Конспект опытно – экспериментальной деятельности во второй младшей группе на тему «Лук – зеленый друг»
Автор: Марусенко Оксана Анатольевна
Организация: МБДОУ д/с «Алёнка»
Населенный пункт: Новосибирская область, г. Новосибирск
Цель: Формировать основы исследовательской деятельности у младших дошкольников в процессе посадки лука и наблюдения за его ростом.
Задачи:
Образовательные: расширять представления детей об условиях необходимых для роста и развития растения (земля, влага, тепло, свет);
Развивающие: вызвать интерес к посадке растений; желание употреблять лук в пищу, заботиться о своем здоровье;
Воспитательные: формировать трудовые умения;
Предварительная работа: Беседы с детьми; разучивание стихов, загадок про лук.
Материал и оборудование: луковицы одинакового размера, почва, лейка с водой, палочки, клеенка, салфетки, зеленый лук, бабушка Миланья (игрушка).
Методы и приёмы: игровой, наглядный, художественное слово, вопросы, физкультминутка, сюрпризный момент.
Ход НОД:
I)Вводная часть:
Воспитатель загадывает загадку: Сидит дед, во сто шуб одет, кто его раздевает, тот слезы проливает. (Лук)
Воспитатель показывает детям луковицу. Это луковица.
Скажите, какого она цвета? (Ответы детей)
Какой формы? (Ответы детей)
Показать детям шелуху. Это "шуба" про которую говорилось в загадке. Возьмите луковицу, потрогайте, рассмотрите ее.
Потрогайте и скажите: лук твердый или мягкий? (Ответы детей)
Стук в дверь. Воспитатель открывает дверь, а там бабушка Миланья (игрушка) с сумкой.
Дети здороваются.
Бабушка Миланья: рассказывает: мои внуки заболели. Корней - Корнеич сказал, чтобы им выздороветь побыстрей, то срочно нужен зеленый лук. А я не знаю, как его вырастить. Ребята, мне нужна ваша помощь.
Воспитатель: Бабушка Миланья, не переживай! Мы сегодня с детками, как раз беседуем про лук. Он очень горький, но полезный. Если луковицу посадить в землю, то вырастут зеленые перья, которые добавляют в суп, в салат и едят просто так. В нем много витаминов, поэтому его надо кушать ежедневно, чтобы вырасти большими, здоровыми и не болеть.
А сейчас, мы все вместе пойдем в огород.
Физкультминутка
В огород пойдём. (Ходят по кругу)
Там грядки найдём. (Разводят руками)
Быстро их вскопаем. (Имитируют копание)
Потом разровняем. (Имитируют разравнивание)
Вместе мы лучок сажали, (Имитируют посадку)
Чтобы перья вырастали. (Тянут руки вверх)
Солнце стало заходить. (Опускают руки)
Надо нам лучок полить. (Изображают поливку)
Вырос знатный урожай! (Разводят руками)
Лук в корзинки собирай! (Изображают сбор луковиц)
II) Основная часть:
Воспитатель: Ребята, вы хотите, чтобы у нас на огороде вырос зеленый лук (Ответы детей).
Воспитатель: Сейчас мы с вами будем сажать наш лучок. Для этого нам нужна земля и луковицы.
Ой ,а куда же пропал наш лук? Вот беда.
Бабушка Миланья:: Не переживайте, у меня много луковиц, целая сумка. (Раздает каждому ребенку)
Воспитатель: Тогда приступаем, посмотрите, как будем сажать лук (показ посадки лука воспитателем)
Вот так надо палочкой разрыхлить землю, найти где у лука корешок и сажать в землю луковицу. А теперь вы сами будете сажать.
Дети сажают лук вместе с воспитателем по одной луковице.
Лунтик тоже сажает одну луковицу.
Воспитатель: А что нужно еще для роста лука? (Ответы детей)
Да вода, поэтому давайте польем наш лук.
Воспитатель: Что еще нужно для роста? (Ответы детей) Свет и тепло.
Правильно, теперь солнышко будет прогревать землю, а лучок расти. И мы каждый день будем наблюдать за ростом лука.
III).Заключительная часть:
Воспитатель: Давайте вспомним, что мы с вами сегодня рассматривали и сажали?
Дети: Лук.
Воспитатель: Какой формы?
Дети: Круглый.
Воспитатель: Что мы сделали с луковицами?
Дети: Посадили в землю.
Воспитатель: Как правильно сажать лук?
Дети: Корешком вниз.
Воспитатель: Какие условия необходимы для роста лука?
Дети: Земля, вода, свет, тепло.
Воспитатель: Какую пользу приносит зеленый лук?
Дети: Он защищает от болезней, потому что в нем много витаминов.
Воспитатель: Молодцы!
Ребята, у меня есть зеленый лук, давайте отдадим его Бабушке Миланье. И ее внуки сразу поправятся!
Дети: Да!
Бабушка Миланья: Спасибо, вам большое! До свидания!
Дети: До свидания!