Конспект занятия по экологической деятельности в средней группе «Посадка лука»
Тема: «Посадка лука».
Цель:
Учить правильно, сажать лук
Задачи:
Дать элементарные понятия природных витамин
Дать знания об основных потребностях лука, условиях, которые необходимы для его роста: почва, влага, тепло и свет; закреплять знания о луке, особенностях его внешнего строения
Учить находить донце с корнями и верхушку
Формировать трудовые умения и навыки
Продолжать воспитывать у детей понимание ценностей здоровья
Потребность быть здоровыми, вести здоровый образ жизни
Воспитывать бережное отношения к растениям, любознательность, аккуратность
Предварительная работа:
знакомство с овощами и фруктами (индивидуальные беседы, рассматривание иллюстраций,
Ход занятия
Дети встают вкруг и приветствуют друг друга
Педагог обращает внимание на красивую корзину
Воспитатель: ребята, вы хотите узнать что в корзинке?
Воспитатель: давайте отгадаем загадку, тогда узнаем, что там лежит
Это овощ, когда мы его чистим, все вокруг плачут
Сидит дед, во сто шуб одет,
Кто его раздевает,
Тот слезы проливает. (Лук)
А почему в загадке говорится о том, что этот дед во сто шуб одет?
Это образное выражение. На самом деле луковица покрыта множеством слоев тонкой кожицы. Когда верхняя кожица подсыхает, она становится ломкой. Такую кожицу называют луковой шелухой - Лук очень полезный. Люди с давних времен знали: чтобы не болеть, нужно кушать лук. Есть даже такая пословица: «Лук от семи недуг».
Вы знаете, что в зеленом луке много витаминов, и мы сможем сами вырастить его в группе. Вот и лопатки есть и земля для посадки. Теперь и у нас в группе будут свои витамины, а за обедом мы их будем кушать. Посмотрите, как будем сажать лук.
Педагог достает землю и лейку. Показывает и комментирует свои действия.
- Земля нужна луковице для питания. Нужно насыпать землю в баночку. Затем перемешать землю так, чтобы не было комочков, чтоб земля была мягкой и однородной. После этого сделать углубление и посадить луковицу в землю. Нужно, чтобы луковица была воткнута в землю корешком. Только тогда луковица будет расти. Вверху появятся зеленые росточки – перья лука.
- Как вы думаете, что следует еще сделать, чтобы луковица выросла?
-Конечно, землю нужно полить, чтобы напоить корешки лука. Теперь я предлагаю каждому из вас посадить свою луковицу.
После показа дети сажают лук в свои баночки.
- Ребята, выберите место для наших луковиц, чтоб им было светло и тепло.
(Ставим баночки на окно.)
Воспитатель напоминает, что после посадки надо помыть руки, чтобы не занести микробов, быть здоровыми и не болеть.
После воспитатель приглашает всех детей в круг: «Мы с вами вспомнили, что нас делает здоровыми и крепкими.
А теперь мы улыбнемся,
Крепко за руки возьмемся
И друг другу на прощанье
Мы подарим доброе пожелание.
Дети говорят друг другу хорошие, добрые, положительные пожелания.
Воспитатель тоже желает доброго здоровья.