Мероприятие ко Дню Победы «Дети Войны».
Цели: Прививать детям уважение к родной стране, подвигу народа в Великой Отечественной войне.
Украшение помещения (некоторые пояснения по подготовке)
Красные флажки, поздравительные плакаты с 9 мая. Детские рисунки. Посвящённые теме Мира и Победы. Искусственные цветы, Георгиевские ленты.
Плакаты с надписями: Дети мечтают о мире, дети против войны. Плакаты с изображениями по теме: Мир. Мы не хотим войны.
Понадобиться проектор, для показа, подборка фотографий и видео военного и мирного времени.
Звук 1. Фоном: Прощание Славянки (музыка постепенно убавляется).
Вступительное слово ведущего:
-Здравствуйте, дорогие друзья! Здравствуйте уважаемые гости! Сегодня великий день-80 лет назад 9 мая прозвучало слово: Победа! Мы поздравляем вас с праздником! С днём Победы!
Выход:
Дети с флажками выходят друг за другом, строятся в шеренгу и исполняют песню «МИР НУЖЕН ВСЕМ». (дети рассаживаются по местам, остаётся для сценки Лиза)
Вступительное слово ведущего:
-Здравствуйте дорогие друзья! Здравствуйте уважаемые гости! Сегодня великий день-80 лет назад 9 мая прозвучало слово: Победа! Но прежде давайте вспомним какой ценой досталась нам она!
СЦЕНКА: КУСОЧЕК ХЛЕБА
Ведущий:
- Говорим мы: время непростое
Денег мало, цены всё растут
Да, жить сложно, и никто не спорит
Только…Дети.…Те…нас не поймут.
Счастье – на весь день кусочек хлеба
И похлёбка с горсточкой пшена.
А в окошке голубое небо…
Их лишила этого война.
Роли для сценки:
Мама, дочка.
Декорации: стол, 2 стула. На столе стакан молока, на блюдце кусочек хлеба. Рядом пакет чипсов.
Мама и дочка за столом. Дочка «сидит в телефоне». Мама подвигает дочке кусочек хлеба и стакан молока.
Дочка:
- Ну, мама-а-а-а. Это хлеб вчерашний. Дай лучше чипсов.
Мама:
- Алёнка, не капризничай. Скоро суп сварится. А пока перекуси хлебом с молоком.
Девочка складывает руки на груди, надувает губы, отпихивает от себя хлеб. Открывает чипсы, грызёт, запивая молоком:
- Ненавижу суп. Ненавижу хлеб.
Мама уходит. Девочка вскакивает, замахивается, будто «выбрасывает» хлеб (передаёт кому-то за кулисы).
Мама возвращается:
- Поела? Молодец. Знаешь, доченька, а ведь такой кусочек хлеба спас жизнь твоей бабушке.
Девочка:
- Это как? Что она не могла купить нормальной еды в магазине?
Мама начинает рассказывать воспоминания своей мамы.
Звук 5. Музыка для чтения стихов.
- Шел 1942 год. Меня тогда ещё не было на свете. И моя мама была такая же, как и ты. Вы, кстати, очень похожи – я потом покажу тебе фотографию.
- Нет еды, и мысли об одном
Хоть бы маленький сухарик, хоть бы крошку.
Мамы нет. Отец ушёл на фронт
Эх, сейчас бы свежую лепёшку.
Тёплую, хотя бы подержать
Откусить малюсенький кусочек….
Отдала последний хлеб ей мать…
Умерла. Одна осталась дочка.
В избу заглянул соседский дед.
Развернул дрожащею рукою
Он платок: от зайчика привет… (Девочка разворачивает ткань).
Вот держи, я поделюсь с тобою.
Слезы детские всё капали на хлеб
Ела девочка, на дедушку смотрела…
А ты будешь? Нет, уже поел…
А душа за всех детей болела.
Дочка гладит маму по голове, просит прощения. Затем убегает за кулисы, возвращается с кусочком хлеба, который «выбросила».
Девочка:
- Мама, я больше никогда- никогда не буду выбрасывать хлеб. Прости меня, пожалуйста. Пойдем, накормим птиц. Мама с дочкой уходят.
Выходят для чтения стихов ЛИЗА, АЛЁНА, КИРИЛЛ.
Лиза: - То, что в прошлом осталось нельзя повторить
Но память вернёт нас обратно
Отмотает назад. Никогда не забыть
Этот год. Этот год сорок пятый.
Алёна: -Бой не только на фронте. Сражались в тылу-
Старики. Жёны. Матери. Дети…
Сколько вынесли дети в ту пору, в войну?!
Нам никто, нам никто не ответит.
До рассвета вставали и шли на завод,
И на фронт убежать так хотели…
И трудились они, и не знали, что ждёт
Очень рано они повзрослели.
Кирилл: -А ночами им снился один добрый сон
Как отец смастерил им качели
Летний жаркий денёк, кот смешной, старый двор
И качели тихонько скрипели…(кадры на экране: ребёнок качается на качелях, беззаботно смеясь, и высоко взлетая.)
КАДРЫ ПАМЯТИ, 1941 ГОД, ИЮНЬ
Ведущий: Ярко - синее небо
Незабудки - цветы
Во дворе ребятишки играли.
И мечты у ребят так понятны, просты:
Лишь бы рано домой не позвали.
Ну а завтра в лапту можно будет сыграть
Беззаботное детское счастье…
И никто не мог знать. И никто не мог знать
Что уже надвигалось ненастье…
СЦЕНКА: БЕЗЗАБОТНОЕ ДЕТСТВО.
(Изображение природы на экране. Деревенский пейзаж-домики, палисадники, скамейки.)
