Сценарий развлечения «До свидания, лето!»
(«Как Солнышко и Тучка поссорились»)
Цель: Создать детям атмосферу праздника, радости и хорошего настроения.
Задачи:
Формировать эмоциональную отзывчивость, желание активно участвовать в конкурсах, играх, танцах, хороводах;
Развить физические способности при помощи различных игр;
Повысить интерес детей к летнему времени года;
Воспитывать дружеские отношения между детьми.
Оборудование и материалы: зонты 2 шт., мяч «Арбуз», ткань синего цвета, пластмассовые мячики синего цвета, лента с привязанными к ней капельками из бумаги, цветы из бумаги (красный, синий, желтый, белый).
Участники: ведущий, Солнышко, Тучка.
Ход развлечения
Ведущий:Здравствуйте, ребята! Я очень рада снова видеть вас. Как вы все изменились за лето: окрепли, похорошели, загорели! Здорово отдохнули летом? (Ответ детей.) Покажите, как вы подросли за лето.(Дети тянут руки вверх). Какими стали сильными. (Дети показывают «сильные» руки).А теперь пусть засмеется самый веселый! (Дети звонко смеются).
Ведущий: Вот и пролетели три летних месяца. Впереди нас ждет осень – новый учебный год. Но сегодня у нас будет необыкновенный день! Сегодня мы будем прощаться с летом. Но мы грустить не будем, а будем с вами веселиться и играть.
Летняя пора прекрасна,
Это каждому ведь ясно.
А чем же можно заниматься в летнее время?
Ну-ка, отвечайте мне да или нет.
Игра «Да – нет»
Можно летом в море плавать? (да)
А на пляже загорать? (да)
Лыжным спортом заниматься? (нет)
Для венка цветов нарвать? (да)
Ходить в лес по ягоды, грибы? (да)
Кататься на ледянках с горы? (нет)
Рыбку в речке половить? (да)
Бабу снежную слепить? (нет)
Бабочку сачком поймать? (да)
Деда Мороза в гости ждать? (нет)
Ведущий: Молодцы! Вспомнили чем можно заниматься летом. А Имя знает замечательное стихотворение о лете. Давайте послушаем.
Ребенок
Что такое - наше лето?
Что за время года это?
Солнце, радуга, дождинки.
И зелёные тропинки.
Море тёплое, песок.
И арбузный сладкий сок.
Ведущий:Ребята, а вы витаминами за лето запаслись? Овощей-фруктов много ели?
А сейчас мы будем играть с арбузом!
Проводится музыкальная игра «Арбузик».
Под музыку дети передают мяч-арбузик по кругу. На ком музыка остановится, тот выходит в круг и показывает танцевальные движения, а все остальные повторяют.
Ведущий: Посмотрите, ребята, какой сегодня замечательный летний день! Небо голубое, облака белые, лёгкие, ветерок тёплый, ласковый, а солнышко так приветливо светит, как будто хочет попасть к нам на праздник.
Слышится какой-то шум, выбегают, ссорясь, Солнышко и Тучка.
Ведущий:Ребята, посмотрите, не только Солнышко к нам на праздник заглянуло, но и Тучка.(обращается к героям)Здравствуйте,Солнышко, Тучка! Почему же вы ссоритесь, что вы не поделили?
Солнышко: Всем здравствуйте. Ребята, рассудите нас с Тучкой. Я считаю, что летом я главней.
Тучка: Здравствуйте, ребята. А я считаю, что я.
Солнышко:(громким голосом)Я дарю тепло и свет. Значит, я главнее всех!
Тучка: Без меня вам не прожить. Людям, животным, растениям, всем-всем-всем даю я пить.(Начинают снова спорить).
Ведущий: Не ссорьтесь, пожалуйста. Давайте попробуем разобраться. Ребята помогут нам выяснить, кто же важней.
Ребенок
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небо пташкой залети,
Нашу землю освети,
Чтоб садам и огородам
Зеленеть, цвести, расти!
Ребенок
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
В небе рыбкой поплыви,
Нашу землю оживи,
Всех на свете ребятишек
Обогрей, оздорови! Е. Благинина
Солнышко: Ах, как приятно! Спасибо, ребята. Ну, теперь, кажется всем понятно, кто главней.
Ведущий: Ничего ещё не понятно, милое Солнышко. Давай стихи про тучку послушаем.
Ребенок
Тучка по небу летела
И на солнышко глядела.
Солнышко сейчас закрою,
Землю напою водою! Лидия Ежель
Ребенок
Тучка, тучка невеличка,
Дай нам чуточку водички,
Чтоб помыло все кругом,
Теплым, солнечным дождем.Надежда Луч
Ребенок
Тучки, тучки, станьте в ряд!
Пусть прольётся дождик в сад,
Пусть польёт траву, цветочки,
Все деревья и кусточки. Тамара Маршалова
Тучка:(гордо) Ну, я же говорила, что я - важнее! Спасибо, ребята.
(Солнышко и Тучка снова спорят).
