Лучшие тренинговые игры и упражнения для родительского собрания в детском саду.
Цель тренинговых игр и упражнений:
Сплочение группы родителей и построение эффективного командного взаимодействия.
Задачи тренинга:
Большинство родителей думают: «Опять это родительское собрание». Обычно собрание превращают в информационное сообщение. Так постепенно интерес угасает и родителей уже на собрание не тянет. Как же сделать так, чтобы уставшие родители стали активными участниками собрания?
Я работаю воспитателем более 30 лет и пришла к выводу, что родительские собрания лучше всего проводить, следуя всем известному правилу Конфуция: «Скажи мне – и я забуду, покажи мне – и я запомню, дай мне сделать – и я пойму».
Современные учёные перевели это высказывание на язык цифр: услышанное запоминается на 15 %, услышанное и увиденное на 25%, записанное на 40 %, а проделанной на 70%.
Хочу рассказать вам об играх, которые позволят превратить родителей из пассивных слушателей в активных участников.
На помощь нам придут тренинговые игры и упражнения. Ведь взрослые любят играть не меньше детей.
Тренинговые упражнения имеют определённые преимущества перед другими формами работы.
Во – первых, играснижает эмоциональное напряжение.
Во-вторых,педагог оказывается в роли соучастникапроцесса и выводы делают родители, а не педагог.
В-третьих, игра даёт возможностьпроявить свои личностные особенности.
В – четвёртых, такие мероприятиямотивируют родителей проявлять активность.
В – пятых, самое главное, такая совместная деятельностьнастраивает на положительное общение, как с педагогом, так и между собой.
Можно использовать игры для знакомства, для снятия эмоционального напряжения, на формирование коллектива родителей, на определение лидерства, на решение проблемных ситуаций.
Для начала нам нужно поближе познакомиться с родителями. Для этого предлагаю сыграть в игру«Назови своё имя».
Передавая мяч по кругу, нужно назвать своё имя, а потом сказать, как вас называли ласково родители.
Это очень трогательная игра. Давайте чаще будем называть ласково своих детей и близких.
Игры – знакомства «Комплименты»
Родители, стоя в кругу берутся за руки. Глядя в глаза соседу, нужно сказать несколько добрых слов. Принимающий кивает головой и говорит: «Спасибо, мне очень приятно!» Затем он дарит комплимент своему соседу.
Для сплочения коллектива можно поиграть в«Логический поезд».
Нужно разделиться на две команды. У каждой команды лежат карточки с разными картинками. Картинки нужно разложить так, чтобы каждая картинка была чем-то похожа на предыдущую. Изображения могут быть одинакового цвета, иметь одну форму или уметь выполнять одно и тоже действие, или что-то их объединяет (чего не видно на картинке).
Самое главное, нужно объяснить логическую связь между картинками.
Например: заяц – морковка (ест) – апельсин (одинаковые по цвету), - мяч (одинаковые по форме) – кукла (игрушка).
Игры на формирование коллектива родителей«Мы с тобой одна семья»
Участники встают и выполняют действия на слова ведущего.
Вместе мы одна семья: я, ты, он, она.
Вместе нам грустить нельзя. (идут по кругу)
Обними соседа справа,
Обними соседа слева.
Вместе мы одна семья,
Вместе нам скучать нельзя.
Поцелуй соседа справа,
Поцелуй соседа слева…
Игры на определение лидерства«Сделай шаг вперёд»
Родители становятся в широкий круг, и предлагается сделать шаг вперёд, но не всем, а только 7 из всех стоящих. Затем только 5,3,1. Лидеры – организаторы и эмоциональные лидеры сразу выявляются.
Игры для снятия эмоционального напряжения«Три зеркала»
Предложить родителям в первом зеркале нарисовать себя маленькими и испуганными, во втором – большими и весёлыми, в третьем – счастливыми. (Зеркалами послужили листочки белой бумаги). Спросить у родителей в какое зеркало чаще всего хочется смотреться?
В каком зеркале вы более симпатичны?
На кого вы больше всего похожи в том или ином зеркале?
Игры – размышления«Бумажный самолётик». Родителям необходимо сделать бумажный самолётик. Предлагается
1) положить самолётик носом в право, на крыле нарисовать солнце с 7 лучиками:
2) написать на лучах те слова, которые родители хотели бы пустить странствовать по группе:
Задаются вопросы родителям:
- можете ли вы найти два одинаковых самолётика?
- почему?
Вывод:Мы, взрослые люди, при одинаковых условиях делаем всё по-разному. Никогда не сравнивай своего ребёнка с другим! Нет кого- то или чего – то хуже или лучше. Есть другое. Запуск самолётиков.
В конце собрания раздаются родителям памятки с тренинговые играми.
