Тематический день " Пираты"

Время дня

Непрерывная образовательная деятельность

Совместная деятельность с детьми

Самостоятельная деятельность РППС

Индивидуальная деятельность

Прогулка

Работа с родителями

Утро

7.00

8.15-8.30

8.30-9.00

9.00-9.30

9.30-10.00

10.00-10.15

10.15-

10.30

10.30-10.50

11.00-12.00

13.00-

15.00

Рисование гуашью. Раскрашивание картинок на пиратскую тему под тематическую музыку

ФЭМП « Математический остров» ( по плану преподавателя) По клеточкам рисуем сундук.

Коллективное рисование

« Карты сокровищ» ( на большом листе бумаги)

Аппликация

« Индивидуальная карта сокровищ»

Музыкальное занятие

« Музыкальный остров»

( по плану преподавателя)

Проходит под ритмы пиратских музыкальных композиций

Встреча детей в пиратских костюмах

Утренняя гимнастика

( комплекс см. в приложении) под тематическую музыку

« Пиратский завтрак»

Рисование гуашью на тему « Я- пират»

« Пиратский полдник»

Прогулка

« Пираты спят и отдыхают»

Рисование на пиратскую тему

Сюжетно-ролевая игра

« Пираты»

Раскрашивание картинок с изображением пиратов и кораблей

Сюжетно-ролевая игра

« Пиратский корабль»

Настольные игры по выбору детей

Игры в спортивном уголке

Рассматривание книг и иллюстраций с пиратской тематикой

Учимся правильно держать осанку во время приема пищи и во время работы за столом

Учимся аккуратно раскрашивать картинку, не выходя за линию.

Учимся аккуратно принимать пищу и правильно сидеть за столом

Правильно держать карандаш и кисточку

Учимся аккуратно вешать вещи на стульчик и ставить обувь под стульчик

Подвижные игры:

« Жмурки»,

« Пират и аборигены»,

« Пробеги тихо»

( см. в приложении)

Игры в песочнице

Сюжетно-ролевая игра

« Пираты»

Заранее родители готовят детям костюмы или элементы пиратского костюма, для создания атмосферы дня- украшают группу пиратской атрибутикой и воздушными шарами.

Вместе с родителями воспитатель придумывают содержимое сундука сокровищ.

Продумывают место сундука сокровищ.

Воспитатель предлагает родителям игры, в которые они могут поиграть с детьми дома или на улице.

Вечер

15.00-15.10

15.30-16.00

16.00-17.00

17.00-17.30

18.00-19.00

Рисование на тему

« Сундук сокровищ»

« Пробуждающая гимнастика пиратов»

под пиратские

музыкальные ритмы

« Пиратский полдник»

Итоговое мероприятие с несколькими группами детского сада « остров сокровищ» ( зависит от количества детей во всем саду) ( см. в приложении)

Поиск сокровищ на территории сада

Уход детей домой

Рассматривание материала, альбомов, картинок на тему

« Пираты и корабли»

Учимся аккуратно заправлять кровать.

Умывание и мытье рук.

Учимся правильно держать кисточку в руках, смачивать ее в воде

Учимся убирать за собой

Подвижные игры:

« Жмурки»,

« Пират и аборигены»,

« Пробеги тихо»

( см. в конце)

Игры в песочнице

Сюжетно-ролевая игра

« Пираты»

Родители заранее готовят костюмы пиратов или элементы костюма

Представители родительского комитета перед итоговым спортивным мероприятием раскрашивают лица детей на пиратскую тематику