Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка - Детский сад № 30»городаМагнитогорска
___________________________________________________________________
Познавательный проект
«День народного единства»
для детей раннего возраста 2-3 года
Разработали:
воспитатель высшей
квалификационной
категории
Пеньдюрина О. П.
Магнитогорск 2024
Тема проекта: «День народного единства»
Продолжительность проекта: краткосрочный (28 октября – 8 ноября 2024г.).
Тип проекта: познавательный, групповой.
Участники проекта: дети группы, воспитатели, родители.
Актуальность проекта:
Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного учреждения. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это не только воспитание любви к родному дому, семье, детскому саду, к родной природе, культурному достоянию своего народа, своей нации, но и воспитание уважительного отношения к труженику и результату его труда, родной земле, защитникам Отечества, государственной символике, традициям государства и общественным праздникам. Проведение мероприятий патриотического направления очень важно в воспитании подрастающего поколения, ведь формирование отношения к своей стране начинается с детства.
Задача педагога - отобрать из массы впечатлений, получаемых ребенком, наиболее доступные ему. Эпизоды, к которым привлекается внимание детей, должны быть яркими, образными, конкретными, вызывающими интерес.
Цель: формирование первичных представлений детей о национальных праздниках. Формирование у детей представлений о героическом прошлом и настоящем русского народа.
Задачи:
• Дать представление о празднике «День народного единства».
• Способствовать развитию детской речи (чтение стихов, составление рассказов о русских богатырях).
• Развивать коммуникативные навыки детей.
• Пробудить в детях чувство любви к своему селу, краю, уважение к его традициям и обычаям.
• Воспитывать чувство гордости за силу России, уважение к русским воинам, национальным героям, желание им подражать.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап:
- выбор педагогических технологий, обеспечение методической литературой, пособиями и наглядным материалом;
- планирование работы по реализации проекта;
- разработка методов и приемов работы по теме проекта
- подбор материала.
Основной этап:
Совместная работа воспитателя с детьми:
- Рассматривание флага России;
- Рассматривание иллюстраций, репродукций по теме;
-Беседа: «Что означает – народное единство»;
-Сюжетно-ролевая игра: «Семья»;
-Подвижные игры «Сильные, ловкие, смелые», «Что спрятано?»;
-Дидактические игры «Покажи флаг России», «Найди цвета флага России», разрезные картинки «Сложи флаг»;
- Чтение стихов о Родине;
- Рисование: коллективная работа «Флаг России»;
- Лепка: пластилинография «Флаг России»
Работа с родителями:
- Консультация для родителей «Что можно рассказать о Дне народного единства».
- Беседа с родителями «Воспитываем патриота».
Заключительный этап:
Изготовление с детьми плаката «День народного единства».
Ожидаемые результаты реализации проекта
В период реализации проекта будет достигнуто: формирование уровня знаний детей о своей стране; сформированы у детей первые чувства патриотизма: гордости за свою Родину, уважение традиций; проявление интереса детей к событиям, происходящим в стране.