На сцене несколько ребят. Кто-то из ребят играет в мяч. Кто-то за верёвочку тянет машинку. Девочка играет с куклой. Один мальчик держит книгу и перелистывает страницы, второй бумажный кораблик.
Максим:-Эх, хочу я взрослым быть
Стану капитаном
По морям буду ходить
И по разным странам.
Лиза:-А я, а я буду певицей
На сцене буду выступать
Ещё хочу я быть артисткой
И роли разные играть.
Арина:- А мне смотрите, мама сшила
Платье новое! С оборкой (девочка кружится, красуется),
И стала я такой красивой
И очень миленькой девчонкой.
Дима:-Подумаешь, платье. Девчонки смешные( снисходительно машет рукой)
Отец меня завтра в поход позовёт
Там реки такие (разводит руками), там горы такие (поднимает руки вверх)
Ну что, кто со мною пойдёт? (Мальчик гордо приосанивается).
Музыка замолкает. Несколько минут тишины.
НАЧАЛО ВОЙНЫ.
Голос Левитана об объявлении войны.
Дети замирают на месте. На сцену выходят два человека с чёрной тканью и поднимают её над ребятами. (звук самолётов). Дети уходят.
Ведущий: (фон: песня дора - дора - помидора).
-Кто-то встретил войну, только-только окончив школу. Кто-то был грудным ребёнком, и ещё не понимал, что происходит. Кто-то ходил в детский сад. Но война не выбирала возраста - она захватила всех - от младенцев до стариков.
Фоном музыка. На экране сменяющиеся кадры детей в годы ВОВ.
Ведущий: Война. Она «огненным катком» прошла по стране, оставила незаживающий след в наших семьях, в наших сердцах. У целого поколения украли детство. «Дети Великой Отечественной войны»- так называют сегодня наших ветеранов.
Дети теряли родителей, братьев, сестёр. Иногда напуганные дети по нескольку дней сидели рядом с холодными телами погибших матерей, ожидая решения своей участи. В лучшем случае их ждал советский детский дом, в худшем - голодная смерть или лагерные застенки фашистов.
Ребёнок: Уходили парни на войну.
В поезда грузились на рассвете
Их, лишь начинавших жить на свете,
Призывали защищать страну.
Песня: «Это просто война».( Исполняет муз. рук.)( В это время идёт подготовка к сценке. Участвуют: Алёна, Лиза, Максим).
Ведущий: -1418 дней страха, боли , одиночества.
-1418 дней голода и холода.
-1418 дней ожидания.
-Ожидание Победы. Ожидания Победы, как чуда - для детей, которые потеряли всё - родных, друзей, свой дом. И своё детство.
Максим:
-Дети войны
Они детства не знали
Дети войны
Они всё потеряли
Дети войны
В глазах боль и надежда
Дети войны
Пусть всё будет как прежде.
Ведущий: Несмотря ни на что, школы продолжали работать. Дети сидели в шубах, шапках. Писали карандашами, так как на морозе застывали чернила. Не было бумаги, и поэтому писали на обрывках газет. От голода и холода дети умирали прямо на уроках.
СЦЕНКА: НА УРОКЕ (Алёна стоит у доски, за столом сидят Максим и Лиза. Дети кутаются в платки, согревают руки своим дыханием. Алена склоняет слово «ВОЙНА» по падежам. Максим и Лиза списывают.) За кадром звучит стихотворение:
В классе очень холодно,
На перо дышу,
Опускаю голову
И пишу, пишу.
Первое склонение -
Женский род на «а»,
Сразу без сомнения,
Вывожу - «война».
Что всего существенней
Нынче для страны?
В падеже родительном:
Нет чего-?- «войны».
А за словом воющим-
Мама умерла…
И далёкий бой ещё,
Чтобы я жила.
Шлю войне проклятия,
Помню лишь «войну»…
Может для примера мне выбрать «тишину»?
Но «войною» меряем
Нынче жизнь и смерть,
Получу «отлично» я-
Это тоже месть…
О «войне» тот горестный,
Гордый тот урок,
И его запомнила
Я на вечный срок. (звучит мелодия).
Дети выходя и строятся на минуту молчания.
Ведущий: 4 года шла война - это 1418 дней. 34 тысячи часов. 28 миллионов погибших людей. Из них 13 миллионов погибло детей.
Мы должны помнить их всех: сожжённых. Расстрелянных, повешенных, убитых и бомбой, и пулей, и громом, и страхом. Если по каждому погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать 32 года. В память о погибших в войне пусть горят свечи. (раздают детям свечи). МИНУТА МОЛЧАНИЯ. (Дети остаются на сцене.)
Ведущий: Шла война, но были праздники, радостные моменты, люди хотели мирной жизни, хоть чуточку отвлечься от горя и страданий. И в минуты затишья, на привалах, в землянках, солдатское сердце согревала хорошая песня. Песня вдохновляла, звала на подвиг во имя Родины. Песня на войне многим помогала выжить. И пусть сейчас она прозвучит как воспоминание.
ПЕСНЯ: ПОППУРИ.
Ведущий: Долгожданная Победа наступила! Её ждали долгих 4 года. День Победы мы празднуем каждый год 9 мая. Но всё меньше рядом с нами людей, прошедших великую Отечественную войну. Но мы помним их. Мы благодарны им за нашу свободу, за их великий подвиг.
Саша: -Дождались. Дождались окончанья войны
Только в сердце по-прежнему рана
Сколько было потерь до победной весны?
Полк бессмертный идёт ветеранов. (Детям вручаются транспаранты, по возможности и взрослым, приглашая их спеть вместе песню).
ПЕСНЯ «БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК».
- С праздником, дорогие гости. С Днем Победы! Мы желаем вам добра, здоровья и мирного неба над головой. И желаем, чтобы дети на всей земле были счастливы!