Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63441 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект занятия по аппликации в средней группе "Осень"

Закрепить и уточнять знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях. Учить рвать цветную бумагу на мелкие кусочки, красиво раскладывать их на листе бумаги. Воспитывать аккуратность, интерес к изобразительной деятельности. Предварительная работа Наблюдение. Чтение загадки. Материалы Листы бумаги с силуэтом дерева для выполнения аппликации, разноцветная бумага, клей, кисти, салфетка.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект занятия по аппликации в средней группе «Осень»

Задачи:

Закрепить и уточнять знания детей о характерных признаках осени и осенних явлениях.

Учить рвать цветную бумагу на мелкие кусочки, красиво раскладывать их на листе бумаги.

Воспитывать аккуратность, интерес к изобразительной деятельности.

Предварительная работа:

Наблюдение.

Чтение загадки.

Материалы:

Листы бумаги с силуэтом дерева (для выполнения аппликации), разноцветная бумага, клей, кисти, салфетка.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим с вами в окошко. Посмотрите какая сегодня солнечная погода. Как лучики солнца щекочат нам лицо. Воробышки скачут по веткам, тоже радуются солнышку.

Воспитатель: Ребята, послушайте загадку.

Несу я урожаи

Поля вновь засеваю

Птиц к югу отправляю,

Деревья наряжаю.

(Осень)

Воспитатель: Правильно, ребята, это осень. Послушайте ребята, подул слабый ветерок, как будто что то хочет нам сказать. Давайте все тихонечко послушаем как шумит ветерок. Наверно, ветерок нам хочет сказать. Что пришло время осенние. Деревья перекрашиваются в другие яркие цвета. Нам нужно помочь перекрасить листочки.

Воспитатель: Ребята, поможем ветерку нарядить деревья в красивые яркие осенние листочки. У нас с вами есть цветная бумага. Из нее мы будем делать разноцветные листочки.

Воспитатель: Но как мы можем из большого куска бумаги сделать маленькие без ножниц?

Дети: Можно ее порвать.

Воспитатель: Хорошо, приступим к работе. Порвите бумагу на мелкие кусочки.

Воспитатель читает стихотворение:

Ходит осень по дорожке,

Промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета,

Затерялось где то лето.

Ходит осень, бродит осень.

Ветер с кленов листья сбросил.

Под ногами коврик новый-

Желтый розовый лиловый.

Воспитатель: Осенью ветер любит играть с листочками. Давайте и мы с вами поиграем в игру Листочки.

Мы листочки

Мы листочки ( дети стоят свободно. Руки вверх)

Мы осенние листочки

Мы на веточки сидели (покачиваются)

Ветер дунул полетели (разбегаются)

Мы летели, мы летали

А потом летать устали (бегают кружатся)

Перестал дуть ветерок

Мы присели все в кружок (приседают)

Ветер снова вдруг подул

И листочки быстро сдул.

Все листочки полетели (вновь разбегаются, помахивая руками

И на землю тихо сели (приседают)

Воспитатель: Ребята, скажите перед тем приступить к работе. Какие бывают листочки осенью?

Дети: красного, зеленого, желтого.

Воспитатель: Давайте украсим деревья красивыми осенними листочками.

Воспитатель: Вот как красиво у вас получились осенние листочки.