Проект в группе раннего возраста
ко дню матери
«Мамочка любимая»
Выполнили: Скорина М.А.
Сивкова А.А.
Тема: «Мамочка любимая»
Тип проекта: познавательно творческий
Продолжительность: краткосрочный
Участники проекта: раннего возраста, дети родители, воспитатели.
Актуальность
Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Мама – это самое дорогое в нашей жизни. Мама играет важную роль в жизни каждого человека. А формирование отношений между ребёнком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребёнка.
К сожалению, часто любовь к маме дети связывают чаще с материальными ценностями, а не духовными. Необходимо воспитывать у ребёнка любовь к семье, маме, с первых лет жизни. Ребёнок должен понимать, что все хорошее начинается с родного дома и мамы, поэтому такой праздник, как День матери очень важен и нужен. Воспитывать у детей любовь и уважение к матери и членам семьи, прививать детям чувство привязанности к маме, семье и дому наша задача.
Цель проекта:
ознакомление детей с праздником «День Матери»
Задачи:
Образовательная: формировать представление о маме, проявлять заботу о родных людях
Развивающая: развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность.
Воспитательная: воспитывать у детей любовь, уважение, заботливое и внимательное отношение к маме.
Ожидаемые результаты
Для детей:
Имеют представления о себе, своей маме , распределении семейных обязанностях. Дети эмоционально отзывчивы, откликаются на эмоции близких и друзей. Развитие творческих способностей детей и делать приятное маме
Для родителей:
Приобретение родителями знаний о возрастных и индивидуальных особенностях детей. Укрепление детско-родительских отношений
Конструктивное сотрудничество педагогов с родителями.
Для педагогов:
Анализ выполнения проекта, достигнутых результатов
Оценка проекта в целях определения его актуальности.
Создание системы занятий и совместной деятельности: «ребёнок - родитель» по данной проблеме.
Этапы реализации проекта
1этап (подготовительный)
Подобрать наглядный материал: иллюстрации, художественные книги, и т.д.
Предварительная работа с родителями: сбор фотографий “Мама и малыш”, изготовление совместно с ребёнком поделок «Наш букет».
Основной этап
В процессе реализации проекта проводились:
•беседы с детьми о предстоящем празднике;
•образовательные ситуации и игры с детьми;
•рассматривание семейных фотографий,
•чтение стихотворения, сказки;
•сюжетно-ролевые игры “Моя семья”; «Дочки– матери»
•пальчиковые и подвижные игры; слушали песни о маме; •дидактические игры « Подбери наряд на праздник», «Животные и их детёныши».
3 этап (заключительный)
В конце нашего проекта была устроена выставка детских работ:
-рисунки по теме «Бусы для мамочки»
-«праздничное платье для мам»
-выставка поделок «Наш букет».
В результате проектной деятельности дети обобщили и систематизировали свои знания о семье. Мы верим, что благодаря этому проекту укрепятся детско-родительские отношения, расширится кругозор и обогатится словарный запас детей.