МКДОУ «Детский сад № 5»
Конспект
тематического мероприятия
по ознакомлению с социальным миром
(старшая разновозрастная группа)
«ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ»
Подготовила: педагог
Дурихина Т.А.
с. Пелагиада
Цель: Дать детям дошкольного возраста элементарные знания и представления о международном празднике «Дне защиты детей».
Задачи:
- формировать двигательную активность детей;
- воспитывать желание проявлять творческую инициативу, предоставив для этого равные возможности всем детям;
- повышать настроение детей.
Развлечение для детей разновозрастных групп
Звучат веселые детские песни.
Педагог:
Сегодня чудесный, дивный праздник!
Праздник этот – мудрец и проказник!
От всех печалей он – лучшее средство
И зовут его праздник детства!
Педагог: Ребята, сегодня мы отмечаем первый день лета, и самый добрый праздник на свете – День защиты детей.
Знают взрослые и дети, да и нам узнать пора,
Что у всех на белом свете есть законные права.
И не важно, где живешь ты, кто богаче, кто бедней
И, какого цвета кожа - право ты имеешь то же,
Что и каждый из людей.
Каждый ребенок право имеет
Лечиться в больнице, если болеет,
Право на питание, на образование,
Право на внимание, на место проживания,
Право имеет на имя красивое,
На радость, на счастье, на детство счастливое.
Педагог: Но что бы праздник удался на славу, нам всем вместе надо установить правила поведения на весь день.
Если согласны – кричите ДА! А не согласны – НЕТ!
Сегодня разрешается смеяться? – Да!
Шутить, играть и кувыркаться? – Да!
Толкаться, драться и кусаться? – Нет!
Друг другу нежно улыбаться? – Да!
Щипать друг друга, обзываться? – Нет!
Гостей встречать и угощаться? – ДА!
Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да!
С Днём защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! - Ура!
Ведущая:
Если солнышком согрета вся вода в реке до дна,
Значит, наступило лето, значит, кончилась весна!
Будет много песен спето, дождь не страшен и жара.
Здравствуй, солнечное лето! Здравствуй, звонкая пора!
Игра «Танец на ускорение»
Игра «Прогулка и дождик»
Игра «Роботы и звездочки»
Поезд: «Станция Сказочная»
Ведущая: Ребята, мы приехали на станцию «Сказочная». Вы любите сказки? Конечно, сказки любят все дети и даже взрослые. А много ли сказок вы знаете? Сейчас мы это проверим, я начинаю, а вы продолжаете:
«Назови сказку»
1. Курочка (Ряба)
2. Доктор (Айболит)
3. Муха (Цокотуха)
4. Кошкин (Дом)
5. Маша и (Медведь)
6. Волк и (7 козлят)
7. Баба (Яга)
8. Конек (Горбунок)
9. Василиса (Прекрасная)
5. Кощей (Бессмертный)
6. Красная (Шапочка)
7. Белоснежка и (7 гномов)
8. Волк и (7 козлят)
9. Малыш и (Карлсон)
Педагог: А теперь задание на ваше знания, память и внимание.
Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Отвечайте громко, но есть условие одно: Кое-где вы промолчите, а где нужно – там кричите!
- Кто из вас, скажите, дети, целый год мечтал о лете?
- Кто в лесу, на речке, в поле играться любит на просторе?
- Летом кто всех удивляет – в постели лёжа отдыхает?
- Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?
- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
- Кто из вас такой ловкач, лучше всех играет в мяч?
- Кто из вас, все скажут ах, загорает в сапогах?
- Кто их вас, узнать хочу, забияка и драчун?
- Кто из вас, из всех, ребятки, держит вещи все в порядке?
- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
Педагог: Вот ещё одна игра,
Вам понравится она.
Я вопрос хочу задать.
Ваше дело – отвечать.
Игра «Как живете?»
Ведущий: Как живете?
Дети: Вот так! (Показывают большой палец.)
Ведущий: Как идете?
Дети: Вот так! (Шагают на месте.)
Ведущий: Как плывете?
Дети: Вот так! (Руками имитируют плывущего человека.)
Ведущий: А если, как зайцы хотим поскакать?
Дети: Вот так! (Дети скачут на двух ногах)
Ведущий: А как показать, если надо молчать?
Дети: Вот так! (Прикладывают указательный палец к губам)
Ведущий: Ночью спите как?
Дети: Вот так! (Складывают ладошки домиком и кладут под голову, имитируя спящих.)
Ведущий: А воду ладошками, как набирают?
Дети: Вот так! (Две ладошки вместе)
Ведущий: А в двери, как будем мы с вами стучать?
Дети: Вот так! (Имитируют стук.)
Ведущий: Как будем строго мы пальцем грозить?
Дети: Вот так! (грозят друг другу пальчиком)
Ведущий: Как можно ладошкой себя похвалить?
