Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №30
И. С. Мирошникова
Тема: ФОРМЫ ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГА С РОДИТЕЛЯМИ
Армавир, 2024 г.
Формы общения педагога с родителями
Цель: взаимодействие дошкольного учреждения и родителей. Актуализация знаний педагогов по использованию разнообразных форм общения с родителями, демонстрация воспитателем необходимости гибкого отношения к общению с родителями.
Задачи: привлечение родителей в воспитательно – образовательном процессе ДОУ; формирование у родителей личностного смысла в усвоении психолого-педагогических знаний, которые помогают в воспитании детей; развитие у родителей навыков общения ; объединение воедино родителей и детей в добровольном участии социально важных акциях и мероприятиях; создание эмоционально-положительного пространства для общения педагогов, родителей и детей в условиях детского сада.
ТРАДИЦИОННЫЕ
ФОРМЫОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ
НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕНИЯ ПЕДАГОГОВ И РОДИТЕЛЕЙ
Важной частью образовательного процесса в детском саду, является методически грамотно выстроенная работа с родителями, которая имеет свои особенности от возраста детей. На первоначальном этапе была поднята тема по изучению родного города в рамках запланированной образовательного процесса и мы пошли дальше, начали обследовать ближайшие микро мира. Первая интересная остановка была на улице которая носит имя героя Советского Союза Льва Михайловича Доватора. Куда и была организованна первая совместная экскурсия родителей, детей и педагогов после ряда проведенных НОД по знакомству с городом.
СОВЕТЫ ПЕДАГОГУ ПО ПОДГОТОВКЕ К ЭКСКУРСИИ
Литература
1.ЗвереваО.Л., Кротова Т.В. « Общение педагога с родителями в ДОУ» методический аспект. Издательство : Сфера,2019г.
2.В.А. Важнина «Нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей»;
3.Евдокимова Н.В., Додонина Н.В., Кудрявцева Е.А. «Детский сад и семья: методика работы с родителями». Пособие для педагогов и родителей: Мозаика Синтез; Москва; 2007г.
4. Сотрудничество дошкольного учреждения с семьей: Пособие для работников ДОУ. О.В.Солодянкина-М.:АРКТИ, 2005г
5.Титова Л.В..Еслизнать как действовать: Разговор о методике воспитания/Е.В. Титова.-М.,1993.
6.Детство. Примерная образовательная программа дошкольного образования. Санкт-Петербург Детство-Пресс 2014
7. Федеральный закон РФ «Об образовании в Российской Федерации» №273- ФЗ от 29.12.2012