Конспект занятия для подготовительной группы детского сада
«День книгодарения»
Цель: Познакомить детей с традицией дарения книг, воспитывать любовь к чтению и бережное отношение к книгам.
Задачи:
1. Образовательные:
- Рассказать о Международном дне книгодарения (14 февраля).
- Обсудить, как правильно дарить книги и почему это важно.
2. Воспитательные:
- Привить уважение к книгам и интерес к чтению.
- Развивать желание делиться и дарить радость другим.
3. Развивающие:
- Развивать творческие навыки через изготовление закладок.
- Активизировать речь в ходе беседы и игр.
Материалы:
- Красочные книги разного формата.
- Цветная бумага, карандаши, наклейки, ленты (для закладок).
- Иллюстрации по теме, презентация или видеоролик о книгодарении.
- Карточки с изображением сюжетов сказок для игры.
Ход занятия:
1. Организационный момент (3-5 мин)
- Приветствие:
Педагог: *«Ребята, сегодня у нас особенный день! Кто догадается, о чем мы будем говорить? Послушайте загадку:
*«Без языка, а обо всём рассказывает. Без головы, а мудрости полна. Что это?»* (Книга).*
- Введение в тему:
Объяснить, что 14 февраля отмечают не только День влюбленных, но и День дарения книг.
2. Основная часть (15 мин)
- Беседа:
- Что такое книгодарение? (Обмен книгами, дарение библиотекам, друзьям).
- Почему книги — хороший подарок? (Они учат добру, развивают фантазию).
- Как правильно дарить книги? (Подписать, аккуратно завернуть, выбрать по интересам).
- Просмотр презентации/картинок:
Показать, как люди по всему миру дарят книги, включая истории о благотворительных акциях.
3. Творческая практика (10-12 мин)
- Изготовление закладок для книг:
Дети украшают заготовки из цветной бумаги (рисуют, клеят наклейки, подписывают имена).
Цель: Закладки будут подарены друг другу или родным.
4. Подвижная игра (5-7 мин)
- «Собери сказку»:
Детям раздаются карточки с фрагментами сказок («Колобок», «Теремок»). Нужно найти «своих» персонажей и собраться в группу.
5. Рефлексия и завершение (5 мин)
- Обсуждение:
- Что нового узнали?
- Кому вы подарите свою закладку/книгу?
- Книгообмен:
Дети дарят друг другу заранее принесённые из дома книги (по договоренности с родителями) или свои закладки.
- Прощание:
Педагог благодарит за активность и напоминает: *«Книги — наши друзья. Дарите их с любовью!»*
Домашнее задание:
Предложить детям подарить книгу близкому человеку и нарисовать рисунок о том, как они это сделали.
Итог: Занятие формирует у детей понимание ценности книг, развивает доброту и творческие способности.