Организменная среда обитания

Методическая разработка урока биологии.

Учитель биологии Андреева Елена Анатольевна МАОУ «СОШ №38» г. Сыктывкара

Тема: Организмы как среда обитания

Класс: 5

Программа: ФОП ООО, РПУП «Биология».

Цель: Формирование знаний об организмах, как среде обитания

Формирование ценностного отношения к научному познанию, ценностного отношения к предмету

«Биология»,

Методическое и дидактическое обеспечение: учебник «Биология. 5класс» - под редакцией Пасечника В.В, презентация к уроку.

Используемая технология: приёмы и методы ИКТ, технологии смыслового чтения.

Формируемы элементы содержания: Организменная среда обитания, симбиоз, паразитизм, паразитические животные, растения, грибы и бактерии

Формируемые планируемые результаты:

Личностные: ценностное отношение к научному познанию, к предмету «Биология».

Предметные: знать отличительные особенности организмов-паразитов, уметь приводить примеры паразитов в царстве Животные, Растения, Грибы и Бактерии

Формируемые метапредметные результаты:

Базовые логические действия: выявлять и характеризовать существенные признаки паразитических организмов

Базовые исследовательские действия: самостоятельно формулировать способы предотвращения заражения организма паразитами

Работа с информацией: выбирать, анализировать и интерпретировать биологическую информацию различных видов и форм представления;

Коммуникативные универсальные учебные действия:

Общение: формулировать суждения, выражать свою точку зрения по основным вопросам темы

Регулятивные универсальные действия:

Самоконтроль: оценивать соответствие результата цели и условиям;

Принятие себя и других: признавать своё право на ошибку и такое же право другого.

Функциональная грамотность: выявление связи между прочитанным и современной реальностью.

Тип урока: урок открытия новых знаний

Структура урока:

2) Изучение нового материала

5) Подведение итогов.