Конспект занятия по аппликации в средней группе .
Тема: Открытка «Масленица»
Цель: изготовление из бумаги открытки «Масленица».
Задачи :
- изготовить открытку, как подарок для друга или подруги детей группы,
- познакомить детей с русским народным праздником Масленица, с его традициями и обычаями,
- расширять словарный запас детей новыми словами,
- закрепить умение работы с ножницами, клеем –карандашом, картоном и бумагой,
- использовать навыки вырезывания: круглых форм из квадратов, овальных – из прямоугольников,
- формировать умение сворачивать бумагу в «гармошку»,
- развивать творческое воображение, фантазию и чувство вкуса,
-воспитывать интерес к изготовлению открытки, аккуратность в работе.
Материал и оборудование:
цветная бумага разных цветов, картон, клей-карандаш, ножницы, влажные салфетки, степлер, образец, кукла, цветные карандаши, иллюстрации.
Предшествующая работа: чтение рассказов, загадывание загадок, рисование, рассматривание куклы Масленица изготовленной из мочала и ткани, игра с куклой Масленица в сюжетно-ролевую игру «Масленица в гости к нам пришла» .
Ход занятия:
Воспитатель:
- Все мы за руки возьмемся и друг другу улыбнемся.
Заметили как светло и радостно стало в группе от наших улыбок!.
- Дети, а вы любите загадки?
Ответ детей:
-Да, любим.
Воспитатель:
- Хорошо. Я вам сейчас загадаю, а вы конечно сумеете отгадать:
Этот праздник-объедения. Мы блины печём с утра!
К ним мёд, сметана и варенье. Что за праздник, детвара?
Ответ детей:
- Масленица.
- Что за девица в платке,
К нам явилась налегке?
Встреча будет жгучая
Жечь мы станем …
Ответ детей:
- Чучело.
Воспитатель:
- Дети, а Вы знаете, что Масленица – один из самых веселых праздников. Длится он целую неделю. Каждый день недели имеет свое название: понедельник-Встреча, вторник-
Заигрыш, среда-Лакомка, четверг- Разгуляй, пятница- Тёщины вечёрки, суббота- Заловкины посиделки и воскресенье- Прощёное воскресенье. Всю неделю люди веселятся, ходят друг к другу в гости, пекут блины, дарят подарки. Провожают зиму и встречают весну. Символами праздника Масленицы являются блины и кукла «Масленица». А вот и она (показываю куклу). Это кукла делается из соломы или мочала ( как у нас) и ткани с белым лицом.
Воспитатель:
- А хотите научиться делать открытку с куклой Масленица, которую можно будет подарить другу или подруге из нашей группы на празднике «Проводы зимы или Масленица»?
Ответ детей:
- Хотим.
Воспитатель:
- Вы немножечко устали, но тогда все дружно встали
Проводится песня - игра «ой блины, блины, блины, вы блиночки мои».
Воспитатель:
- Вот вы и подвигались, и пальчики потренировали, а теперь приступим к изготовлению вначале к изготовлению куклы, затем открытки.
-Сначала возьмите белый квадрат и срежьте углы, получится круг(лицо), затем у красного треугольника одну сторону стрижом волнистой линией (косынка), на белом круге нарисуем глаза, нос и рот- лицо куклы, с обратной стороны намажем клеем и приклеим на платочек , пока отложим в сторону. Возьмём прямоугольник и свернем его гармошкой по вертикали- «сарафан» , второй прямоугольник отличного от первого цветом свернём гармошкой по горизонтали – «рукава сарафана». Полученные «рукава» сворачиваем по центру и прикладываем к верху «сарафана», скрепляем степлером.
Далее, приклеим косынку с личиком к сарафану. Наша кукла - Масленица готова! Её приклеиваем за бока внизу сарафана к прямоугольнику из картона и наш подарок – открытка готова!
- А теперь сами попробуйте сделать куклу , в процессе аппликации помогаю детям .
Рефлексивно-оценочный этап
Воспитатель::
- Ребята, напомните мне, пожалуйста, как называлось наше занятие? (Ответы детей) - чем мы пользовались, чтобы сделать такую замечательную открытку-Масленицу? (Ответы детей)
Вы отлично потрудились, открытки получились очень красивые!