Ознакомление с предметным миром служит основой для расширения и активизации словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста. 1
В процессе взаимодействия с предметами дети осваивают родовые и видовые понятия, что способствует освоению обобщённых значений слов. Они включаются в ситуации, где им необходимо активизировать изученные слова в новых условиях. 4
Некоторые аспекты, на которых происходит обогащение словаря:
Для эффективного развития словарного запаса важно, чтобы знакомство с предметным миром было организованным и качественным. Для этого используют различные методы, в том числе дидактические игры, наблюдения за окружающим на прогулке, чтение художественной литературы


