Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Огонёк» пгт.Карымское
Проект на тему
«Зимняя Сенсорная коробка»
2022-2023 учебный год
Воспитатель:
Агеева К.В.
Пгт.Карымское
Продолжительность проекта: краткосрочный январь 2023г.
Тип проекта: познавательно-творческий.
«Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества». В.А.Сухомлинский
Проблема:
В дошкольном возрасте ребенок получает информацию о мире через чувства: ощупывая, рассматривая предметы, познавая их свойства. Ребенок познает мир и развивает речь через пальчики: ему необходимо все потрогать, пощупать, попробовать, поплескаться. Многие в детстве любили перебирать бабушкины корзинки с пуговицами, копаться в банке с отцовскими гайками и винтиками, а увлекательные игры в песочнице, их любили и сейчас любят все дети. Одна из главных задач воспитателя – дать ребенку как можно больше естественнонаучных знаний, для более точного выражения себя и своего видения мира, а также создать среду, в которой он сможет получать как можно больше самых разных ощущений, в которой его пальчики будут активно работать. Универсальной вещью для тактильных игр являются сенсорные коробки, наполненные всякого рода тактильным материалом.
Сенсорная коробка, именно та среда, в которой ребенок может получать как можно больше самых разнообразных тактильных ощущений. Во время игр с сенсорной коробкой ребенок может трогать, пересыпать, складывать, перекладывать, мять, закапывать, переливать, исследовать или просто играть. В процессе данной игры ребенок развивает фантазию, воображение, внимание, усидчивость, самостоятельность, речь и мелкую моторику рук, развитие которой в свою очередь, способствует полноценному развитию ребенка в целом.
Актуальность:
Сенсорная коробка - безграничный мир воображения и творческих возможностей, это своеобразный «волшебный ящик», который так любят дети! Это многофункциональная, полезная и простая игра для детей разных возрастов, преимущественно с рождения и до 7 лет.
Сенсорной коробкой может быть любая емкость с любым безопасным для ребенка наполнителем, который только позволяет ваша фантазия и другими предметами, которыми можно свободно играть, изучая многообразие форм, материалов и явлений окружающего мира.
Возраст, при котором можно играть с сенсорной коробкой – примерно с 6-7 месяцев, когда малыш уже может самостоятельно сидеть и до 6-7 лет включительно. Основное отличие «коробок» по возрастам, это сюжет игры и используемые материалы.
Какие возможности она предоставляет ребёнку? Исследовать предметы без ограничений. Их можно не только смотреть, но и трогать, мять, прятать, искать, перекладывать. В процессе игры детские пальчики активно работают, развивается мелкая моторика рук, координация движений, усидчивость и внимательность.
Основой для игры может стать любая ёмкость. Например, картонная коробка, тазик, большая кастрюля, контейнер из пластика или небольшой детский бассейн. Хорошо, если получится сделать крышку. Она убережёт игру от пыли и не позволит рассыпаться содержимому.
Главное в коробке – наполнение. Каким оно может быть? Самым разнообразным. Можно использовать крупы: гречку, пшено, рис, чечевицу, фасоль, горох, овсяные хлопья. Также подойдёт мука, манка, мелкая или крупная соль. Запаситесь всевозможными макаронами.
С чем ещё любят играть дети? Это может быть смятая бумага, кусочки ткани, пуговицы, шарики из ваты, пряжа. Можно сделать мыльный раствор и дать юному исследователю ложку, лопатку или палочку для перемешивания. От подобных опытов дети приходят в полный восторг.
К основному материалу можно добавить небольшие игрушки: из киндер-сюрприза или конструктора, пластиковые буквы, цифры, кубики, шарики. Для сортировки пригодятся пинцет, грабельки, сито, а также тарелочки и стаканы. Чтобы ребёнку не наскучила игра, старайтесь время от времени менять её наполнение. Следите за тем, чтобы в коробке не оставалось сломанных игрушек и другого испорченного материала.
Сенсорная коробка – это не только тренировка маленьких пальчиков, но и отличная основа для разыгрывания увлекательных сюжетов. Дети от 3 до 7 лет с удовольствием вовлекаются в более сложные игры. Им уже не так интересно простое пересыпание и перекладывание, они жаждут приключений, захватывающих историй и развития событий.
Так как многие дети любят проговаривать свои тактильные ощущения, учатся сравнивать их со своим прошлым опытом, происходит значительное расширение словарного запаса и развитие связной речи. Ребенок большую часть информации получает эмпирически, то есть посредством собственных ощущений. Кроме того, благодаря сенсорной коробке дети получают знания об окружающем мире через практические действия, опытно-экспериментальным путем, а главное – самостоятельно, что является необходимым условием формирования познавательной мотивации, то есть умения и желания добывать информацию самому, без помощи взрослого. А также, способствует развитию совместного игрового взаимодействия со сверстниками.
