных поэтов (если есть)
Между выступлениями детей проводятся небольшие игровые паузы и музыкальные номера.
Игровая пауза 1: "Собери осенний букет". Детям предлагается собрать букет из заранее подготовленных осенних листьев разных цветов на скорость.
Игровая пауза 2: "Угадай овощ/фрукт на ощупь". Детям предлагается с завязанными глазами угадать овощи и фрукты, находящиеся в мешочке.
После того, как все участники выступили, Осень благодарит всех за прекрасные стихи.
Осень: Какие замечательные стихи! Вы все такие талантливые и артистичные! Мне очень понравилось, как вы читали!
Ведущий: Спасибо, Осень! А сейчас наступает самый волнительный момент – подведение итогов нашего конкурса. Жюри удаляется для совещания. (Жюри удаляется для подведения итогов. Звучит тихая музыка.) Жюри возвращается.
Ведущий: Слово предоставляется председателю жюри… (Председатель жюри объявляет результаты конкурса и благодарит всех участников.)
Ведущий: Все участники нашего конкурса показали себя очень достойно! Каждый из вас – талантливый и артистичный! И поэтому, все ребята получают дипломы участников и памятные призы! (Ведущий и Осень вручают детям дипломы и призы.)
Ведущий: На этом наш осенний конкурс чтецов "Осенняя сказка" подошел к концу. Спасибо всем участникам и гостям за прекрасный праздник! До новых встреч! (Звучит веселая музыка. Дети расходятся.)