Мастер класс «Нетрадиционные техники рисования,
Рисование клеем и солью»
Цель: Познакомить педагогов с организацией практикума для родителей по не традиционной техники рисования.
Задачи:
1.Познакомить со структурой практикума.
2. Обозначить содержание практикума.
3.Способствовать сплочению детско –родительских отношений.
Материал: листы бумаги с шаблонами, клей ПВА, соль, акварель , кисточки, салфетки.
Основные этапы мастер – класса:
1. Теоретическая часть.
2.Практическая часть.
3. Подведение итогов.
Ход мастер – класса:
Здравствуйте, уважаемые коллеги. Давайте представим ,что вы родители и я проведу с вами мастер –класс. Я фея Цветов. Меня к вам прислала Весна. Просила по больше цветов создать она. Давайте мы с вами сотворим волшебство!.
Тема сегодняшнего мастер – класса: «Нетрадиционные техники рисования, а именно рисование клеем и солью»
Очень важна роль родителей в развитии творческих способностях детей. Одной из форм работы с родителями является проведение практикумов, которые я провожу на родительских собраниях.
Уважаемые коллеги! Мне нужны в помощники несколько человек. Кто желает?
Сегодня я предлагаю. Превратиться Вам в Цветочных Фей и создать свои волшебные цветы с помощью соли и клея.
Теперь вы готовы к созданию волшебных цветов. И я вам в этом помогу.
Для рисования необходимы: листья бумаги на которых уже есть контуры цветов, клей ПВА, соль, акварельные краски кисточка.
1. Я приготовила для Вас волшебные цветы. Аккуратно выдавливаем клей из тюбика по контуру вашего цветка. След полоска от клея должна быть широкой.
2.После того как силуэт готов, нужно полоски клея засыпать солью.
3. Соль мгновенно приклеивается к основе, немного подождать и легко стряхнуть лишнюю соль с рисунка в тарелочку.
4.Теперь нужно придать нашему цветку яркость и выразительность, окрасив ее акварелью. Можно дождаться высыхания, а можно рисовать по мокрому.
5.Обмакиваем кисточку в воду и наберем на нее выбранный вами цвет. Слегка проведем по силуэту, и соль, впитав окрашенную воду, придаст цветочку желаемый цвет. Соль сама впитывает цветную воду, потому кисть должна быть достаточно мокрой.
Результат виден сразу и сам процесс рисования очень интересен.
Я взаимодействую с родителями на собрании и индивидуальном общении, и рекомендую им использовать различные техники нетрадиционного рисования.
Таким образом, я способствую формированию положительных черт характера, трудолюбие, самостоятельность, активность, усидчивость, развитие творческих способностей детей.
