Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия №1 Кувандыкского городского округа Оренбургской области
Сленговые выражения, используемые российской молодежью, изучающей английский язык в качестве иностранного, в Инстаграмме, Тик Токе и Пинтересте
Выполнила:
Обучающаяся 10 Б класса
Научный руководитель:
Перевалова Татьяна Владимировна
2024
СОДЕРЖАНИЕ
Введение……………………………………………………………………………………5
Глава 1. Молодежный сленг в английском языке.
Глава 2. Виды, значения и использование сленга.
2.1. Значение английских сленговых выражений………………………………………
2.2. В каких ситуациях используются конкретные сленговые выражения……………
2.3. Аббревиатура английских смс-сообщений………………………………………..
3
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность:
Английский язык — важнейший международный язык, один из наиболее распространённых в мире. Как и все языки, английский также имеет свой сленг. Сленг – это неформальный язык или группа слов и выражений, которые используются определенной социальной группой. Он отличается от литературного языка и часто варьируется в зависимости от региона, возраста и контекста общения. Изучение английского языка в наше время необходимо. Английский является основным языком международного общения, что позволяет обмениваться информацией с людьми из разных стран. Изучение молодежного сленга в английском языке имеет высокую актуальность, поскольку язык постоянно эволюционирует, отражая изменение в обществе, культуре и технологиях. Понимание сленга помогает лучше понять молодежную культуру, их ценности и идентичность. Анализ молодежного сленга также способствует сохранению языкового разнообразия и выявлению тенденций в языке.
Вопросом изучения сленга занимались Э. Партридж: «Словарь сленга и нетрадиционного английского языка»; И.В. Арнольд «Семантическая структура слова в современном английском языке и методика её исследования»; С.Ч. Нвайгве «Новый сленг в английском языке XX века: в сопоставлении с литературным английским языком» и др. Однако сленг постоянно развивается и меняется, поэтому необходимо постоянно обновлять инфориацию о нем.
Противоречия между важностью данной темы для русскоязычных людей,
изучающих английский язык, и недостатком информации о ней.
Проблема:
Для людей, изучающих английский язык, необходимо знать специфику сленга.
Объектом моего исследования стал молодежный сленг в английском языке, а предметом – сленговые выражения, используемые молодежью, изучающей английский язык в качестве иностранного.
Цель:
Изучить понятие «сленг» и его историю появления, а также сленговые выражения, используемые молодежью, изучающей английский язык в качестве иностранного.
4
Задачи:
1. Изучить причины распространения сленга среди молодежи
2. Изучить понятие «сленг»
3. Изучить историю появления сленга
4. Выявить значение сленговых выражений в молодежной английской речи
5. Выяснить в каких ситуациях используются данные выражения
6. Изучить английскую аббревиатуру смс-сообщений
Методы исследования:
Лексический анализ, наблюдение разговоров в блогах и форумах, исследование текстов, песен, фильмов и игр.
Новизна:
Рассмотрение современных тенденций в языке, исследование новейших сленговых выражений, появившихся в эпоху цифровых технологий и социальных медиа.
Теоретическая значимость:
Работа способствует формированию нового знания о языке и его социокультурных контекстах.
Практическая значимость:
Работа предоставляет инструменты для практического применения, позволяя лучше понимать и взаимодействовать с молодежной аудиторией.
База исследования:
Литературный обзор, анализы медиа, социолингвистические данные.
Этапы исследования:
- сентябрь-ноябрь 2024г. – работа над введением.
- декабрь-январь 2024-2025гг. – работа над главой 1 (1.1 и 1.2).
- февраль-март 2025г. – работа над главой 2 (2.1 и 2.2).
5
- апрель 2025г. – работа над заключением.
Работа состоит из введения, двух глав и заключения.
6
Глава 1. Молодежный сленг в английском языке
1.1. Причины распространения сленга среди молодежи
Молодежь, являясь преимущественным носителем жаргона, делает его элементом поп-культуры, который в свою очередь делает его престижным и необходимым для самовыражения. Многие из существующих терминов достаточно громоздки и неудобны в ежедневном использовании. Возникает мощная тенденция к сокращению, упрощению слов.
В жаргоне подросток подчеркивает свою самостоятельность, пробует жить своей жизнью, в которую не могут вторгаться взрослые, выражает протест против давления, стремится спровоцировать и эпатировать взрослых.
Подросткам свойственно подражание. Подражая сверстникам, подросток усваивает жаргонные слова, не задумываясь над их значением и смыслом.
Психологи отмечают, что в подростковом возрасте дети стараются все делать быстро и соответственно стремятся к краткости в речи. Жаргон удовлетворяет эту потребность.