Во время игр с сенсорной коробкой необходимо обязательно соблюдать правила безопасности:
- нельзя оставлять ребенка одного во время игры;
- заниматься удобнее с группами по 2-3 ребенка или индивидуально;
- материал подбирать исходя из возраста и особенностей ребенка, перед созданием коробки необходимо убедиться, что у детей нет аллергии на какой-либо компонент;
- перед игрой всегда обязательно проговаривать с ребенком правила (о том, что играть можно только руками, нельзя тянуть материал в рот, нос и уши, нельзя бросать материал себе и другим в лицо, а также по сторонам);
- после завершения игры сенсорную коробку необходимо убрать в отдельно отведенное место.
В играх с сенсорной коробкой рекомендуется использовать разнообразные мелкие фигурки людей и животных, миниатюрный транспорт (например, грузовик, которой перевозит камни или песок, или трактор, которых рыхлит землю, деревянные кубики и буквы, разнообразные цветные шарики, игрушечные фрукты и маленькие коробочки. Разнообразие внесут инструменты, которыми ребенок может пересыпать, переливать, цеплять и т. п. Хорошо так же дополнят игру такие приспособления, как: совки, грабельки, ложки, поварешки, шумовки, сито, воронки, кухонный пинцет.
Содержимое ёмкости необходимо периодически менять, формируя разнообразные тематические «ящики», такие как «Ферма», «Лес», «Времена года», «Подводный мир», «Динозавры», «Космос», «Цвета» или любые другие, которые будут отвечать потребностям вашего ребенка.
Благодаря сенсорным коробкам, можно не только познавать с ребенком окружающий мир, но и изучать цвета и счёт предметов.
Основные принципы при составлении:
1. выбрать тематику;
2. подобрать емкость и материалы;
3. не делать слишком много деталей (что бы не рассеивать внимание ребенка);
4. не давать все сразу (можно элементы постепенно вводить в игру);
5. менять тему (игрушки, материалы) – каждый 2-3 недели;
Цель проекта: развитие сенсорных анализаторов, обогащение спектра тактильных ощущений; развитие мелкой моторики, координации движений, усидчивости, навыков сортировки и классификации, математические навыки: счёт, группировка, измерение и взвешивание, восприятие и формирование знаний о внешних свойствах предметов и материалов. Развитие таких психических процессов, как воображение, фантазия, внимание, память, мышление.
Задачи проекта:
- развивать координацию движений и мелкую моторику, а также попутно обучаться различать предметы по размерам, цветам, свойствам;
- Развивать тактильные ощущения, творческое и пространственное мышление;
- формировать навыки сотрудничества и разрешения конфликтов, если с коробкой играет одновременно несколько детей;
- развивать интерес к науке;
- содействовать развитию психомоторной сферы детей путем познания ими формы, цвета, фактуры предметов, сделанных из различного материала;
- научить педагогов обогащать чувственный опыт детей посредством интеграции разнообразных видов деятельности и максимально его использовать для оптимизации познавательной активности детей.
Ожидаемые результаты:
- получить эмоциональный отклик от своей работы;
- развитие тактильных ощущений, творческого и пространственного мышления.
Этапы реализации проекта:
1 этап – Подготовительный
- Вызвать интерес детей и родителей к выбранной теме проекта;
- Выбор материалов для изготовления проекта;
- Предложить детям принести в группу из дома материал для наполнения сенсорной коробки;
- Оформление папок передвижек для родителей;
- Консультация для родителей по теме проекта.
2 этап – Основной
- Реализация плана проекта с детьми, родителями;
- изготовление макетов;
- применение макетов в играх, на занятиях
3 этап – Заключительный
- подведение итогов проектной деятельности;
- мастер-класс для педагогов.
Приложение №1
Рецепт искусственного снега для сенсорной коробки
1. Вода + картофельный крахмал — смешайте между собой в соотношении 1:5. Получается липкий, хрустящий снег, в который так приятно играть.
2. Растительное масло + крахмал — так же смешиваем, этот снег еще приятнее на ощупь.
3. Масло и мука. 2 стакана муки и 1/4 масла тщательно перемешать.
4. Пена для бритья и сода. Смешайте одну пачку соды с целым флаконом пены. Получается холодный и влажный снег.
Для того что бы коробка была еще более зимняя, можно сделать искусственный лед из желатина, воды и гуаши. Смешиваем 10 грамм желатина со стаканом воды, оставляем для набухания. Затем нагреваем на плите, чтобы желатин растворился, добавляем гуашь и оставляем застывать. Такое густое желе не будет таять при комнатной температуре. Оно достаточно упругое и скользкое, прямо как настоящий лед.