Викторина «Сказочные герои»
1.И зайчонок, и волчица -
Все бегут к нему лечиться.
(Доктор Айболит)
2.Покупала самовар,
А спасал ее комар.
(Муха-Цокотуха)
3.Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки?
(Три медведя)
4. В этом доме без забот
Жили звери, только вот,
Медведь к ним пришел потом,
Поломал звериный дом.
(Теремок)
5.Носик - круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький - крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их, но до чего же
Эти братья не похожи!
Три поросенка
6. Злой хозяин кукольного театра с длинной бородой (Карабас-Барабас)
7. Вредная старуха с крысой (Шапокляк)
8. Маленькая девочка, живущая в цветке (Дюймовочка)
9. Деревянный мальчик с длинным носом (Буратино)
10. Он от бабушки ушел и от дедушки ушел (Колобок)
Поезд «Станция Спортивная»
Педагог: Станция Спортивная!
Спорт, ребята, очень нужен. Мы со спортом очень дружим.
Спорт – помощник! Спорт – здоровье! Спорт – игра! Физкульт - ура!
Наши дети веселые, активные
А еще они у нас самые спортивные!
Разминка «Повтори опять»
Педагог: Упадет – подскачет, ударишь – не плачет.
(Мяч)
Эстафета «Передай мяч»: (Две команды. Дети передают мяч по вверху.)
Эстафета с мячом: (Две команды. Пронеси мяч между коленами)
Игра на внимание «Перебери правильно» (Детям предлагается отделить фасоль от пуговиц; две крышки на резинках одевают на запястья и ребенку нужно в одну сложить фасоль, в другую пуговицы).
Ведущий: Все ребята молодцы. Но у нас осталась еще одна станция.
Поезд. Станция «Загадочная»
Мы приехали на станцию «Загадочная». Для веселой детворы приготовила волшебные дары, мешочек летних загадок. Любите отгадывать загадки?
(Загадывает загадки)
1. Очень легкий, как былинка,
Сам зеленый, как травинка,
На лугах, в лесах, у речек
В травах прячется ...
(Кузнечик.)
2. Кто смыл сор и грязь с тропинки,
Напоил листы, травинки,
Отгадал загадку ежик,
Он фырчит: ... Пролился ...
(Дождик.)
3. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички.
(Ромашка.)
4.Изумрудные луга,
В небе радуга-дуга.
Солнцем озеро согрето
Всех зовет купаться…..
(Лето)
5.На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожке.
Ветерочек пошуршал
И развеял этот шар…
(Одуванчик)
6. Не зверь, не птица,
Носок как спица.
Летит - пищит,
Сядет - молчит…
(Комар)
Педагог: Ребята, теперь загадаю загадки-обманки! Будьте внимательны!
Простой вопрос для малышей: «Кого боится кот?»… мышей (Собак)
Как зеленое бревно, я в воде лежу давно. Но не трогайте за брюшко, может съесть вас кто?.. Лягушка (Крокодил)
Быстрее всех от страха несется… черепаха (Заяц)
Кто любит по ветвям носиться? Конечно, рыжая… лисица (Белка)
Педагог: Ребята! Скажите - какого цвета солнце? Желтый - мой самый любимый! Я знаю желтую игру. Хотите вместе поиграем?
Игра «Желтая игра»
Желтое солнце на землю глядит, (поднимают ручки вверх)
Желтый подсолнух за солнцем следит.(качают руками)
Желтые груши на ветках висят.(фонарики)
Желтые птенчики звонко пищат.(клюют)
Желтая бабочка, желтая букашка.(машут руками)
Желтые лютики, желтая ромашка.(вращают кистями рук)
Желтое солнышко, желтенький песочек.
Желтый цвет радости, радуйся, дружочек! (хлопают)
Вы все верно отгадали. А теперь пришло время проверить, насколько же вы внимательные.
Игра «да» - «нет»
Караси в реке живут. (Хлопают.) и говорят «да»
На сосне грибы растут.(Топают.) и нет
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)
Педагог:
В этот праздник от души желаю детям:
Много друзей хороших, побольше дней погожих.
Крепкого здоровья и послушанья,
На занятиях внимания и старания.
Вкусных борщей и ватрушек,
А на тихом часе мягких подушек,
Куколок новых, машинок и мишек
А на прогулках поменьше вам шишек,
В общем, родные наши дети,
Будьте счастливы на свете!
Танец «Мы маленькие звезды»
Педагог: Ребята, вот и заканчивается наш праздник. Но не заканчивается путешествие в страну игр, загадок и развлечений. А вы ребята, хотите сделать наш садик веселым, праздничным, разноцветным? Тогда берите в руки мелки и украсим асфальт нашего детского сада вашими рисунками.
Звучит музыка