Известно, что подростки испытывают сложность в выражении своих чувств и эмоций (которые в данный возрастной период развиваются весьма бурно), проявляют застенчивость. Нарочитая грубость и ироничность жаргона часто используется ребенком для разрешения данной проблемы.
Для молодежного жаргона характерна устойчивая тенденция к игре, юмору, насмешке, иронии. В нем активно пародируются иронические и саркастические словообразования; иноязычные прототипы, прежде всего - англицизмы; каламбуры, фонетические уподобления.
Ироничность заложена в самой природе жаргона - он предполагает отстраненный, новый взгляд, переосмысление расхожих слов и штампов. Подобная ироничность преследует как эстетическую цель оживить избитые языковые средства, так и психологическую. Можно предположить, что жаргоны - своеобразный механизм защиты от неприятных жизненных ситуаций. Они снимают страх, трагичность переживания, как бы отвлекают от стоящего за этим символом понятия.
Жаргон подростковых групп, имея много общего, существенно различается в зависимости от интересов, ценностей и стиля жизни конкретных групп и субкультур.
Явственно проявляются территориальные (региональные) особенности, продолжает сохраняться определенная разница в жаргоне городских и сельских подростковых групп.
7
В поисках новых оригинальных и эпатирующих слов и выражений подростки обращаются к самым заметным и ярким проявлениям живого языка. Подростков привлекает образность, выразительность, таинственность, ироничность криминального жаргона. Зачастую только специалисты способны проследить в словах подросткового сленга криминальные аналоги и корни. Так, «шпаргалка» (шпора), обозначающая для подростков подсказку на уроке, в криминальном жаргоне обозначает подсказку о поведении на следствии, в суде, при беседе с милиционером.
Большое значение имеют кино- и видеофильмы, литература, где действуют преступники, бандиты. Можно заметить, как после показа популярного сериала начинается активное употребление наиболее ярких словечек и выражений.
В последнее время молодежные СМИ (прежде всего - журналы и музыкальные радиостанции и телеканалы) сознательно используют подростковый жаргон для привлечения аудитории и, тем самым, способствуют дальнейшему распространению и, в определенном смысле, восприятию жаргона как языковой нормы.
Другой причиной употребления в молодежной речи жаргонизмов является потребность молодых людей в самовыражении и встречном понимании. Неформальное общение подчинено таким мотивам, как поиск наиболее благоприятных психологических условий для общения, ожидание сочувствия и сопереживания, жажда искренности и единство во взглядах, потребность самоутвердиться.
Таким образом, изучая причины распространения сленга современной молодежи, я пришли к выводу, что основными из них являются:
1) современная поп-культура;
2) увлечение молодежи европейской, особенно американской культурой;
3) повальное увлечение молодежи компьютерными играми;
4) потребность молодежи в самовыражении и встречном понимании;
Термин молодежный сленг, как слова, употребляющиеся только людьми определенной возрастной категории, заменяют обыденную лексику и отличаются разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской. Кроме того, как выше уже указывалось, большинство слов, относящихся к молодежному сленгу, являются производными от профессиональных терминов, практически все из которых заимствованы из английского языка.
8
1.2. Понятие «сленг»
Широко говоря, сленг — это особые слова и выражения, или слова и выражения, употребляемые в специфическом значении. Как правило, их употребляют определенные группы людей, объединенные одним социальным классом, интересами, возрастом, родом деятельности. Сегодня сленгом чаще всего пользуется молодежь — это наиболее широкая языковая группа. К данному лексическому пласту относятся краткие слова и всевозможные аббревиатуры, эмоционально окрашенные выражения, с помощью которых человек может точно и экспрессивно передать свои чувства, но чтоб определить такие единицы речи как сленг, они должны быть популярными и употребляться большим количеством людей. У лингвистов нет простого и чёткого определения сленга, но они согласны с тем, что это постоянно меняющееся лингвистическое явление, присутствующее в каждой субкультуре по всему миру. Некоторые утверждают, что сленг существует, потому что мы должны придумывать способы определения новых явлений, которые появляются со временем и в условиях современности. Однако, пытаясь восполнить отсутствие чёткого определения, Бетани К. Дюма и Джонатан Лайтер утверждают, что выражение следует считать «настоящим сленгом», если оно соответствует как минимум двум из следующих критериев:
Майкл Адамс отмечает, что «сленг — это пограничный язык... часто невозможно понять, даже в контексте, каким интересам и мотивам он служит... сленг находится на грани». Словари сленга, в которых собраны тысячи сленговых выражений, дают широкое эмпирическое представление о движущих силах, стоящих за сленгом.
