Классный час «Мы идём в гости»
Цель: подвести детей к осознанию необходимости соблюдения определенных правил поведения; научить детей быть гостеприимными хозяевами и хорошими гостями.
Задачи:
- воспитание толерантности, товарищества, дружбы, уважения к себе и другим;
- формирование навыков культурного поведения в гостях, самоанализа;
- развитие речи, мышления, творческих способностей, умение работать в группах.
1. Определение темы мероприятия
Учитель.
- Здравствуйте, мои ребята, активные, творческие, любознательные и умеющие правильно оценить ситуацию. Артистичных ребят объединяет группа под названием «Артисты», любознательных мы объединили в группу «Журналисты», а умеющих правильно оценивать ситуации – в группу «Эксперты», будут следить внимательно за всеми ситуациями и оценивать их правильность со своей точки зрения. Все должны следить и выражать своё мнение, но последнее слово – за экспертами.
Итак, начинают актёры.
Сейчас вы просмотрите сценку, подготовленную нашими ребятами. Обратите внимание на то, как ведёт себя мальчик.
Сценка «В гостях».
Автор. После школы Аня разговаривает с Виктором.
Аня: Знаешь, приходи ко мне сегодня часов в шесть. Я тебе свои покажу и конструктор новый…
Виктор: Ладно, приду.
Автор: Часов в семь Аня уже перестала ждать товарища. Она пошла на кухню и уже собиралась мыть чашки, как в это время резко зазвенел звонок. Пока Аня шла к двери, кто –то подолгу не отпуская, нажимал кнопку звонка.
(Аня открывает дверь. На пороге -Виктор.)
Виктор. Привет! Это я! (Он проходит в комнату, бросает мокрую куртку и шапку в кресло и оглядывается.)
Виктор. А у вас ничего, подходяще. Это что? (Он хватает модель парусника со стола.)
Аня. Это отцу подарили, на память.
Виктор. Здорово сделано. (Нажимает посильнее, мачта ломается. Аня смотрит испуганно, но ничего не говорит. Виктор берёт и рассматривает другие предметы.)
Виктор. Сколько стоит? А где покупали? А это что? Чего барахло всякое в доме держите?
(Виктор открывает флаконы с духами, пальцем пробует крем, дунул в пудру. Аня в это время наливает чай.)
Виктор. Ты колбасы нарежь, Ань. А это селёдка что ли? И селёдку давай.
Я знаешь, как солёное люблю.
Автор. И, наевшись и напившись чаю, Виктор взялся за шапку.
Виктор. Ну, я пошёл, пока. Завтра ещё приду. А я ластик твой взял, мне линии в тетради нужно стереть. Отдам когда - нибудь.
- Посмотрев эту сценку, как вы думаете, о чём мы сегодня будем разговаривать? (Ответы)
Тема нашего мероприятия «Мы идём в гости»
- Ребята, давайте проанализируем сейчас то, что увидели.
- Мальчик пришёл вовремя?
- Он аккуратно повесил одежду в шкаф?
- Он спросил разрешение, чтобы трогать вещи в доме?
- Он поблагодарил за еду?
- Ребята, а в чём проблема? Почему Витя себя так вёл?
- Чтобы решить эту проблему, что мы должны знать, когда приходим в гости?
(Правила поведения)
– Итак, целью нашего сегодняшнего мероприятия является изучение правил поведения в гостях и правил приёма гостей.
- Мы с вами узнаем историю хороших манер, поводы, по которым люди ходят в гости, узнаем, как правильно дарить подарки, как вести себя в разных ситуациях, когда ты находишься в гостях.
Учитель.
Правила никто специально не придумывал, не сочинял. Они возникали в глубокой древности как очень удобные и разумные формы общения. Шло время. Проверенные опытом многих поколений, правила постепенно превращались в обычаи.
Вот об этом мы сегодня и поговорим, полистаем страницы нашего журнала.
Страница 1. Об истории хороших манер.
