Сценарий развлечения на День Знаний для младших дошкольников «Карамелька и Петрушка в гостях у ребят»
Цель: познакомить детей с праздником 1 сентября.
Задачи:
Действующие лица: Ведущая, Клоунесса Карамелька, Петрушка.
Необходимое оборудование: Игрушка Зайка; Игрушка Мишка; Игрушка Петрушка; платок; 2 ведёрка; пластмассовые шарики; зонт; угощение для детей.
Ход мероприятия:
(Звучит весёлая музыка ТРЕК 01, выходит ведущая)
Ведущая: Здравствуйте, ребята! Как много деток у нас собралось! Все они пришли сегодня в детский сад. Какие вы большие выросли! Уже перешли в младшую группу из
яселек (в среднюю группу из младшей). Летом мы очень по вам скучали и сегодня снова рады видеть вас.
(Звучит весёлая музыка ТРЕК 02, выходит клоунесса Карамелька)
Карамелька: Ой, а что это у вас за праздник? Почему вы все сегодня такие красивые?
Ведущая: Ой, а вы кто?
Карамелька: Я клоун, а зовут меня Карамелька.
Ведущая: Карамелька, для начала надо с ребятами поздороваться.
Карамелька: Здравствуйте ребята! (Ответы детей) Я весёлая Карамелька!
Ведущая: Здравствуй, Карамелька. Сегодня у нас праздник 1 сентября - День Знаний. У нас ребята посмотри, какие нарядные пришли в детский сад! Дети будут в детском саду учиться всему: играть в игры, убирать игрушки, самостоятельно кушать, рисовать, лепить, заниматься физкультурой, не плакать, и узнавать много нового, а также танцевать и петь.
Карамелька: Ух ты, вы будете учиться танцевать? А меня научите?
Ведущая: Конечно научим, оставайся с нами на нашем празднике и мы тебя научим.
Карамелька: Здорово! Ура! Я остаюсь! Ребята, а с чем вы больше всего любите играть в детском саду?
Дети: С игрушками!
Ведущая: Карамелька, наши ребята очень любят играть с игрушками.
Карамелька: А я вот вам сейчас загадки про них загадаю, слушайте внимательно.
Длинные ушки, быстрые лапки, прыгает ловко, любит морковку. Кто же это? (Зайка)
(Дети угадывают загадку, звучит музыка ТРЕК 03,
выпрыгивает зайка в руках у ведущей.
Зайка здоровается с детьми и предлагает поиграть.
ТРЕК 04, Проводится игра «Зайка серенький сидит»
После окончания игры зайка прощается и уходит)
Карамелька: Какие у вас ребята молодцы! Умеют играть с игрушками. Слушайте следующую мою загадку:
Кто в лесу глухом живёт,
Неуклюжий, косолапый?
Летом ест малину, мёд,
А зимой сосёт он лапу. (Мишка)
(Дети угадывают загадку, звучит музыка ТРЕК 05, выходит мишка в руках у ведущей.
Мишка здоровается с детьми и предлагает поиграть.
Проводится игра «Мишка косолапый манит деток лапой», ТРЕК 06
После окончания игры мишка прощается и уходит)
Карамелька: Какие у вас ребята шустрые! Все успели от мишки убежать. И последняя моя загадка:
Он с бубенчиком в руке,
В ярко-красном колпачке,
Он - весёлая игрушка
А зовут его… (Петрушка)
(Дети угадывают загадку, звучит музыка ТРЕК 07,
выходит Петрушка в руках у ведущей.
Петрушка здоровается с детьми.)
Ведущая: А теперь похлопайте в ладоши, а Петрушка попляшет! (Петрушка
отрицательно качает головой) Плясать не хочешь? Почему? (Подносит
Петрушку к уху, тот как будто шепчет) Петрушка говорит, что вы выросли
большие, а он — нет. Петрушка тоже очень хочет вырасти. А вы хотите, чтобы
Петрушка вырос? Тогда вы должны помочь ему. Поможете? Надо три раза громко
сказать: «Расти, Петрушка, поскорее, спляшем вместе веселее!» — хлопнуть в
ладоши и закрыть глаза.
(Ребята хором произносят волшебные слова. Воспитатель кружится с
Петрушкой в руках. Приблизившись к двери, быстро отдает игрушку и
выводит большого Петрушку, в руках у которого корзинка с платочками)
Петрушка: Ой-ой-ой! Что со мной? Вырос я такой большой!
Ведущая: Ребята, Петрушка принёс с собой корзину, давайте посмотрим, что же в ней
лежит? (Дети отвечают)
Петрушка: Я хочу поиграть с детками в игру «Прятки с платочком».
(Проводится игра «Прятки с платочком». ТРЕК 08
Под музыку дети гуляют с платочком. С окончанием музыки дети присаживаются на корточки и закрывают лицо платочком, Петрушка ищет ребят.
Игра повторяется 2-3 раза)
Петрушка: Молодцы ребята! Здорово мы с вами поиграли!
(Карамелька случайно рассыпает пластмассовые шарики)
Карамелька: Ой ребята простите меня, я такая не уклюжая. Я сейчас всё соберу.
Ведущая: Карамелька, не расстраивайся, дети тебе помогут. Ребята поможем Карамельке собрать шарики в ведёрки? (Ответы детей)
(Подвижная игра «Собери шарики в ведёрко», ТРЕК 09
Играют по 2 человека.)
Ведущая: Вот какие вы молодцы!
Петрушка: А у меня ещё шарики. Но шарики не простые, они очень лёгкие, воздушные, и делаю я их сам.
Ведущая: Интересно что же это за шарики такие?
Петрушка: Оп…. (достаём мыльные пузыри). Давайте поиграем, я буду надувать пузыри а вы их лопать….
(Пускание мыльных пузырей под музыку ТРЕК 10)
Петрушка: Очень весело нам было! Всех ребят я полюбил.
Но прощаться нам пора. Что поделать? Ждут дела!
Ведущая: Вот какие вы Петрушка и Карамелька молодцы, поиграли с нашими ребятами! Спасибо вам за праздник!
Карамелька: А я для ребят ещё сюрприз приготовила, сладости для малышей.
(Карамелька передаёт сладости ведущей.
Карамелька с Петрушкой прощаются и уходят, праздник заканчивается)