В то время как многие формы лексики могут считаться низкопробными или «нестандартными», сленг отличается от разговорных и жаргонных терминов своим особым социальным контекстом. Разговорные термины, которые считаются неуместными в официальной речи, обычно считаются приемлемыми в широком
9
спектре контекстов, в то время как сленг, как правило, воспринимается как неуместный во многих распространённых ситуациях общения. Жаргон — это язык, используемый специалистами в определённой области или язык, используемый для обозначения конкретных терминов в определённой области для тех, кто проявляет к ней особый интерес. Хотя и жаргон, и сленг могут использоваться для того, чтобы исключить из разговора тех, кто не входит в группу, сленг, как правило, подчёркивает социальное и контекстуальное понимание, в то время как основная цель жаргона — оптимизировать общение с помощью терминов, подразумевающих техническое понимание.
Хотя разговорные выражения и жаргонизмы могут показаться сленгом, потому что они относятся к определённой группе, они не обязательно соответствуют тому же определению, потому что не представляют собой попытку заменить общий лексикон стандартного языка. Разговорные выражения считаются более приемлемыми и ожидаемыми в стандартном употреблении, чем сленг, а жаргонизмы часто создаются для обозначения аспектов определённой области, которые не учитываются в общем лексиконе. Однако лингвисты не всегда придерживаются этого разграничения; термины «сленг» и «жаргон» иногда рассматриваются как синонимы, а понятие «жаргон» иногда расширяется и включает в себя все формы социально ограниченного языка.
Часто бывает трудно отличить сленг от разговорных выражений и даже от высокопарной лексики, потому что со временем сленг, как правило, становится частью общеупотребительной лексики. В некоторых работах о сленге даже говорится, что признание сленгового термина в обществе лишает его статуса настоящего сленга, потому что тогда он становится общепринятым и перестаёт быть особым сленгом определённой группы. Например, в афроамериканской музыке часто используется сленг, и многие из часто употребляемых в ней слов стали частью разговорного английского. Некоторые говорят, что общий критерий, определяющий, является ли слово сленговым, заключается в том, приемлемо ли оно в академической или юридической среде, но это означало бы, что сленг — это то же самое, что обычный, повседневный, неформальный язык. Другие говорят, что общий критерий заключается в том, включено ли слово в Оксфордский словарь английского языка, что, по мнению некоторых учёных, меняет его статус как сленгового.
Сленговые выражения — не просто коверканье языка, они выражают настроения и ценности отдельных социальных классов. Сегодня сленг — предмет изучения для лингвистов и ученых из разных областей гуманитарного знания. (https://moluch.ru/young/archive/8/533/)
10
1.3. История появления сленга
Сленг — сложное языковое явление. Как известно слово slang имеет английское происхождение. По одной из версий оно происходит от глагола to sling (метать, швырять). Данный глагол используется в выражении to sling one’s jaw (говорить оскорбительные речи). Согласно другой версии, слово slang образовалось слиянием первой части существительного language (язык) и суффикса `s в форме thieves` (воров); С этой точки зрения, сленг – язык криминализированных социальных групп. Л.Я. Боровой считает, что слово slang близко по значению к существительному slum (трущоба): сленг – язык трущоб. Другая версия, что термин «slang» появился в результате образования словосочетания solider`s language (солдатский язык). Когда слово «сленг» появилось в Англии доподлинно неизвестно, но в письменной речи оно впервые фигурирует в 18 веке. На тот момент оно означало «оскорбление». В 1850 году это слово расширило свое значение и стало обозначать просторечную лексику. В это же время появляются синонимы слова slang , а именно lingo и argot. С тех пор значение этого слова расширилось и стало обозначать целый раздел лексики. (https://blog.ufirst.ru/istoriia-vozniknoveniia-slenga-v-angliiskom-iazyke)
Под самим термином «сленг» зачастую понимается нечто вульгарное и грубое. Однако современный сленг сильно отличается от своего исторического прародителя. Сегодня сленг можно встретить на страницах книг и журналов, не говоря уже о блогах и повседневной речи. История возникновения сленга в английском языке насчитывает несколько веков. Сленг возникает среди определенного класса общества, постепенно распространяясь на другие его группы. Бывает так, что слова, казавшиеся «жаргонизмами», через некоторое время прочно входят в основу языка. В средние века сленгом считалась разница между диалектами и наречиями. В современном понимании термин начали употреблять только к XVI–XVII вв. Этимология слова весьма туманна: лингвисты приписывают его происхождение и норвежскому, и финскому, и французскому, и английскому и даже языку цыган. Принято считать, что одним из первых видов сленга был английский криминальный кант. Эту речь мошенники и преступники использовали в развлекательных заведениях. Многие ученые предполагают, что криминальный жаргон берет свое начало в Румынии, либо имеет отношение к французскому языку. Уголовный жаргонизм формировался медленно и долгое время не получал распространения среди других классов населения. (https://school-science.ru/9/3/44683)
11