1-й ученик. Стремление вести себя прилично, как доказано, уходит вглубь тысячелетней истории человечества. Оно зафиксировано в древнейших письменных документах, и совершенно очевидно, что оно существовало до появления письменности.
Это стремление вытекает из того, что людям приходится жить в обществе. И ни одно государство не обходится без правил и норм человеческого поведения и общения.
2-й ученик. Столовые приборы, правилами пользования которыми порой пренебрегают, были в почёте у древних египтян. А умение есть красиво и бесшумно всегда считалось необходимым компонентом культуры, большим достоинством.
Со времён Древнего Рима пришёл к нам обычай гостеприимства. Скандинавы первыми ввели в этикет правило предоставлять самые почётные места за столом женщинам и наиболее уважаемым гостям.
3-й ученик. В ХI-ХIII веках высшим проявлением изысканности считалось, когда кавалеры рассаживались за обеденным столом со своими дамами парами, ели из одной тарелки и пили из одного бокала.
Разумное начало этого обычая- внимательное, учтивое отношение к женщине- сохранилось до наших дней и, надеюсь, будет существовать и впредь.
На одном из пышных и изысканных приёмов у короля Людовика ХIV гостям вручили карточки с перечислением некоторых требуемых от них правил поведения.
От французского названия карточек «этикеток» и произошло слово «этикет», вошедшее впоследствии в языки многих стран.
Этикет- это воспитанность, хорошие манеры, умение вести себя в обществе.
4-й ученик. С ХVIII века начинают печатать пособия по этикету. При Петре I трижды издавали книгу для юношества «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению».
Любопытны рекомендации о поведении в общественных местах и за столом: «Над яствами не чавкай, как свинья; и головы не чеши; не проглотя куска, не говори, ибо так делают невежи. Часто чихать и кашлять не пригоже».
Учитель (Итог первой страницы)
Разумеется, этикет сегодняшнего дня далёк от хороших манер времён французского «короля солнца». Но всё же заметим, что значительная часть его правил пришла к нам из истории, а некоторые - даже из древней истории. Но все эти правила помогают нам в разных ситуациях чувствовать себя естественно.
Страница 2. Правила поведения в гостях. Заполнение «копилки хороших идей» (все выводы вывешиваются вокруг копилки)
Учитель:
Нет, пожалуй, на земле народа, племени, которые бы не признавали законов гостеприимства.
-А вы никогда не задумывались, а зачем, собственно говоря, люди ходят в гости? Как вы думаете?
Учитель:
Да, наверное, на это есть много причин.
Во - первых, очень приятно, когда, увидев тебя, кто - нибудь обрадуется и тепло улыбнётся.
Во - вторых, собираются в гостях разные люди: поговорят о том о сём - и всем польза: узнали новости, обсудили события, обменялись сведениями - и все стали немножко умнее.
И ещё: люди привыкли делиться друг с другом хорошим. Родился, например, в семье ребёнок - зовут гостей разделить радость.
Вот почему с давних пор и до наших дней ходят люди в гости.
Само собой разумеется, что за такое долгое время выработались очень ясные и определённые представления о том, как вести себя хозяину и как гостю.
Перед вами «Копилка хороших идей», которую мы регулярно пополняем. Сейчас мы её заполним правилами поведения в гостях и правилами хороших идей.
- Если тебя пригласили в гости, нужно ли спрашивать разрешение у родителей?
- Поблагодари, если тебя приглашают в гости. Сначала спроси разрешения у родителей, а потом уже дай ответ.
- А вдруг у тебя не получилось прийти в назначенный день?
- Если обещал, приди обязательно или предупреди, что прийти не получается.
- Можно ли приходить позже или раньше времени, на которое вы договорились?
-Не опаздывай в гости, но и не приходи слишком рано.
- Как правильно выбрать подарок ко дню рождения друга?
-На день рождения принято приходить с подарком. В подарке главное не его стоимость, а внимание к человеку. Подарок должен нравиться самому.