Ведущий: Солнышко, Тучка, не ссорьтесь. Каждый из вас важный и нужный. И каждому мы рады.
Солнышко и Тучка:(хором)Правда?
Ведущий:Ну, конечно! Вы знаете, а у нас сегодня праздник. Мы прощаемся с теплым летом, и будем его ждать в гости через год. И мы вас приглашаем присоединиться к нам.Дети подготовительной группы споют нам песню про лето
Ведущий:(обращаясь к Солнышку и Тучке) Ну вот, помирили вас ребята. Большое спасибо им. А теперь давайте поиграем. Ведь летом столько игр и забав. Играть хотите?
Солнышко: Чур, я первым играю с ребятами.
Тучка: Почему же ты? А может, я тоже хочу с ребятами поиграть?
Ведущий: Солнышко, Тучка, вы снова ссоритесь. А мы с ребятами этого не хотим. Давайте поиграем все вместе.
Подвижная игра «Солнышко и дождик» (младший и средний возраст)
Ведущий:
Если светит Солнышко, можно погулять,
Бегать, прыгать, весело плясать!
Если тучка хмурится и грозит дождем,
Спрячемся под зонтиком – Гулять мы не пойдем!
Дети и Солнышко под весёлую музыку гуляют, танцуют. Под шум дождя участники развлечения убегают и прячутся под зонтами. Зонтики может держать ведущий и воспитатель. Тучка в это время выходит и танцует. Игра повторяется несколько раз.
Игра «Капельки-дождинки» (старший возраст) (песня «Дождя не боимся», муз. М. Минкова, сл. Ю. Энтина)
Ход игры:
Выносится ткань, внутри которой находятся пластмассовые шарики.
Ведущий: Вот и тучка прилетела, дождик собирается(ткань растягивается)
Но её мы не боимся, мы под тучкой веселимся.
(Дети танцуют под тканью).
Ведущий:
Капельки - дождинки тоже веселились,
И от мамы - тучки к деткам опустились.
(Шарики подбрасываются в сторону детей, они их собирают).
Ведущий:
Тучка, с нами поиграй,
Капельки – дождинки все свои поймай.
(Дети забрасывают шарики на ткань, после того, как все шары будут заброшены, игра проводится второй раз).
Ведущий:
Мы под тучкою опять будем вместе танцевать.
(Дети встают под ткань и танцуют).
Ведущий:
Капельки - дождинки с нами веселились,
И от мамы - тучки к деткам опустились.
(Шарики подбрасываются в сторону детей, они их собирают).
Ведущий: Тучка, с нами поиграй, Капельки – дождинки все свои поймай.
(Дети забрасывают все шарики на ткань).
Ведущий:
Легкий теплый ветерок к тучке подлетел,
Немного покружился и с нею улетел.
Ведущий: А теперь, детвора, ждет вас новая игра.
Игра «Не задень капельку» (младший и средний возраст)
Двое водящих (Солнышко и Тучка) держат длинную ленту с привязанными к ней капельками из бумаги. Водящие ленту то поднимают, то опускают. Дети должны пройти под лентой, не задев капельки.
Солнышко:(обращаясь к Тучке) А давай ребятам загадаем загадки, узнаем, все ли они знают о лете.
1. Солнце печёт, липа цветёт.
Рожь поспевает, когда это бывает? (лето)
2. Самого не видно, а песню слышно;
Летит, пищит, случай не упустит:
Сядет и укусит. (комар)
3. Летом на болоте вы ее найдете,
Зеленая квакушка. Кто это? (лягушка)
4. Большой подсолнух в небе,
Цветет он много лет.
Цветет зимой и летом,
А семечек все нет (солнце)
5. Для одних он – садовод,
Для других он – полевод.
Успевает везде быть,
Поле, луг и сад полить. (дождик)
6. Пушистая вата плывет куда-то
Чем вата ниже, тем дождик ближе. (облака)
7. Над цветком порхает, пляшет
Веерком узорным машет. (бабочка)
Проводится музыкальная игра «Бабочки» Е. Шаламоновой (старший возраст)
Ведущий:
На зеленом, на лужку бабочки летают
И с цветочка на цветок весело порхают.
Крылышки устали.
Отдохнуть бы нам чуток,
Лучше сядем на цветок.
Слушайте внимательно песенку и летите к цветочку нужного цвета.
К сожалению, лето заканчивается и на смену ему приходит… (дети – Осень). И наш праздник тоже заканчивается. Но мы грустить не будем, потому что через год лето снова к нам придёт, а мы будем все дружно ждать его.
Солнышко: И нам пришла пора прощаться.
Тучка: Нам было весело сегодня с вами.
Солнышко:
Знаем мы, что все детишки
Очень любят рисовать.
Разноцветными карандашами,
Любят краски рассыпать.
Тучка: Вам раскраски принесли,
Чтобы все вы рисовать могли.
Ребята, сделайте эти картинки яркими, разноцветными, и пусть они вам будут напоминать о лете.
