Тема: Зеленые кусты
Цель занятия: Развивать художественный вкус, умение передавать форму и фактуру растений посредством с мешеного рисования пальца и кисти.
Задачи: 1. Познакомить детей с особенностями кустарниковых растений.
2. Развивать чувство композиции и восприятия оттенков зелёного цвета.
3. Способствовать проявлению самостоятельности и творчества.
4. Воспитывать аккуратность и бережливое отношение к материалам.
Организационный момент: дети седят полу кругом
Сюрпризный момент:
Воспитатель: Ребята, к нам в гости пришёл Мишка!
Мишка: Здравствуйте ребята!
Дети: Здравствуй мишка!
Воспитатель: Мишка, с чем ты к нам пришёл?
Мишка: Ребята в лесу случилась беда. Пропали все кусты. Маленьким зверям спрятаться негде. Вот услышал про вас, в лесу говорят, что вы очень отзывчивые всегда помогаете.
Воспитатель: Ух ты, ребята смотрите звери вас хвалят. Давайте ещё сделаем доброе дело. Вернём в лес все кусты?
Дети: Да!
Воспитатель: Ну что ж Мишка ты присаживайся, а мы руки разомнем( проводиться пальчиковая игра)
Воспитатель: размяли пальчики, так двайте же рисовать кустики начем.
Показываю детям образец.
Ребята посмотрите внимательно, как мы с вами будем рисовать куст.
Я беру кисть, макаю её в коричневую краску, и провожу тонкие линии кисточкой. Затем мою кисточку.
А теперь открываю зелёную краску. Макаю указательный палец в воду, а затем в краску и оставляю следы на своём кусте. Затем беру салфетку и вытираю свой палец от краски.
Спрашиваю у детей, что они будут рисовать кисточкой, а что они будут рисовать указательным пальцем. Перед началом самостоятельной деятельностью.
Самостоятельная деятельность детей:
Напоминаю детям последовательность действий. Смотрю, чтобы дети не пачкали друг друга, были аккуратны. Помогаю если нужна помощь. Провожу индивидуальную работу с теми детьми, у кого плохо получается.
Заключительная часть:
Приглашаю мишку пройтись посмотреть как ребята на рисовали кустики, хвалю детей.
Воспитатель: Ребята вы все очень постарались. Все молодцы!
Мишке очень понравились ваши работы!
Мишка: Ребята теперь я жду ваши кусты у себя в лесу! Расскажу о вашей группе все зверям в лесу! Слушайтесь воспитателя! До свидание!
\