- Можно ли показывать всем своё настроение, когда ты в гостях, особенно плохое?
-В гостях будь приветлив и весел. Веди себя в гостях просто, не привлекай внимания окружающих к себе, не смейся слишком громко, не кричи и не балуйся.
- Нужно ли показывать свои таланты в гостях, если вас об этом попросили?
-Если ты умеешь петь, играть, танцевать и тебя просят это сделать, не отказывайся.
- Как нужно правильно угощаться в гостях?
-Если тебя угощают, не следует привередничать или спешить попробовать вкусные угощения. Не забудь сказать «спасибо».
- Можно ли без спросу привести с собой ещё одного друга?
- Без разрешения хозяина с собой никого нельзя приводить.
- В каком настроении хозяин должен принимать гостей?
-Если ты принимаешь гостей, помни: хороший хозяин всегда весел и приветлив.
- Должен ли хозяин уступать свои вещи и игрушки гостям?
-Гостеприимный хозяин должен уметь пожертвовать своими интересами, чтобы сделать приятное гостям: уступить игрушку, отдать самую интересную роль в игре, не обижаться на гостей и не ссориться с ними.
- Нужно ли продумывать, чем вы займётесь со своими друзьями вместе?
- Хозяин заранее готовится к приходу гостей: придумывает игры и развлечения, которые он сможет предложить гостям.
- Будет ли приличным секретничать в сторонке?
-Не следует в гостях секретничать ни гостям, ни хозяевам.
- Как нужно проводить гостей, когда они уходят?
- Хозяин приветливо встречает и провожает гостей. Надо выйти в прихожую и обязательно помочь им раздеться или одеться.
Подведём итог эксперты: какие правила посещения и приёма гостей мы отправили в «Копилку хороших идей» и запомним?
Страница 3. Рекомендации как не надо дарить подарки.
Обсуждение каждой ситуации экспертами
1-й ученик. Вручая подарок, не скрывай своего огорчения по поводу утраты такой замечательной вещи. Ведь если лицо твое в этот момент будет радостным и счастливым, могут подумать, что ты преподносишь сущий пустяк, о котором и жалеть не стоит.
2-й ученик. Расскажи, каких трудов, усилий, затрат стоил подарок, перечисли и покажи все его достоинства, обязательно напомни, что у тебя самого такого нет. Пусть товарищ понимает и ценит твою самоотверженность.
3-й ученик. Подробно объясни, что с подарком делать и как с ним обращаться. Например, так: «Тут в коробке двадцать четыре конфеты, я считала. По одной сейчас съедим. Вадиму не давай, он вчера мне витаминов не дал. Остальное завтра с собой возьмём».
4-й ученик. Всем знакомым, друзьям, гостям обязательно покажи подарок и объяви: «Это я Вовке подарил». А то вдруг кто- нибудь подумает, что ты пришёл с пустыми руками, получится неудобно.
Проследи за судьбой подарка: время от времени напоминай другу: «Помнишь, я тебе чехлы для коньков подарил?»
5-й ученик. В тех печальных случаях, когда обладатель подарка оказался недостойным человеком и, по твоему мнению, плохо обращается с подарком или с тобой лично, будь решителен и твёрд. Требуй подарок обратно. Может быть, это научит зазнайку ценить настоящую дружбу и щедрость.
Подведение итога: Как же правильно нужно дарить подарки? Какие рекомендации вы дадите тем, кто идёт в гости и собирается дарить подарок?
Страница 4. Ситуативные задачи и игра. (Закрепление)
Учитель. Надеюсь, что все запомнили правила поведения в гостях. Но одно дело их знать, нужно ещё уметь применить их. Каждой группе необходимо прочитать задание, обсудить и ответить, что в этой ситуации не так.
Первая ситуация.
Саша прибежал к своему товарищу домой - на прогулку позвать. Дверь открыла мама Юры. Первыми словами Саши были: «Юра дома?» Что не так?
Ответ. Сначала надо было сказать: «Здравствуйте!»
Вторая ситуация.
Алёшка возвращался из школы с друзьями. По дороге спорили о том, кто быстрее бегает. Саша утверждал, что гепард, Витя говорил - антилопа. Доспорить не успели, а уже и дом Алёшин. Расставаться не хотелось. Алёша предложил: «Пошли ко мне». У меня «Жизнь животных есть», по книге уточним.
-А мама ругаться не будет?
-Ну что ты! Она у меня не такая!
Мальчикам открыла дверь мама Алёши. В руках у неё была мокрая тряпка. Началась уборка.
Мальчики стали отказываться. Хозяева уговаривали. Всем было неловко.
Кто виноват в этом?
Ответ.
Виноват Алёша.
Прежде чем пригласить гостей, надо узнать у взрослых. будет ли это удобно.
Третья ситуация. Мама и папа ушли в кино. Скоро придут. Наташа дома одна. Смотрит телевизор. Звонок. В дверях Николай Иванович – очень хороший друг папы.
- Здравствуй, Наташа. Папа дома?
- Нет папы, - Наташа нетерпеливо глядит на гостя. Её рука на замке.
- Жаль. До свидания.
А как бы поступили вы на месте Наташи?
Ответ. Наташе следовало бы сказать гостю, что отец скоро придёт, пригласить его в комнату или спросить, нужно ли что-нибудь передать.
Игра «Верите ли вы, что…» (с сигнальными карточками)
В гости нужно прийти за 5-10 минут до праздника (да)
Если Вы опоздали, следует ли объяснять причину опоздания (Да).
Если Вам сказали: "Дорогие гости, чувствуйте себя как дома", то можно разгуливать по всей квартире, заходить на кухню, в спальню и т.д. (Нет.) Это бестактно.
В старину, чтобы приучить детей не ставить локти на стол, под руки клали книги, и если книга падала во время еды, то взрослые детей наказывали лишением сладкого. (да)
Что нож надо держать в правой руке, вилку - в левой. (да)
Хлеб правильно откусывать (нет) Отламывать от ломтика небольшими кусочками, пальцами левой руки.
Помните, ребята, что поход в гости – занятие радостное, но таким оно будет, если и хозяева, и гости будут вежливы и доброжелательны. А правила этикета не требуют от нас никаких усилий. Всего хорошего вам.
Подведём итог: Что вы запомнили, разбирая эти ситуативные задачи и во время игры?
-Хорошо ли вы усвоили правила поведения в гостях?
Страница 5. Памятка как надо дарить подарки, себя вести в гостях и принимать гостей. (Итог)
Встреча гостей (заполняют памятки)
Составляем памятку, как встретить гостей
1. Гостей обязательно нужно _____________________.
2. Невежливо спрашивать, что они принесли ________________.
3. Подарки не прячут! Необходимо ___________коробочки или пакеты, _________________________гостей, даже если подарок пришёлся не по душе.
4. Благодарят не только за подарок, но и __________________.
5. Подаренные фрукты и конфеты _____________________________.
1. Гостей обязательно нужно встретить.
2. Невежливо спрашивать, что они принесли вам в подарок.
3. Подарки не прячут! Необходимо открыть коробочки или пакеты, посмотреть и поблагодарить гостей, даже если подарок пришёлся не по душе.
4. Благодарят не только за подарок, но и за внимание.
5. Подаренные фрукты и конфеты предложите гостям
Подведение итогов. Какая памятка у нас получилась?
Рефлексия.
- Я знаю, что вы любите общаться друг с другом. Мне бы хотелось, чтобы вы сейчас написали СМС своему другу одним предложением. Начните его со слов: «Когда я приду в гости, то буду…..» Обмен с соседом.
- Какое вы получили сообщения? (Зачитать несколько сообщений)
Заключительное слово учителя.
Я думаю, все вы любите ходить в гости. Учитесь быть гостеприимными хозяевами и воспитанными гостями.