Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Белоберезковский Центр детского творчества «Юность»
Методика диагностики
«Изобразительное искусство»
(1 год обучения)
Методика диагностики «Изобразительное искусство»
разработана педагогом дополнительного образования,
руководителем кружка «Рукодельница»
Баскаковой О.Н.
2024 г
Цель: Выявить уровень знаний, умений и навыков, полученных обучающимися 1 года обучения.
Методика дает возможность получить информацию:
Условия проведения:
Порядок проведения:
Обработка полученных результатов:
Разрабатывая систему оценивания результативности образовательной деятельности, педагог учитывает возрастные характеристики, особенности восприятия и развития обучающихся.
При обработке теоретических ответов на вопросы методики диагностики: Оценка осуществляется по балльной системе:
Определенное количество баллов соответствует определенному уровню.
Общее количество баллов и уровни
Методика диагностики «Изобразительное искусство»
Ф.И ребенка______________________________________________________
Дата проведения_______________________________________________
1.Из предложенных вам цветов выберите те, которые относятся к основным цветам? (2 балла) за правильный ответ. Обведи кружочком или поставь галочку
а) Красный
б) Зеленый
в) Синий
г) Желтый
2. Какие цвета относятся к тёплой гамме, а какие относятся к холодной?
Раздели цвета на две группы, обозначь стрелочками. (4 балла) за правильный ответ.
Теплые Холодные
3. Выбери материалы которыми работает художник.
(4 балла) за правильные ответы. Обведи кружочком или поставь галочку.
1 2
3
4
5
6 7 8
9
10
4.Какой жанр является в изображении картин природы?
Выбери один из вариантов (1балл) за правильный ответ.
а) Портрет б) Пейзаж в) Натюрморт г) Батальный
5. Что такое симметрия? Выбери один из вариантов (1балл) за правильный ответ. Обведи кружочком или поставь галочку.
А) Это пропорциональность Б) Волнистая линия
6.Соедини картины и жанры изобразительного искусства.
(4 балла) за правильный ответ. Обозначь стрелочками.
Портрет Натюрморт Пейзаж
7.Какие предметы имеют симметричную форму? (1балл) за правильный ответ. Обведи кружочком или поставь галочку.
а) Состоят из двух одинаковых половинок.б) Лежат на плоскости.
8. Чем отличаются предметы, изображенные на первом и дальнем планах?
а) Не чем
б) На первом плане предметы больше, а на дальнем меньше.
в) На дальнем плане больше, а на первом меньше.
9. Отгадай загадку. (2 балла) за правильный ответ
В руках держу огромный дом,
Где живут рисунки
И каждый знает этот дом
Он называется_________________
10.Что такое орнамент? (1балл) за правильный ответ. Обведи кружочком или поставь галочку.
а) Узор, основанный на ритмичном чередовании, и организованном расположение предметов.
б) Изображение выполнено от руки.
Диагностические результаты
Фамилия, имя ребёнка | № | Перечень вопросов | Ответы (в баллах) | Оценка | ||
Правильный ответ | Не во всём правильный ответ | Неверный ответ | ||||
1 | Из предложенных вам цветов выберите те, которые относятся к основным цветам? (2 балла) за правильный ответ. | |||||
2 | Какие цвета относятся к теплой гамме, а какие к холодной? (4 балла) за правильный ответ. | |||||
3 | Выбери материалы которыми работает художник. (4 балла) за правельные ответы. | |||||
4 | Какой жанр является в изображении картин природы? (1балл) за правильный ответ. | |||||
5 | Что такое симметрия? (1балл) за правильный ответ. | |||||
6 | Соедини картины и жанры изобразительного искусства. (4 балла) за правильный ответ. | |||||
7 | Какие предметы имеют симметричную форму? (1балл) за правильный ответ. | |||||
8 | Чем отличаются предметы, изображенные на первом и дальнем планах? (2балла) за правильный ответ | |||||
9. | Отгадай загадку. (2 балла) за правильный ответ | |||||
10. | Что такое орнамент? (1балл) за правильный ответ | |||||


