Контролируем детей по вопросу безопасности в сети "Интернет"
В творческих объединениях нашего учреждения проводят уроки по безопасности в сети "Интернет" в форме беседы и тестирования. В беседе затрагивают следующие вопросы "Что такое Интернет?", "Зачем людям нужен Интернет?", "Какие опасности нас ожидают в Интернете?" Дети отвечают, что они самостоятельно пользуются телефонами, планшетами, компьютерами, а вести самостоятельную жизнь в сети Интернет без контроля родителей не хотят, так как понимают опасность для себя. Они играют в игры, общаются в социальных сетях только со знакомыми и родственниками, смотрят мультфильмы и т.д.
Общаясь с детьми можно понять, что они не задумываются об опасностях, которые их могут подстерегать в сетях. Задача педагога - предупредить об этом, снизить риск возникновения опасных ситуаций и предложить детям интересные альтернативные варианты пользования Интернетом. Такие мероприятия направлены на повышение уровня кибербезопасности и цифровой грамотности, а также на обеспечение внимания родителей к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.
Педагоги готовят яркие и доступные Памятки как для детей, так и для родителей: "Общие правила для родителей", "Безопасный интернет детям" и др. Педагоги готовят рекомендации для родителей по контролю детей в интернете с точки зрения безопасности, например: установить дома правила работы с компьютером и гаджетами, запретить общение с незнакомыми людьми, установить антивирусное ПО, регулярно обновлять операционную систему и др. Важно строить доверительные отношения со своим ребенком. Нужно объяснить своим детям, что родители открыты для разговора, когда речь идет о безопасности в интернете и если у ребенка появляются проблемы, связанные с интернетом, он должен осознавать, что в любой момент может поделиться с родителями.
В конце беседы педагог может провести тест для детей. Пример:
Тест (с вариантами ответов)
Дети должны понять, что информационная безопасность - это состояние защищенности, при котором отсутствует риск, связанный с причинением информацией вреда и здоровью: физическому, психическому, духовному, нравственному, и для детей есть ограничения.