Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63467 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



Мастер-класс

Вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Мастер-класс для родителей по изготовлению елочных игрушек из разных материалов.

Возраст: средняя группа

Участники: дети, родители, педагоги группы.

Цель: вовлечь родителей в совместную деятельность с детьми.

Деятельность:

1. Развивать у родителей умение организовывать совместную творческую деятельность с детьми дошкольного возраста по работе с бумагой.

2. Развитие взаимоотношений в семье, эмоционально-положительные семейные отношения, умение находить общие интересы и занятия.

3. Попробовать новые нетрадиционные способы работы с семьей в положительном эмоциональном развитии ребенка.

Устройство:

- Материалы для творчества: цветная бумага, ленты, ленты, нитки, клей.

- Инструменты: кисточки, ножницы, клей, двусторонний скотч.

Процесс приготовления.

Входная комната. Учитель:

Дорогие родители! Вы сами выбираете то, что наполняет душу вашего ребенка.

Совместное времяпрепровождение – лучшее время в нашей жизни. Это игры, шутки, развлечения, изготовление игрушек своими руками и многое другое, что можно назвать одним словом – творчество. Детское творчество – это средство самовыражения, общения с самим собой и внешним миром.

Занятия детей по смене разных материалов доставляют удовольствие им самим и в то же время способствуют формированию совместных навыков и творчества. Художественная деятельность позволяет ребенку через зрительные образы отразить свое понимание окружающего мира и выразить свое отношение к ним. Ребенок учится, манипулируя миром, то есть через действия различных предметов, которые позволяют ему узнавать и изучать их свойства, познавая свои творческие способности и изменяя то, к чему он прикасается. Одним из помощников ребенка в этом очень важном для его развития деле является работа с бумагами.

Детям нравится работать с бумагой, потому что ее легко обрабатывать. Особенно привлекательны для детей необычные приемы работы с бумагой, с нетрадиционными материалами: рваной, мятой бумагой, бумажными лентами, салфетками, фантиками и т. д. Необычное сочетание материалов и инструментов, доступность, простота техники выполнения удовлетворяют исследовательские потребности, стимулируют чувство счастья, успеха и развивают трудовые навыки. Работа с бумагой способствует развитию характера: усидчивости, умения планировать свою деятельность, что готовит детей к школе, развивает мелкую моторику, отражает чувства в форме графопластики, приносит радость себе и близким. Творение одного человека. Ва.

Работа с бумагой позволяет использовать разные методы. Это аппликация, бумага-пластика, квиллинг, вырезание картинок и т. д. Сегодня я хочу познакомить вас с самой доступной для дошкольников техникой – «Пластика из бумаги». Этот метод предусматривает разные способы изготовления поделок.

Сегодня вы вместе со своими детьми участвуете в творческом процессе.

Практическая часть.

Учитель:

(обращается к детям)

Скоро зимние каникулы

Мы ждали его целый год!

Это чудесный, радостный праздник – … (Новый год!

- Почему вам нравится новогодний праздник?

(ответы детей)

Воспитатель: Отгадайте еще одну новогоднюю загадку.

Я принесу подарок.

Я сияю яркими огнями,

милый, забавный,

Я отвечаю за новый год. (Рождественская елка)

- Как вы обычно украшаете елку?

(ответы детей)

Воспитатель: Наша елочка в группе еще не украшена. Можем ли мы это исправить? Сегодня я рекомендую вам сделать украшения для нашей елочки.

Рождественские украшения.

Учитель: Используем метод «бумага-пластик». Первый способ – приклеивание полосок. Два креста прикреплены друг к другу определенной длины. Затем два противоположных конца склеиваются.

Второй способ – «ребристые» игрушки. Вырезаем детали симметричных фигур. Каждую часть сложите пополам лицевой стороной внутрь. Далее вторая деталь приклеивается к одной половине первой детали и т. д.

Третий способ – поделки на основе конусов. Конусы состоят из сегментов круга. Затем их связывают вместе, чтобы получился шар. Вы можете использовать одиночные конусы, чтобы украсить больше деталей. Воспитатель предлагает родителям и детям выбрать нужное им пустое место и приступить к изготовлению поделки.

После окончания работы воспитатель предлагает детям и родителям нарядить елку.