Конспект занятия Тема «На поиски клада», средняя группа

Тельгина Ольга Владимировна, воспитатель
Оренбургская область, г Новотроицк

Цель— активизация и закрепление полученных в течение учебного года навыков и умений посредством участия в игре-путешествии. Задачи Образовательные • Упражнять в счете в пределах 6 закреплять знание цифр 1 – 6 знание геометрических фигур, знания о частях суток умение различать и называть времена года совершенствовать навык ориентировки на листе бумаги. • Выявить умения определять «лишний» предмет, логически объясняя свой выбор закрепить способы обобщения – объединения предметов в группы по существенным признакам деревья, насекомые, животные, птицы и т.д.. • Формировать умение детей сознательно принимать игровую задачу, выполнять игровые действия по правилам, добиваться правильного результата. Развивающие • Развивать смекалку, зрительную память, воображение, способность составлять логическую последовательность, развивать внимание, моторику руки, координацию движений. • Развить речь, умение аргументировать свои высказывания. Воспитательные • воспитывать такие качества как дружелюбие, взаимопомощь, общительность • способствовать воспитанию доброты, умения радоваться успехам друг друга. Интеграция образовательных областей познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие. Материал и оборудование бутылка с письмом, карта, сундук с кладом, подзорная труба, макет корабля из мягких модулей, запись «шум моря», »дождь», «шторм». анимационная дидактическая игра «Что лишнее», набор геометрических фигур.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации