План- конспект открытого урока: Изготовление сувенира – оберега «Рождественский ангел».
План урока
10.Приложение
Цели и задачи
1.Ознакомление детей с историей развития кукол- оберегов. 2.Развитие творческих способностей детей и приобщение их к традиционным культурным ценностям, истокам народного искусства. 3.Развитие творческого воображения, творческой активности. 4.Воспитание эстетического вкуса. 5.Воспитание аккуратности в работе, усидчивости.
Оборудование и материалы
Заготовки деталей оберега, очищенная береста, карандаш, линейка, ножницы, фигурные ножницы, чекан для тиснения, клей, запись песни «Вы шумите- шумите надо мною березы».
Наглядность
Репродукции картин художников, изображающих березы, ангелов, берестяные обереги, работы детей из бересты, слайды с изображением изделий из бересты.
Тип занятия
Комбинированный.
Время
3 урока
Ход урока Организационный момент Прозвенел звонок. Начинается урок. Мы сегодня не одни, гости на урок пришли. Повернитесь-ка к гостям, соберитесь, улыбнитесь И скажите, не тая: «Если что не получилось, Не судите строго нас, мы ведь только третий класс. Наши ушки на макушке, глазки широко открыты Слушаем, запоминаем, ни минуты не теряем».
Проверяем: все ли готовы к уроку. Надеюсь, что у всех хорошее рабочее настроение.
Теоретическая часть Ребята, а кто знает, что такое оберег? (ответы детей) С давних времен на Руси обереги считались символом и талисманом, который защищает от порчи и злого духа. Они олицетворяют удачу, богатство, семейное благополучие, любовь, счастье. Создавая обереги, необходимо соблюдать следующие правила: 1.Обереги не могут быть изготовлены для себя. 2.Они изготавливаются по доброй воле и от чистой души. 3.Самые сильные обереги те, которые сделаны вашими близкими родственниками. 4.Во время изготовления оберега вы должны постоянно думать о том человеке, для которого вы его делаете, держать перед мысленным взором его образ, ощущать его энергетику.
У русских были разные обереги, но их объединяло то, что они были сделаны из природного мате риала, то есть тесно связаны с природой.
Сегодня мы будем изготавливать куклу- оберег ангел. Ребята, а кто такой ангел? (Ответы ребят). Это посланец неба к людям, кто защищает и оберегает. (Во время объяснения демонстрируются репродукции картин, слайды с изображением ангелов. В частности, работы живописцев эпохи Возрождения). В представлениях людей ангелы выглядят по- разному: одни представляют себе ангелов в виде розовощеких малышей, другие – в виде женщин в белом одеянии. В литературе встречаются сведения, что ангелы бывают с крыльями и без них. Могут принимать облик, похожий на человека. С давних времен символом Рождества являются ангелы. Мы с вами будем изготавливать ангела из бересты.
Береста - природный материал, кора березы. Ее уникальность была известна еще нашим предкам с давних времен. Береста и берестяные изделия, как само дерево, береза, обладают удивительными свойствами – берегут семейное счастье. Береста- пластичный и теплый материал. Она легка, прочна, водонепроницаема, обладает бактерицидными свойствами. В березовом лесу воздух в несколько раз стерильнее, чем в операционной.
В России береста была особенно любима народными мастерами. С незапамятных времен ее применяли для изготовления различных предметов быта, таких как рыбацкие челны, туеса, короба, шкатулки, кузовки для хранения соли, крупы, муки, зерна, ягод, кедрового ореха, а также как прекрасные украшения. Из специально обработанной бересты изготавливались сумки. Одежда, обувь, которые своим качествам не уступали изделиям из кожи. Береста на ощупь теплая, потому что обладает большой положительной энергетикой. Достаточно некоторое время посмотреть на нее, подержать в руках – и вы сразу же успокоитесь, если были чем-то взволнованы. Женщины, долгое время работающие на компьютере. Утверждают, что обод из бересты снимает усталость и зачастую нормализует давление. О бересте можно рассказывать долго. Вы почувствуете, как приятно работать с этим материалом. Ребята, перед вами на столе лежат инструменты и материалы, которые нужны нам для работы. Давайте поговорим о технике безопасности.
Техника безопасности при работе с ножницами. 1.Ножницы во время работы должны лежать справа. Кольца ножниц должны быть направлены к себе, чтобы не уколоться об их острые концы. 2.Лезвия ножниц в нерабочем состоянии должны быть сомкнуты. 3.Передавать ножницы следует кольцами вперед, с сомкнутыми лезвиями. 4.Нельзя класть ножницы на край стола. 5. При работе следить за линией разреза. Техника безопасности при работе с клеем. 1.Клей нельзя нюхать, класть в рот, тереть испачканными руками глаза. 2.Нельзя отвлекаться при работе с клеем. 3.Нельзя размазывать клей пальцами. 4.После окончания работы помыть руки с мылом.
Приступаем к изготовлению ангела.
Практическая работа.
Этапы: 1.Обвести на бересте шаблоны рубашки и рукавов. 2.Вырезать детали . 3.Платье и рукава свернуть в рожок и соединить края, смазывая клеем.
Низ рубашки и рукавов вырезать фигурными ножницами. По краю можно сделать узоры методом тиснения. Голова ангела – деревянная бусина. Волосы приклеиваем из толстых многослойных ниток, которые расслаиваем.
В конце урока делаем выставку поделок.
Итог урока Оценка работоспособности, психологического настроения результативности работы. Вопросы учащимся: - Ребята, с каким материалом вы сегодня работали? - Что нового о березе вы узнали? - Чему вы сегодня научились? - Какие у вас были трудности при работе? - Понравилось ли вам работать с берестой?
Я желаю, чтобы ваши ангелы приносили вам только радость и удачу. А сейчас мы приведем в порядок свое рабочее место.
