Поэтапно – перспективное планирование
по теме самообразования
«Познавательно – исследовательская и проектная деятельность дошкольников
с интерактивным оборудованием по теме «Космос»
на 2023 – 2024 учебный год
Воспитатель МБДОУ «Ромашка»
Иванова Вера Владимировна
г. Ноябрьск
Цель:
Задачи:
Месяц | Работа с детьми | Работа с педагогами | Работа с родителями | Оснащение педагогического процесса |
Сентябрь | ЗЕМЛЯ 1. Беседы: «Представление о Земле и небесах», «Голубая планета - Земля»; 2. Рассматривание иллюстраций, рассматривание глобуса Земли, телескопа; 3. Исследовательская деятельность (наблюдение за космическими объектами Солнечной системы) 4. Мастер – класс «Строение Земли»; 5. Д/и: «Собери пазл «Земля»; 6. Прослушивание стихотворений о космосе, отгадывание загадок. | Познакомить родителей с предстоящим проектом, его задачами и представить отдельную информацию в родительском уголке; | Изучение методической литературы. | |
Октябрь | Консультация «С чего начинать знакомство с космосом» | Подбор литературы по теме «Земля», Подготовка материала и оборудования к мастер – классу «Строение Земли» | ||
Ноябрь | СОЛНЕЧНАЯ СИСТЕМА 1. Беседа «Солнце – источник Земли», «Семья планет»; 2. Рассматривание иллюстраций «Великий космос», «Солнечная система», «Планеты - гиганты»; 3. Д/и: Пазл «Солнечная система», «Солнечная система»; 4. Исследовательская деятельность «Наблюдение за космическими объектами»; 5. Моделирование 3D макета «Солнечная система»; 6. Коллективное раскрашивание «Космос»; 7. Прослушивание стихотворений. | Создание папки-передвижки «Загадочная вселенная: о чем рассказать детям» Аппликация «Солнечная система» | Подбор литературы по теме «Солнечная система» Подготовка материала и оборудования к мастер – классу «Солнечная система» | |
Декабрь | ||||
Январь | ЛУНА 1. Беседа «Луна – спутник Земли»; 2. Рассматривание иллюстраций; 3. Мастер – класс «Метеориты и кратеры»; 4. Моделирование «Луна»; 5. Прослушивание стихотворения «Луна», «Золотой рожок». | Педагогический КВН «Мы и космос» | Аппликация «Фазы Луны» | Подбор литературы по теме «Луна», Подготовка материала и оборудование к мастер – классу «Метеориты и кратеры» |
Февраль | ||||
Март | ЗВЕЗДЫ И СОЗВЕЗДИЯ 1. Беседа «Звезды и созвездия»; 2. Рассматривание иллюстраций «Звездное небо», «Галактики», «Вселенная»; 3. Рассматривание звездного неба с помощью проектора «Астрономический планетарий»; 4. Познавательно – исследовательская деятельность 5. Прослушивание стихотворений, заучивание считалок | Совместная тематическая выставка поделок «Дорога в космос» Аппликация «Созвездия» | Подбор литературы по теме «Звезды и созвездия», Подготовка материала и оборудования к исследовательской деятельности | |
Апрель | ||||
Май | ОСВОЕНИЕ КОСМОСА 1. Беседа «Освоение космоса»; 2. Рассматривание иллюстраций; 3. Экспериментально – исследовательская деятельность «Запусти ракету»; 4. Конструирование и моделирование «Космический корабль»; 5. Прослушивание стихотворений «Первый космонавт», «Циолковский» | Отчет по теме | Отчет о проделанной работе. | Подбор литературы по теме «Освоение космоса», Подготовка материала и оборудования к конструированию и моделированию |
Литература по теме:
1. Программа «От рождения до школы» — Под ред. Н. Е. Веракса, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой
2. Пособие Т. А. Шорыгиной «Детям о космосе и Юрии Гагарине – первом космонавте Земли. Беседы, досуги, рассказы», Москва, издательство «Сфера», 2016 г., серия «Библиотека воспитателя»
3. Пособие «Детям о Космосе»,
4. А. А. Шимбалев главы из книги «Справочник астронома – любителя «Увидеть все!»,
5. Набор демонстрационных карточек серия «Великий космос», «Знаменитые космонавты», «Солнечная система и звезды».