Использование приложений и разработок средств ИКТ на уроках математики

Логинова Алеся Алексеевна, преподаватель
Владимирская

Цель познакомить учащихся с понятием «Тригонометрические функции», сформировать знания и умения по построению тригонометрических функций. Использовать современные средства поиска, анализа и интерпретации информации, и информационные технологии для выполнения задач профессиональной деятельности. Задачи Обучающие  Выявить уровень владения практическими умениями или навыками.  Обучить студентов делать вычисления, выполнять задания по образцу, применять знания в новой ситуации.  Закрепить, обобщить и систематизировать знания по теме «Тригонометрические функции»  формирование у студентов профессиональных умений, а также практических умений, необходимых для изучения последующих учебных дисциплин. Воспитательные  Прививать интерес к дисциплине, будущей профессии.  Воспитывать формировать наблюдательность, находчивость, самообладание в трудных ситуациях, вежливость, отзывчивость, чуткость, аккуратность, честность, эмоциональную устойчивость, точность, осторожность, терпимость, уверенность.  Воспитывать добросовестное отношение к работе. Развивающие  Развивать умение применять полученные знания в различных ситуациях, ориентироваться в ситуациях.  Развивать умение сравнивать, сопоставлять полученные факты, логически мыслить  Развивать умение пользоваться аппаратурой и т.д.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации