Сценарий клубного часа на тему «Россия»
На экране демонстрируется мультфильм «Барбарики»
- Появляется Барбарик.
Б.- Ой, а куда это я попал? Какое всё интересное и незнакомое. Сколько много детей вокруг!
В.- Здравствуйте , уважаемый, А Вы кто и как к нам попали? (упал с планеты Барбарелла и зовут меня Барбариска)
Дети - Ты попал на планету Земля. Мы – земляне. На нашей планете очень много разных стран (крутят глобус). Вот наша страна – Россия. А живём мы в г.Клинцы Брянской области, это наш детский сад «Родничок», который мы все любим.
Б. - Ой, а я ничего не знаю не о Земле, не о вашей стране России, не о детском саде.
Дети: Не расстраивайся, мы тебе обо всём расскажем. Хочешь с нами поучаствовать в клубном часе?
Б.: А что такое клубный час?
Дети: клубный час – это когда дети ходят без взрослых по детскому саду по определённому маршруту и выполняют на разных станциях задания и узнают что-то новое и интересное.
- сегодня у нас будут станции Космическая, станция Музыкальная школа, станция Расписная, станция экологическая, танцпол. Куда бы ты хотел отправиться сначала?
- Хорошо, ты пойдёшь на станцию Космическая вместе с командой ……?
В. – сегодняшний маршрут клубного часа будет у Вас не на бумаге, а в телефоне. Узнать его Вы сможете по кюар коду. Командиры команд, попробуйте это сделать. (4 телефона на столах). Вот кюар-код для каждой команды.
Станция Космическая
Звездочёт: Здравствуйте. Я рад приветствовать Вас в своей обсерватории. Вы попали ко мне в планетарий. Вы что - нибудь знаете о космосе и звёздах? У меня есть для Вас интересная книга с дополнительной реальностью , я бы Вам его показал, да вот беда – он зашифрован. (на обложке кюар-код).
Б. – Ребята, такой же значок был у Вас, когда Вы узнавали маршрут Клубного часа. Может быть у Вас получиться его расшифровать?
Я хочу рассказать Вам маленькую сказку о Космосе:
Живёт во Вселенной дружная семейка – Солнечная система. Маму зовут солнце, а детей – планетами. Как цыплята вокруг курицы, кружатся планеты вокруг Солнца, и всех оно любит и согревает. Самого быстрого сыночка зовут Меркурий, Самую красивую доченьку – Венерой, а самую добрую – Землёй. Самый драчливый сын носит имя Марс, самого большого и толстого зовут Юпитер, Уран и Нептун отличаются силой и спокойным характером. Сатурн считается весельчаком. И только маленький Плутон Мрачный и плаксивый. У планет есть друзья – спутники. Например, у нашей планеты Земли есть подружка, её зовут Луна. Никогда они не расстаются, так и вертится Луна в жёлтом сарафанчике вокруг Земли, заглядывает ей в глаза.
Звездочёт совмещает рассказывание сказки с иллюстрациями в книге с виртуальной реальностью.
У: - А теперь я предлагаю Вам провести космический опыт
Б:Спасибр. Я столько много узнал нового и интересного о космосе и планетах.
Станция «Школа музыкантов»
Дружно глазки закрываем
Тихо музыку включаем
Вот она , звучит играет. (Фонограмма нар муз)
В мир волшебный приглашает.
Открываем глазки вы очутились в сказке
Муз.рук: Ребята. А с кем вы ко мне в гости пришли? (дети отвечают)
А вот и музыкальный дом. Проходите, присаживайтесь, сегодня фольклор живет в нем.
Мы с вами слушали разную музыку и играли разные мелодии. А сегодня мы вспомним русские народные мелодии и научим нашего друга Барбарика их играть на виртуальном пианино.
Итак, слушаем первую мелодию (Во поле береза стояла)
Ребята, кто из вас хочет показать нашему другу как мы ее исполняем на виртуальном пианино. ( 2 ребенка играют)
Слушаем следующую мелодию (Калинка- малинка)
Эту мелодию кто хочет сыграть? (2 человека)
Барбарик: Ой, я тоже хочу научится играть народные мелодии на вашем необычном музыкальном инструменте).
Муз.рук. Хорошо, мы тебя научим! Ксюша, ты еще не играла. Поможешь Барбарику?
Слушайте еще одну русскую народную мелодию.(Звучит 3я мелодия во саду ли, в огороде)
Ксюша: (обращается к Барбарику) Для тебя у нас есть подсказка. По такой подсказке мы тоже когда то начинали учиться играть на виртуальном пианино. Я даю тебе карточку, на которой написаны цифры. В этих цифрах и зашифрована наша мелодия. И на клавишах в планшете тоже написаны цифры. На виртуальном пианино ты будешь играть такие цифры как на карточке. Посмотри, я покажу тебе как это делать.
Барбарик: Спасибо вам, ребята. Мне очень понравилось. Своих друзей я тоже научу исполнять такие мелодии.
Станция Расписная
Хозяйка: Здравствуйте, гости дорогие. Проходите, присаживайтесь. Расскажу я Вам о ремёслах нашей страны да о мастерах, которые их создавали. Земля русская испокон веков славится своими мастерами, людьми, способными своими руками творить настоящую красоту. Перед Вами игрушки, шкатулки, матрёшки, посуда, расписанные разными техниками. Посмотрите, какая из этих росписей Вам знакома. Покажите и расскажите об этой росписи, её цветах, элементах.
- Как называется роспись (её элементы и цвет).
- Ребята, кто может рассказать в каких техниках расписаны эти предметы (история, название и
- Я хочу предложить Вам почувствовать себя настоящими народными мастерами и предлагаю раскрасить предметы элементами народной росписи. Но раскрашивать мы будем не просто кисточкой, а на компьютере в программе при помощи электронной кисточки и виртуальных красок. Присаживайтесь на рабочие места за компьютеры.
- Молодцы, ребята. Барбарик, тебе понравилось? (а у нас для тебя подарок).
Станция Экологическая
- Добрый день. Я - эколог. Добро пожаловать ко мне в Зимний сад. У меня всегда светло и тепло, много разных растений, поют песни птицы.
- Ребята, я вижу, что Вы пришли ко мне не одни. Кто это. Я слышала что Вы хотите узнать что-то новое и интересное о природе своей страны. У меня есть то, что Вам нужно.
Присаживайтесь. Сейчас мы с Вами отправимся в увлекательное путешествие таинственного мира природы, узнаем о существовании необычной книги и для чего она нужна. (демонстрация видео).
- Ребята, что нового Вы узнали о природе нашей страны?
- Почему растений и животных остаётся всё меньше на нашей земле?
- Что люди придумали, чтобы остановить исчезновение редких растений и животных? Почему именно Красная книга, а не другого цвета?
- Дети, а сейчас посмотрите на необычную книгу, о которой я говорила вначале нашего знакомства. На её страницах фото и факты о жизни некоторых исчезающих видов животных. (А в чём её необычность?) Как Вы думаете? В этой книги «оживают» некоторые изображения на страницах. Хотите это увидеть?
- Барбарик, а ты любишь природу? Наши ребята уже стали юными эколятами и защищают природу. А ты хочешь стать настоящим эколёнком? Ты обещаешь любить и беречь растения, животных, птиц? Тогда сейчас мо посвятим тебя в эколята. (повязывает галстук и надевает зелёную пилотку.)
Танцпол -
Б. – Ребята, у Вас так здорово и интересно. Вы пригласили меня на танцпол, а у меня для Вас есть подарок – музыкальный флешмоб. Сейчас я научу Вас танцевать так, как танцуют на моей планете. Присоединяйтесь! (танец).
- Ребята, мне очень понравилось на планете Земля. Я узнал много нового и интересного о вашей стране России, её природе, народных промыслах и музыке. Спасибо Вам большое!!! (фото на память)