Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63453 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей

1 Расширить представление детей об окружающей мире. 2 Развивать внимание, память, воображение. 3 Воспитывать интерес к животным.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе «У кого какой дом».

Программное содержание:

1 Расширить представление детей об окружающей мире.

2 Развивать внимание, память, воображение.

3 Воспитывать интерес к животным.

Предварительная работа:

1 Презентация «У кого какой дом»

2 Рассматривание наглядно – дидактические пособия с изображением животных.

3 Чтение стихотворений.

Демонстрационный материал:

Презентация «У кого какой дом»

Иллюстрации.

Ход занятия:

Воспитатель: скажите какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: Правильно. К нам пришло время года Зима. А что бывает в это время.

Дети: холодно, дождь, снег, мороз, ветер.

Воспитатель: Правильно становится холодно. У нас в вами есть дома, где тепло и уютно. Зачем нужны дома?

Дети: Прятаться от холода. Спать. Кушать. Отдыхать. Укрываться от дождя, снега.

Воспитатель: Оказывается всем нужен свой дом. А дом нужен только людям или еще кому?

Дети: Животным.

Воспитатель: Правильно. У всех есть дом.

Воробей живет под крышей.

В теплой норке – домик мыши.

У лягушки дом в пруду

Домик пеночки – в саду.

Эй, цыпленок, где твой дом?

Он у мамы под крылом.

Воспитатель: Ребята давайте с вами посмотрим презентацию « У кого какой дом». Просматривание презентации.

Воспитатель: Молодцы ребята. А сейчас послушайте стихотворение «Кто где живет»

1

Собачка во дворе живет

И дом хозяйский стережет.

Еще и в будке может жить

Или в квартире сторожить.

2

Кошки в доме любят жить,

Иногда гулять ходить.

Любит кошка у окошка

Полежать, поспать немножко.

3

Конюшня – дом для лошадей.

Спешат домой они скорей.

Здесь в денниках они стоят

И сено вкусно едят.

4

А у кур и петушков

Дом уже совсем готов.

Дед курятник смастерил.

Всем тепло там будет им.

5

Хлев –вот ом для поросят,

Там они спят, едят.

Любят выходить во двор

И в грязи валяться днем.

6

В коровниках живут коровы,

Всегда накормлены, здоровы.

В загон выходят только днем,

Чтоб подкрепиться чем – то в нем.

7

Живут овечки все в хлеву,

А днем пасутся на лугу.

Еще в загоне могут быть-

Там можно их отгородить.

Итог занятия:

Воспитатель: Молодцы ребята, вы сегодня хорошо позанимались. И узнали какие у всех бывают домики.