Рабочий лист
по обучению грамоте и письму
1.Определи количество предложений в тексте. Запиши цифрой.
Около пруда росли два дуба. У одного дуба – дупло. Это – дом совы. Под другим дубом – нора. Это дом крота. 
2. Запиши схему предложения.
У Кирилла аквариум с рыбками.
______________________________________________________________________________________________________
3. Обведи гласные буквы красным карандашом.
Э Р А О У Н Л Ы И Й М
4. Раздели слова на слоги.
Гора, корова, Оля, ком, лягушка, осина.
5. Поставь в словах ударение.
Лапы, малина, осина, рамка, ворона.
6. Составь схему слова.
павлин
7.Письмо слогов, слов под диктовку.
______________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
9. Спиши предложение.
Вова ловил рыбу.
______________________________________________________________________________________________________