Цель проекта: Создать условия для развития познавательных и творческих способностей детей в процессе проектной деятельности, приобщить их к культуре зимних забав.
Задачи проекта:
1. Познакомить детей с историей возникновения Снеговика;
2. Организовать лепку и аппликацию по теме проекта;
3. Развивать речь, мышление, любознательность, наблюдательность, память детей посредством чтения стихотворений, сказок, прослушивания песен о Снеговике;
4. Организовать продуктивную деятельность по изготовлению Снеговиков своими руками.
Срок реализации: Краткосрочный. 17.01.2023-22.01.2023 г.
Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатель, родители.
Ожидаемый результат:
- Развитие у детей наблюдательности (узнают и называют Снеговика в книжках, на картинках);
- Обогащение активного и пассивного словаря детей за счет слов: «снеговик», «снежный ком», «круглый», «холодный», и т. д.
- Воспитание нравственных и эстетических чувств.
- Развитие личности ребенка, умение взаимодействовать друг с другом.
- Формирование у детей бережного отношения к окружающей среде.
- Формирование интереса у родителей к жизни ДОУ.
- Развитие творческих способностей детей: выставка поделок.
Снеговик – это не только сказочный персонаж, помощник Деда Мороза и Снегурочки, но и самая популярная стилизованная снежная фигура человека, скульптура встречающаяся в каждом дворе. Дети в восторге от этого сказочного героя, который с началом зимы помогает провести новогодние праздники и зимние каникулы. Наверное, именно потому, что его так легко воплотить в своем творчестве: нарисовать, вылепить, вырезать и наклеить – 18 января является Всемирным днем Снеговика. В этот праздник мы решили поздравить Снеговика с его Днем рождения, а также привлечь родителей к реализации нашего проекта
Конспект НОД по ознакомлению с историей появления Снеговика
Цель:
Образовательные: Осуществление знакомства со сказочным персонажем «Снеговик». Закрепить в сознании детей мысль о том, когда и откуда появился «Снеговик».
Воспитательные: Воспитывать любознательность.
Развивающие: Обогащение активного и пассивного словаря детей за счет слов: «снеговик», «снежный ком», «круглый», «холодный», и т. д. Воспитание нравственных и эстетических чувств.
Материал: Иллюстрации с изображением Снеговиков, репродукции зимы и прослушивание музыкальных произведений на данную тему.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня мы познакомимся с удивительным сказочным существом. Хотите узнать кто это? Тогда вам необходимо отгадать загадку про него:
«Появился во дворе, он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной, у катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык – наш приятель …».
Дети (хором): Снеговик!
Воспитатель: - Правильно. Ребята, а в какое время года вы лепите снеговиков?
Дети: Зимой Воспитатель: А вы знаете, что у Снеговиков есть даже праздник. 18 января – Международный день Снеговика.
Такая отличная идея пришла в голову одному коллекционеру из Германии. Он начал еще юношей собирать изображения снеговиков. У него скопилось более трех тысяч картинок, а это очень много! И все это – Снеговики! И вот этот коллекционер предложил отмечать День рождения Снеговика в середине января.
Он размышлял так:
- Во-первых, в это время во многих странах есть снег.
- Во-вторых, число 18 похоже на Снеговика, который держит в руках метлу.
- Кроме того, Снеговик может стать символом бережного отношения к природе. Символом сохранения белизны снега.
- Снеговиков любят все — и взрослые, и дети. И Снеговика знают даже там, где снега нет! Так что во всем мире может справляться День Снеговика.
Кто такой снеговик и почему его так назвали? По одной из легенд, снеговики – это ангелы. Ведь снег – это дар неба. А если снеговик – это ангел, то он может передавать Богу просьбы людей. Делали это так - лепили маленького снеговичка из свежевыпавшего снега и тихонько шептали ему свое желание. Верили, что как только снежная фигурка растает, желание сразу будет доставлено на небеса и вскоре исполнится.
Как вы думаете, а давно ли люди стали лепить снеговиков?
Дети: Давно.
Воспитатель: Веселая зимняя затея – лепка снеговиков известна людям уже не одно столетие. Если верить старинному преданию, то первые снеговики изображались недобрыми свирепыми снежными существами больших размеров. Это не случайно, ведь в те давние времена зимы были с сильными морозами и вьюгами и приносили людям немало хлопот.
Но потом снежные создания «подобрели» и вскоре стали символом Рождества и Нового года. Дети,а давайте поиграем?
Физминутка:
– Мы погреемся немножко,
Мы похлопаем в ладоши, Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп.
Ножки тоже мы согреем,
Не боимся мы метели Топ-топ, топ-топ.
Мы с морозом подружились,
Как снежинки покружились, (кружатся).
Снова греем мы ладошки,
Вместе с нами наши ножки, Хлоп-хлоп, топ-топ,
Вместе встретим Новый год.
Воспитатель: Снеговиков всегда лепили рядом с домами, щедро украшали гирляндами и домашней утварью, укутывали в шарфы, а в руки вручали ветвистые метлы. Например, нос в виде морковки прикрепляли как просьбу о хорошем урожае овощей на следующий год. Перевернутое ведро на голове символизировало достаток в доме. А еще у Снеговика есть подружка Снегурочка. Она изображается в образе маленькой девочки, иногда – девушки. В России без Снегурочки не обходится ни один Новый год. Эта сказочная красавица является воплощением чистоты, юности, веселья и делает зимний праздник более ярким и радостным.
Любой ребёнок отлично знает, как сделать снеговика своими руками, после первого же снегопада на улицу выбегает детвора и принимаются катать снежные комы, так как создание снежных фигур остается любимым зимним занятием детей и взрослых. А вы любите лепить снеговиков?
Дети: Да.
Воспитатель: А теперь давайте вместе потанцуем и послушаем песенку «Снеговик – нос морковкой».
ЗАГАДКИ
С Дед Морозом всюду ходит, Помогает он всегда,
С ярким носом, в модном шарфе, Его лепит детвора!
Красный нос, в руках метелка. Проживает рядом с елкой.
К холодам давно привык Наш веселый…
Нос — морковка, руки — палки, Вместо тела — Снежный ком.
Прояви, дружок, смекалку, Кто же это за углом?
С дедушкой Морозом рядом, Блещет праздничным нарядом.
Из снежинок курточка, Это кто? …
Он в мороз и снегопад
С детворой играться рад.
Дарят все ему обновки –
И ведёрки, и морковки.
Потеплело – это значит
Скоро наш дружок заплачет.
Загрустил он и поник, Наш знакомый …
Лепит детвора зимой
Чудо с круглой головой:
Ком на ком поставит ловко,
Рот — дуга, и нос морковка,
А два глаза — угольки,
Да из веток две руки.
Солнце вышло, он и сник. Кто же это? …
Есть внучка у деда, у Деда Мороза,
Не Таня, не Лена и даже не Роза,
Не Аля и не Шурочка… Ее зовут…
Пухом землю замело — За окном белым-бело.
Эти белые пушинки Называются …
Я тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я ...
Воспитатель: Молодцы! Все загадки отгадали правильно.
Мы сегодня с Вами хорошо поиграли, узнали много нового о зиме и о Снеговике.
«Сказка про непослушных снеговиков»
В одной далекой стране, где всегда зима. Жили два брата снеговика. Они были такими непослушными. Они всегда убегали от мамы. И вот как- то раз снеговики ушли играть и ничего не сказали. А когда вернулись то обнаружили, что мамы нет дома, не пахнет вкусными пирогами, которые так вкусно пекла она.
Снеговики очень расстроились. Погоревали и пошли искать. Они шли и шли по тропиночке сами не зная куда. Но вдруг навстречу к ним шел дед мороз.
-Здравсвуйте снеговики! - поздоровался дед мороз.
- А почему вы такие печальные? Ведь я же волшебник, может я чем смогу помочь? Может вы хотите покататься на санках?
Снеговики постояли подумали, и на миг забылись.
- Да хотим - согласились они.
- Тогда будет вам горка- сказал дед мороз - он задел деревце своим посохом, и оно превратилось в горку. Но им это быстро надоело и они снова загрустили.
- Что такое? Вам не понравилось кататься?
- Нет, понравилось - отвечают снеговики.
- А быть может вам мороженного?
- Нет - отвечают они.
- А что тогда?
-Нам мама нужна.
- Ах вот оно что. Хорошо я вам помогу.
Тут появляется дама и говорит:
-Это те самые которые не слушались свою маму? Нет! мне такие дети не нужны. Дама развернулась и ушла.
-Так вот в чем дело. Вы оказывается непослушные, поэтому мама от вас ушла!
Снеговики снова загрустили, они вспомнили теплые мамины ручки, которыми она их гладила укладывая их спать. Они были готовы исправится, только лишь бы вернулась мама.
Дед мороз согласился. Он взмахнул своим посохом и перед ними появилась мама.
Снеговики обняли свою маму крепко накрепко и пообещали быть хорошими и послушными
Сказка "Как снеговики солнышко искали"
В новогодние каникулы поехали ребята всем классом в лес на прогулку. Они долго гуляли по лесу, наряжали елку и слепили двух снеговиков.
Когда школьники уехали домой, снеговики вдруг ожили, открыли глаза - на улице темно, пасмурно. Слышали снеговики, как ребята хотели, чтобы солнышко вышло. И пошли они солнышко искать.
Шли, шли снеговики, встретили белочку. Сидит белочка на снегу, плачет, холодно без солнышка. Рассказали ей снеговики, что как раз идут солнышко искать. Взяли они белочку с собой, пошли втроём.
Идут, идут, видят, зайка дрожит под кустом от голода и холода. Угостили снеговики зайку своими носами-морковками и позвали с собой солнышко искать.
Встретили снеговики и мишку косолапого, и ёжика серого – никто солнышка уже несколько дней не видел. К счастью, пролетала мимо сорока, услышала, что снеговики солнышко ищут, сказала: "Идите за мной!"
И нашли снеговики солнышко! Спит оно в своём домике, тучами тёмными накрылось, просыпаться не хочет. Разбудили снеговики и звери солнышко, умыли, начистили. Выкатилось оно в небо, заблестело. Обрадовались звери теплу! Все были очень благодарны снеговикам за то, что они нашли солнышко. Вот только снеговики-то растаяли…