Внеклассное мероприятие «Великие люди, чьи истории меня впечатлили»
Цель: воспитание патриотизма, чувства любви и гражданского долга к Родине, гордости за свою страну.
Задачи: - воспитывать у учащихся чувство любви и уважения к Отечеству;
- расширить знания учащихся о ВОВ; - повышать интерес к историческому прошлому Родины, к её песенному наследию;
- расширить представление детей о Великой Отечественной войне;
- воспитывать уважение к героическому прошлому страны, пробуждать сочувствие к людям старшего поколения;
- формировать положительную оценку таких нравственных качеств, как самопожертвование, героизм, патриотизм;
- формировать активную жизненную позицию, побуждать детей к активному сопротивлению попыткам очернить историю страны.
------------------------------------
I Организационный момент.
Учитель: Добрый день. Я очень рада нашей встрече. Всё доброе и прекрасное находится в душе человека, то есть внутри нас. Давайте возьмемся за руки и вместе с теплом передадим, друг другу самое лучшее и позитивное, что есть в нас.
( Дети берутся за руки)
Ребята, посмотрите пожалуйста на экран. Что мы в видите на слайде? ( портреты полководцев, солдат) Каким словом мы моем назвать всех этих людей? (великие люди)
Это люди, которые совершали доблестные поступки во имя своей родины.
Каким словом мы можем назвать всех этих людей?
( Герои)
Хорошо. Теперь давайте разберемся, кого мы можем назвать героем.
Толковый словарь Ожегова дает следующее определение:
Человек, совершающий подвиги, необычный по своей храбрости, доблести, самоотверженности
Словарь Ефремовой дает похожую трактовку:
Тот, кто совершил подвиг, проявив личное мужество, стойкость, готовность к самопожертвованию
1 задание Ребята, а сейчас мне бы хотелось узнать ваше мнение- кто такой герой, как вы думаете ? Откройте свой буклет и дайте ваше определение на странице 1.
(после выполнения дети зачитывают свои мнения.)
У вас 2 минуты на задание.
: Чтобы знать какими чертами должен обладать герой, давайте создадим его портрет.
2 задание ИГРА физминутка « характеристика героя»
2025 год объявлен президентом В.В. Путиным годом защитника отечества.
В 2025 году исполняется 80 лет со дня великой победы советского народа над фашистской Германией.
Война вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными городами и селами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
Долгожданную победу выстрадали все - и бойцы, и женщины и дети в тылу.
В годы войны героизм стал массовым, стал нормой поведения советских людей.
Сегодня мы поговорим о героях советского народа, удостоенных высокого звания « Герой Советского Союза», наших с вами земляках.
Василий Петрович Трубаченко
3 задание ОФОРМЛЕНИЕ БУКЛЕТА 5-6 мин
(На фоне песня из к/ф Офицеры)
Защита
15 февраля в нашей стране решением президента В.В.Путина объявлен днем памяти воинов –интернационалистов.
Наши соотечественники выполняли свой воинский долг в Афганистане, Вьетнаме, Сирии, Анголе.
СПЕЦИАЛЬНАЯ ВОЕННАЯ ОПЕРАЦИЯ
Оказывается и в наше мирное время солдаты проявляют свои лучшие качества. Сегодня образцы мужества и стойкости проявляют военнослужащие Российской Армии, участвующие в специальной военной операции на Украине. Президент Российской Федерации В.В. Путин назвал всех российских военных настоящими героями. Вот некоторые из имен жителей нашей области, кто удостоен звания Героя Российской Федерации в ходе специальной операции на Украине.
Александр Аверьянов
Александр Макаров
Антон Рычагов
Юрий Сорокин
Максим Щербинин
Андрей Гнатишин
Подведение итогов
Ребята, мы сегодня говорили о тех, кто в годы войны стоял на страже нашей Родины.
Вспоминали события давно минувших дней. Какие чувства и мысли возникли у вас во время этого мероприятия?
Ответы учеников
-я почувствовал гордость за наших русских солдат, которые героически сражались за Родину;
-о событиях прошлого нужно говорить, нужно знать историю нашей страны;
-начинаешь больше ценить мирную жизнь;
-я думаю, что мы должны больше узнавать о войне;
-мы должны помнить тех, кто отвоевал нам свободу;
-я благодарна нашим воинам - ведь они спасли нашу Родину;
-очень жалко тех, кто погиб.
Как вы думаете, способны ли вы сами на геройский поступок? Какие маленькие подвиги мы можете совершать уже сейчас? (прекращать драки между детьми, помогать добрым советом тем, кто, например, переходит дорогу вне положенного места, защищать младших, оберегать девочек и своих родителей)
- Помните, маленьких подвигов не бывает! Подвиг – он и есть подвиг! Не важно, кто его совершил: мужчина или женщина, а может быть мальчик или девочка, важно, что сделал этот человек великую вещь – спас чью-то жизнь, помог предотвратить несчастье.
- Желаю вам вырасти смелыми, отважными, мужественными и честными. Жизнь человека бесценна и если вы можете помочь сохранить это сокровище, сделайте это, если уверены в своих силах!