Рабочая программа по коррекционно-развивающим дефектологическим занятиям для 1 варианта - 5 ГО

Ветчинкина Александра Анатольевна, Учитель-дефектолог
г. Снежинск Челябинской области

2.1. Целью коррекционных дефектологических занятий в МБОУ СКОШ №128 выступает создание системы комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения обучающимся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями в освоении АОП, позволяющего учитывать их особые образовательные потребности на основе осуществления индивидуального и дифференцированного подхода в образовательном процессе. 2.2. Задачи  своевременное выявление особых образовательных потребностей обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями, обусловленных структурой и глубиной имеющихся у них нарушений, недостатками в физическом и психическом развитии  осуществление индивидуально ориентированной психолого-медико-педагогической помощи детям с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями с учетом особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся в соответствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии  организация индивидуальных и групповых занятий для детей с учетом индивидуальных и типологических особенностей психофизического развития и индивидуальных возможностей обучающихся  реализация системы мероприятий по социальной адаптации обучающихся с умственной отсталостью интеллектуальными нарушениями  оказание родителям законным представителям обучающихся консультативной и методической помощи по психолого-педагогическим, медицинским, социальным, психологическим, правовым и другим вопросам, связанным с их воспитанием и обучением.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации