Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
№ 14 «Детский сад комбинированного вида г.Тельмана»
Проект на тему:
«8 Марта – международный женский день»
Подготовили воспитатели:
Рузина А.Л.
Юдина О.А.
2025 г.
Актуальность
Актуальность проекта: Мама — это начало нашей жизни, самый теплый взгляд, самое любящее сердце, самые добрые руки. Порой мы забываем говорить мамам самые нежные слова, признаваться им в любви, но мы знаем пока, у нас есть мама - мы находимся под защитой ангела хранителя. В ее сердце живёт к своим детям бесконечная любовь, тревога и всепрощение. Задача педагогов стремиться сформировать у детей желание заботится о мамах, радовать их хорошими поступками, баловать ласковыми и нежными словами, преподносить подарки, не купленные в магазине, а сделанные своими руками. Поздравить маму – это подарить не просто подарок, а красивую вещицу, которую она, несомненно, будет хранить долго, и вспоминать своего малыша с радостью и любовью.
Возникла идея провести подготовку к празднику в ходе осуществления проекта «8 Марта – международный женский день», познакомить детей с историей возникновения праздника и подготовить с детьми для милых мамочек помимо индивидуальных открыток-цветков мамам и бабушкам ещё и коллективную поздравительную стенгазету.
Продолжительность проекта: краткосрочный (1 неделя).
Сроки реализации проекта: 3.03.2025-7.03.2024 г.
Цель проекта: формирование ценностного отношения к маме и бабушке в процессе организации познавательной, творческой деятельности детей, осознанное понимание значимости женщин в жизни ребёнка, семьи, общества.
Задачи:
Образовательные:
- Познакомить детей с поговорками, песнями, стихами, музыкальными произведениями и творчеством художников, связанными с празднованием международного женского дня.
- Закрепить навыки передачи своих эмоций, чувств к маме и бабушке, с помощью художественных средств.
Воспитательные:
- Обеспечивать условия для воспитания у детей уважения к женщине, чувств любви и благодарности к мамам и бабушкам
Развивающие:
- Развивать у детей познавательную активность, активизацию и обогащение их словаря.
Тип проекта: творческий, информационный.
Участники проекта: дети, воспитатели, родители.
Предварительная работа:
Этапы реализация проекта:
I Подготовительный этап
II Основной этап
Проведение мероприятий по проектной деятельности.
1. Познавательное развитие.
Презентация «8 марта – история праздника»
Тематические беседы:
1. «Праздник мам и бабушек: откуда он пришёл»
2. «8 марта – Международный женский день».
Цель: расширять знания детей об истории праздника «8 марта»; учить составлять рассказ; развивать познавательный интерес, развивать навыки общения друг с другом; формирование представлений о праздновании 8 марта в других странах.
2. Художественно-эстетическое развитие.
- Рисование: «Цветы для мамочки»
- Аппликация «Бабочка»
- Аппликация «Тюльпан»
- Аппликация ««Цветок для мамы»»
- Конструирование: "Цветы" из различных видов конструкторов.
- Коллективная работа: плакат «Наши самые красивые девочки».
- Коллективная работа: плакат «Наши мамы – модницы»».
Цель: развивать мелкую моторику, формировать эстетический вкус; развивать воображение и фантазию; развитие способностей работать в коллективе.
3. Речевое развитие
- рассматривание иллюстраций книг о мамах.
- чтение художественной литературы.
- чтение стихотворений: А.Барто, В.Осеевой, Е.Благининой о маме и бабушке
Цель: совершенствовать интонационную выразительность; обогащать и развивать словарный запас; воспитывать заботливое отношение к маме и бабушке.
- Составление описательных рассказов «Моя Мама»
Дидактические игры:
1. «Убери лишнюю картинку»
Цель: учить обобщать людей по половым различиям; понимать значение обобщающих слов «женщины», «мужчины», использовать их в активной речи.
2. «Делим с мамой конфеты»
Цель: учить согласовывать имена существительные с числительными «два», «пять».
3. «Моя мама лучше всех!»
Цель: учить образовывать сравнительную степень имён прилагательных.
Работа с родителями:
Беседы с родителями и рекомендации:
1. Рассмотрите семейный фотоальбом, покажите фотографии бабушки, прабабушки, расскажите, как вы помогали своей маме;
2. Расскажите детям о своей профессии, где и кем вы работаете, какую работу выполняете;
3. Поддерживайте традиции семейных праздников, поздравьте бабушек, сделав подарок совместно с ребенком («своими руками»);
4. Расскажите ребенку о празднике 8 марта: кого поздравляют в этот день, почему его называют «Женским днём». Помогите запомнить информацию.
5. Попросите ребенка рассказать, как он помогает маме, бабушке. Пусть ребенок попробует составить небольшой рассказ из личного опыта.
План мероприятий
«8 Марта – международный женский день»
в подготовительной группе «Чебурашка»
Понедельник | Познавательное развитие | Презентация «8 марта – история праздника» Тематическая беседа: «Праздник мам и бабушек: откуда он пришел» |
Вторая половина дня | Прослушивание тематических песен про маму «Пусть всегда будет мама», «Мама, будь всегда со мною рядом», «Мамочка-мамулечка» | |
Вторник | Художественно-эстетическое развитие (аппликация) | Аппликация «Бабочка» |
Речевое развитие | Чтение художественной литературы. Рассматривание иллюстраций книг о мамах. Учим стихи к утреннику | |
Вторая половина дня | Коллективная работа: плакат «Наши самые красивые девочки»» | |
Среда | Художественно-эстетическое развитие (рисование) Тематическая беседа | Рисование: «Цветы для мамочки» «8 марта – Международный женский день» |
Вторая половина дня Художественно-эстетическое развитие(аппликация) | Аппликация ««Цветок для мамы»» | |
Работа с родителями | Консультации | |
Четверг | Речевое развитие (Развитие речи) | Рассматривание иллюстраций «Милая мама», «Мамы и детёныши» (животные). |
Центр строительно-конструктивных игр | «Цветы» из различных видов конструкторов | |
Вторая половина дня | Дидактические игры | |
Пятница | Художественно-эстетическое развитие(аппликация) | Коллективная работа «Наши мамы – модницы» |
Художественно-эстетическое развитие (музыка) По плану муз. руководителя | Утренник «Мамочки ТВ» , посвященный празднику 8 марта. | |
Вторая половина дня | Чтение стихотворений: А.Барто, В.Осеевой, Е.Благининой о маме и бабушке |
III Заключительный этап
Презентация проекта:
- Рисование «Цветы для мамочки»
- Аппликация: «Бабочка»
- Создание коллективной работы: плакат «Наши самые красивые девочки».
- Аппликация «Цветок для мамы»
- Коллективная работа «Наши мамы – модницы»
Результаты проектной деятельности
- развита познавательная активность, любознательность;
- раскрыт образ матери, бабушки в поэзии, в живописи;
- развиты у детей коммуникативных навыков, умение работать в команде;
- созданы условия для проявления у детей креативности, воображения;
- расширен кругозор детей через чтение художественной литературы, знакомство с пословицами, разучивание стихов;
- развиты музыкально-творческие способности детей дошкольного возраста.