Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №120» г. Перми
Сценарий
спортивного развлечения
«Игры с веселым Зайцем»
во второй младшей группе
Составила и реализовала:
Воспитатель: Пачина О.Л.
2022 г.
Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование у детей ценностного отношения к занятиям физической культурой через совершенствование двигательных способностей детей.
Задачи:
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ:
-Формировать начальные представления о зимних видах спорта;
РАЗВИВАЮЩИЕ:
-Совершенствовать умения и навыки в основных видах движений;
-Развивать физические качества – быстроту, силу, ловкость;
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ:
-Прививать интерес к занятиям зимними видами спорта;
-Способствовать самостоятельным занятиям детей различными видами спорта с применением знакомых видов движений;
-Воспитывать стремление участвовать в играх с элементами соревнований, играх-эстафетах, целеустремлённость, командные чувства.
-Воспитывать чувство взаимопомощи.
Оборудование: ребристые дорожки, конусы, тоннели, валенки, препятствия.
Ход:
Ведущий:
На спортивную площадку
Приглашаем дети вас!
Праздник спорта и здоровья
Начинается сейчас!
-Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые гости! Нам очень приятно видеть всех Вас сегодня на нашем празднике! Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр. Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Ведущий: А теперь небольшая разминка!
Ходьба по площадке с выполнением действий по тексту:
Мы шагаем по сугробам, Ходьба.
По сугробам крутолобым. Ходьба на носках.
Поднимай повыше ногу, Ходьба с высоким подниманием колена
Проложи другим дорогу.
Очень долго мы шагали, Ходьба
Наши ноженьки устали.
Мы присядем, отдохнём, Присесть
А потом гулять пойдём. Ходьба.
Незаметно для детей заходит Заяц, садится в сторонку и спит.
Ведущий: Ребята, посмотрите, это кто же тут спит? (ответы детей)
Дети будят Зайца.
Заяц: Здравствуйте, детишки! Здравствуйте, девчонки! Здравствуйте, мальчишки!
Дети здороваются с Зайцем.
Заяц:
Пришли однажды в лес детишки, не принесли с собою книжки.
С ними были лыжи, санки, меня слепили спозаранку.
Вокруг меня они резвились, а потом вдруг удалились!
Скучно стало мне стоять, не с кем там, в лесу, играть!
Вот пришел я к вам, ребята. Не прогоните обратно?
Будете со мной играть? На вопросы отвечать?
Хотите вы соревноваться? А не будете ругаться?
А сердиться? А реветь? Драться? Дуться? А болеть?
Спортом любите вы заниматься? (ответы детей)
Заяц: Ура! Ребята! Я знаю одну интересную игру. Давайте поиграем.
Игра «Ветерок»
Выбирается водящий, ему надевают шапочку «Ветерка»
Из -за елки на опушке
Чьи-то выглянули ушки. (Дети присели и показывают ушки)
Лапки заек замерзают,
Зайки лапки согревают (встают и хлопают в ладоши)
Стали прыгать и скакать,
Стали весело играть.
Ведущий говорит:
«Ну-ка, ветер, не зевай
И зайчишек догоняй!»
Водящий догоняет детей.
ЗАЯЦ ХВАЛИТ ДЕТЕЙ.
Заяц: А сейчас мы с вами посоревнуемся. Будем пролезать сквозь ледяные тоннели. Нужно залезть в тоннель, проползти на четвереньках и найти выход из него.
Игра-соревнование «Ледяные тоннели»
Заяц: Ух, вы какие ловкие и смелые, справились с заданием.
Заяц: Ребята отгадайте загадку:
Не ботинки, не сапожки,
Очень сильно греют ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в садик,
Днём – домой. ОТВЕТ: валенки.
Заяц: Правильно ребята это валенки
Сейчас мы разделимся на две команды, нужно пройти дистанцию туда и обратно в одном валенке и передать его следующему участнику и так далее пробегает вся команда.
На дистанции выставляются модули в виде змейки.
Эстафета «Валенки»
Ведущая: Молодцы ребята! Вы очень хорошо справились с заданием.
Заяц: Давайте, ребята, поиграем в подвижную игру «Два Мороза».
Подвижная игра «Два Мороза»
На противоположных сторонах площадки обозначаются дома, в одном из них располагаются играющие. Посередине площадки лицом к ним становятся водящие - пара взрослый и ребенок и произносят:
Мы два брата молодые, два Мороза удалые,
Я Мороз — Красный нос.
Я Мороз – синий нос.
Кто из вас решится
В путь-дороженьку пуститься?
Играющие хором отвечают:
Не боимся мы угроз,
И не страшен нам мороз.
После этого они перебегают через площадку в другой дом, Морозы догоняют и стараются их заморозить (коснуться рукой). Они подсчитывают, сколько играющих удалось заморозить. В конце игры выясняется, какая пара Морозов заморозила больше играющих.
Ведущая: Нет, не под силу Морозу нас испугать и заморозить, мы быстрые и ловкие потому, что занимаемся спортом.
Заяц: Как все весело играли! Вы, ребята, не устали? (ответы детей)
А снежки любите лепить? (ответы детей)
Рядышком в кружок вставайте и за мною повторяйте!
Игра со снежками
Заяц:
Лепим лепим ком большой
Большой снежок в руках моих.
Он не простой – волшебный!
Пока играли с вами мы –
Он превратился в ком конфетный!
Волшебным снежком конфетным я угостить вас хочу!
Про вас таких весёлых и спортивных
Своим друзьям – зверятам расскажу!
Заяц: Молодцы, ребята! Порадовали меня! Теперь я вижу, что любите вы зимушку. И зима приносит вам силу и здоровье!
ЗАЯЦ ВМЕСТЕ С ДЕТЬМИ ИДУТ В ГРУППУ. В ГРУППЕ ЗАЯЦ УГОЩАЕТ ДЕТЕЙ КОНФЕТАМИ.
Дети благодарят Зайца, прощаются с ним, Заяц уходит.
Фотоотчёт