Сценарий спортивного праздника
«Встреча со Снеговиком»
Цель: Формирование здорового образа жизни у детей дошкольного возраста посредством использования подвижных игр, конкурсов;
Пробудить интерес к ходьбе на лыжах;
Развитие личности ребенка, ловкости, силы, выносливости на основе овладения физической культуры.
Задачи: Закрепить знания и навыки, полученные на занятиях по физической культуре.
Развивать быстроту двигательной реакции ;
Развивать у детей внимание, память, смелость, логическое мышление, чувство уверенности в себе;
Формировать чувство ответственности и чувство коллективизма;
Достижение положительно-эмоционального настроя.
Оборудование и инвентарь: лыжи, санки, клюшки, шайбы, конусы.
Место проведения: спортивная площадка
Инструктор по физической культуре: Здравствуйте, дорогие ребята! Мне очень приятно видеть Вас сегодня на нашей спортивной площадке! И мы начинаем самые веселые игры-«Веселые старты-Зимние забавы» Дети будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!
Инструктор по физической культуре: На спортивную площадку приглашаю, дети, Вас
Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!
Выходят дети и строятся в шеренгу на спортивной площадке.
Инструктор по физической культуре: Дети!
Велено до Вас довести в сей час указ.
Заготовленный самой нашей матушкой-Зимой!
«Каждый год сего числа-как гласит указник-
Людям города, села выходить на праздник.
Непременно все должны быть на празднике Зимы!»
Инструктор по физической культуре: Начинаем зимний праздник будут игры, будет смех
И веселье и забавы приготовлены для всех,
У зимы есть свои ласки, есть чудесные деньки,
Лыжи есть, гора, салазки, лед, зеркальный и коньки!
Хороша красой своею наша Зимушка-зима
На веселье и забавы собралась вся детвора.
Инструктор по физической культуре: Повела зима над нами снеговыми рукавами
И посыпались снежинки на деревья и дома
Мы в снежки сражаться будем и поэтому нам
Очень - очень нравится зима
Инструктор по физической культуре: А теперь, ребята, первое состязание.
В холода стоять на месте, дети нам ни как нельзя!
Будем делать мы разминку, становись к кружок друзья.
Разминка под музыку «Кабы не было зимы ,в городах и селах…»
Инструктор по физической культуре: Начинаем соревнования. В каждой эстафете определяется победитель. За победу команда получает-одно очко, за второе-два очка, за третье-три, за четвертое-четыре, за пятое-пять очков и т.д. Победитель определяется по наименьшему количеству набранных очков во всех эстафетах, в случае равенства очков победитель определяется по дополнительному конкурсу.
Пусть жюри весь ход сраженья без промашки проследит
Кто окажется сильнее, в наших играх победит?
Задание-1. « Гонки лыжников»
Команды построены в колонны по одному, на линии старта находится одна лыжа. По сигналу инструктора первый участник команды становится на одну лыжу, свободной ногой и отталкивается скользит до стойки ,обегает ее и таким же способом возвращается на линию старта и передает лыжу второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Задание-2. « Ямщик, не гони лошадей»
С горки сами вниз летят, а на горку не хотят!
Надо в горку за веревку каждый раз тянуть назад. ( санки)
Команды построены в колонны по два, на линии старта стоят санки. По сигналу инструктора первая пара участников начинает выполнять задание-один садиться на санки , второй в роли «лошадки» бегом везет санки до поворотной стойки, где участники меняются местами и таким же способом возвращаются на линию старта и передают санки второй паре участников, которые повторяют задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Инструктор по физической культуре:
Игра «Валенки»
Девочки внимание! Мальчики внимание!
Есть для вас еще одно веселое задание.
На вид-сапожки тоже, да только не из кожи
Из шерсти их изготовляют не шьют, не вяжут, а валяют.
Знает взрослый человек, знает даже маленький,
Чтоб зимою не болеть надевают ….валенки.
А задание игра «Валенки»
Дети строятся в круг и под музыку передают валенки друг другу. При замолкании музыки, у кого в руках остался валенок выполняет любое спортивное движение.
Инструктор по физической культуре:
Задание-3 « Хоккей»
Тех, кто смелей, кто быстрее и храбрей,
Приглашаем на эстафету под названием «хоккей»
Команды построены в колонны по одному, в руках у первого участника клюшка, на линии старта лежит кубик.На противоположной стороне стоят ворота. По сигналу инструктора первый игрок берет один кубик и шайбой ведет его, загоняет его в ворота. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Инструктор по физической культуре:
Задание-4 « Учитель-Снеговик»
Он рожден зимой морозной, нос морковкой, сам холодный
С рожденья к снегу он привык-значит, это снеговик.
Дети построены в шеренгу, на линии старта. Снеговик, учит ребят как правильно нужно владеть лыжами.
Инструктор по физической культуре:
Ведущий-2: Задание-14. « Скелетон» (каракатица на санках)
Посмотрите-вот герой! Он летит вниз головой,
Животом на санках лежа, страшно так,
мороз по коже.(скелетон)
Команды построены в колонны по одному, на линии старта стоят санки. По сигналу судьи первый участник принимает исходное положение на санках лежа на животе, руки и ноги на снегу, игрок стартует отталкиваясь руками и ногами толкая санки вперед,до поворотной стойки, возвращается на линию старта с санками, везя их за веревку и передает их второму игроку, который повторяет задание и т.д. Выигрывает команда которая быстрее и правильно выполнит задание.
Инструктор по физической культуре: Спасибо, вам, ребята. Вы такие ловкие, быстрые, дружные и праздник у нас получился веселым.
Любите лыжи и коньки, да морозные деньки!
Праздник веселый удался на славу!
Думаю всем он пришелся по нраву!
Команды строятся на подведение итогов соревнований и награждение всех участников праздника. Подарками, дипломами и медалями.
