Особенности работы с гиперактивными младшими школьниками

Пискунова Анастасия Евгеньевна, учитель начальных классов
г. Челябинск

Синдром дефицита внимания и гиперактивности СДВГ - одно из самых распространенных психоневрологических расстройств. СДВГ является самой частой причиной нарушений поведения и трудностей обучения в младшем школьном возрасте, проблем во взаимоотношениях с окружающими, и в результате - заниженной самооценки. Для решения задачи коррекции необходимо реализовать единство семьи и школы в создании положительного эмоционального фона для ребенка, атмосферу принятия его таким, какой он есть. Упражнения, представленные в методических рекомендациях, направлены на тренировку у детей внимания и контроля импульсивности, а также контроля двигательной активности. Методические рекомендации адресованы педагогам, работающим с детьми младшего школьного возраста, а также родителям гиперактивных детей.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации