Сценарий проведения городского выпускного
Ф-ма 01. «Торжественная»
Распорядитель:
Я попрошу немного тишины,
Как важно всем учесть торжественность момента,
Звучать сегодня здесь слова должны
Лишь благодарности и комплиментов!
Пролог перед балом – пустые слова,
Но пред тем, как начать представленье,
Хочу, чтоб у вас создалось впечатленье
О главной причине сего торжества…..
Ф-ма 02. Полонез 1 часть
На фоне танца
Распорядитель:
Так вот оно-начало бала
Как времени из прошлого разрез
Колонна пар затрепетала,
В литавры грянул полонез.
Распорядитель: Гостей приветствуют реформатор, полководец и флотоводец, первый император России создатель флота молодой Российской империи царь ПетрI! И императрица и самодержавица всероссийская Екатерина II!
03. Императорский выход Петра и Екатерины.
П: О, сколь нам открытий чудных
Поведал просвещенья дух,
Не меньше и мгновений трудных,
А зачастую адских мук.
Е: Ах, молодость! Как все к лицу тебе,
Оригинально, необычно, ново!
По подиуму, словно по судьбе,
Идут виновники бала выпускного.
П: И вот настал ваш звездный час,
Финальным штурмом взят «редут»,
Решающий последний класс
Подвел победную черту.
Е: Здесь души полны ожиданьем,
Любви нечаянным признаньем.
Парит торжественно волненье,
Звучит привычное вступленье,
Для всех, кто долго миг сей ждал,
Да грянет бал! Высокий бал!
Городской бал выпускников позвольте считать открытым!
(Распорядитель - хлопушка)
Ф-ма 04.
05. Полонез 2 часть
Ф-ма 06 «Сегодня вечер».
Е: Сегодня вечер праздничный, особый
Об этом догадается любой.
Для всех пусть станет он торжественным и добрым
Последний школьный день,
Ваш выпускной!
Распорядитель: По случаю городского выпускного бала и в честь будущих строителей славной державы российской зачитывается императорский указ!
П: Отдавая дань благодарности
Учителям и родителям,
Во славу просвещения и благодетеля,
А также справедливости ради
Считать этот день
Днем городского выпуска!
А посему в день этот
Надлежит в веселии и торжественности,
Пред светлым ликом родных и близких,
Выпускников в мир науки благословить,
Дать напутствие, случаю сему подобающее,
И клятвою обряд сей скрепить.
Е: Прошу всех достопочтенных выпускников повторять за мною последние строки!
Листья вашего дерева,
А не тень его-
ЭТО МЫ!
Эхо вашего голоса,
Зерна вашего колоса-
ЭТО МЫ!
Меж годами посредники,
Вашей славы наследники-
ЭТО МЫ!
Продолжение повести
Вашей чести и совести-
ЭТО МЫ!
Где бы мы ни были, клянемся всем вам
Возвращаться к родным берегам,
КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ, КЛЯНЕМСЯ!
07.Музыка на выход ведущих(из разных сторон)
1: День пролетел, и незаметно
Подкрался вечер. Грянул бал!
Коснувшись нас прохладным ветром,
Час расставания настал.
2:Но мы пока сегодня вместе,
А в сердце трепет и задор,
Но что же ждет нас в новом свете,
Где каждый человек-актер?
1: О выпускном мечтали мы робея,
В учёбу погружаясь с головой,
Но час настал, стоим на этой сцене,
Подружки здесь, но где ж герой?
Иван:
Вот час настал, и мы пришли в костюмах,
На шею туго галстук повязав.
Я не намерен ждать и полминуты,
Вместе: Наш час настал!
1: Добрый вечер, дорогие друзья!Дорогие родители, гости, уважаемые педагоги! Дорогие выпускники! Мы приветствуем вас на нашем городском бале выпускников!
2: Сегодня, _ июня, 20_ года, наперекор всем сомнениям, искушениям и преградам можно с радостью сказать: «Свершилось!»
3: Сегодня – только радость, новизна чувств, ожидание неизведанного!
1: Сегодня - предчувствие важных событий, предчувствие перемен!
2: Сегодня - прекрасный праздник! Торжество молодости и красоты, дружбы и верности, праздник музыки и песен!
3: Выпускники-20__! Вас приветствует _______________________________________!
2: Слово предоставляется _________________________________________________.
Ф-ма 08. вальс СОШ № _
ф-ма 09.«В наше плаванье собрались»
1: В наше плаванье собралась замечательная команда выпускников 11 классов.
2: Самые смелые, сильные и выносливые…
3: 11 лет назад их забросили на необитаемый остров в океан знаний…
1: 11 лет они мужественно боролисьс голодом и сном…
2: со страхами и комплексами
3: с собственной ленью!!
1: 2000 дней и ночей они грызли гранит науки.
2: Опасности подстерегали их на каждом шагу!
1: Их можно было завалить на зачётах…
2: Запутать на ЕГЭ…
3: Заразить на уроках!
2: Но шли годы…
1: И вот теперь 114смелых и отважных, выдержавших школьные шторма и бури, готовы к плаванью!
3: Давайте поприветствуем отважных,
Прошедших штормы школьных бурных лет.
Выпускников торжественных и важных!
Идущих в жизнь дорогою побед!
Ф-ма010. Выход классных руководителей и приветствие классов
1:Сегодня мы приветствуем выпускников 11А класса СОШ № 1!
2:27 ЕДИНСТВЕННЫХ, НЕПОВТОРИМЫХ, ЗВЁЗДНЫХ ВЫПУСКНИКОВ 11 КЛАССА ! 16 - ОЧАРОВАТЕЛЬНЫХ ДЕВУШЕК И 11- КРЕПКИХ ЮНОШЕЙ.
3: Класс – неоднократный победитель школьного конкурса в номинации «Класс года». Этим талантливым ребятам многое по плечу. Именно они в прошлом году приняли участие в Областном конкурсе «Самый классный классный» и вместе со своим классным руководителем заняли почётное призовое место.
1: Приглашаем на сцену ____________________, классного руководителя 11 класса.
2: _________________ – победитель конкурса профессионального мастерства «Учитель года – 2006», победитель городского и призер областного конкурса профессионального мастерства «Самый классный классный 2016»!
Идейный вдохновитель, друг и наставник для своих воспитанников. Ее педагогическое кредо - «Ты в ответе за тех, кого приручил!». Елена Юрьевна сплотила свой класс и сделала его коллективом единомышленников Чтобы зажечь других, надо гореть самому и это отлично получается у Елены Юрьевны!
3: А мы приветствуем 11 класс СОШ №2!
1: Совет старшеклассников, школьный хор «Поколение», команда «Пара», танцы и спорт, политические дебаты, краеведческие игры, Они лидеры во всём и везде! И ведь при этом успевают ещё неплохо учиться… Потому что они, умные, сильные, креативные, талантливые, заводные и очень симпатичные!
2: А помочь им не заблудиться в полете их фантазии и направить их энергию в правильное русло всегда удавалось лишь одному человеку, безмерно любящему свой класс и столь же любимому классом классному руководителю ____________________.
3: __________________, ваш выход!
1: Прекрасный учитель, это душевный, мягкий, отзывчивый и просто хороший человек. Самое главное - влюблённость в свою профессию, чувство ответственности за то, что она делает. Всегда готова внимательно выслушать, дать умный совет, вселить уверенность. Великое счастье — встретить учителя, который станет путеводной звездой, научит доброте и справедливости, поможет стать Человеком.
2: Приветствуем 11 класс СОШ № 3!
3: В 11 классе средней школы №3 семь выпускников. Каждый из них индивидуален, но все они – одно целое. В течение всего времени ребята активно участвовали в школьной жизни. Школа №3 гордится каждым из своих выпускников.
1: Приглашаем на сцену классного руководителя _______________________________!
2: _________________ – предана избранному делу, креативна, талантлива, всегда готова помочь своим воспитанникам. Семеро дружных, активных, весёлых, целеустремлённых ребят тому доказательство. __________________________ отличает желание добиваться наилучшего результата.
3: Приветствуем 11 класс СОШ № 4!
1: В 20____ году в школе 5 находчивых, целеустремленныхвыпускников 11 класса. Среди них – гордость школы, председатель школьного ученического совета - _________________, призёр школьных городских олимпиад по географии – ________________. А все вместе – это дружный, сплоченный коллектив.
2: Приглашаем на сцену классного руководителя ________________________!
3: _______________ считает, что только неподдельное, искреннее участие педагога в воспитании может затронуть душу и сердце ребёнка. В своей работе _______________________способствует развитию и воспитанию благородного человека путём раскрытия его личностных качеств.
1: А мы приветствуем 11 класс СОШ № 6!
2: Выпуск 20_____ года -это замечательные и добрые юноши и девушки, которые достойно прошли путь длиною в 11 лет по тернистой дороге знаний. Озорные, непредсказуемые, безгранично талантливыми. При хорошей учебе они еще и умудрялись прекрасно играть на сцене и занимать призовые места в спорте..
3: Приглашаем на сцену классного руководителя _____________________________!
1: ______________________ - опора и поддержка для своих учеников. Из зерен добра и справедливости выращивала души, из кирпичиков знаний складывала разум своих воспитанников, помогала найти им свой путь в жизни. А главное – своими делами и своим словом преподавала им самую трудную на свете науку – быть людьми.
2: А мы приветствуем 11 класс Гимназии № 7 «Ступени»!
3: 11а класс - это знающие, воспитанные, креативные выпускники. За годы учебы класс смог доказать все теоремы, подтвердить все аксиомы и вывести собственные формулы хорошей учёбы. Ими были опровергнуты все представления о сухости и прагматичности математиков и раскрыты все грани талантов гуманитариев. Неиссякаемый оптимизм и обаятельные улыбки на лицах -визитная карточка этого класса.
1: Приглашаем на сцену классного руководителя ______________________________!
2: ______________________ - учитель по призванию, человек любящий свою профессию и детей. Требовательный классный руководитель и в то же время отзывчивый, чуткий человек, создающий вокруг себя доброжелательную обстановку. Работу с классом строит на основе сотрудничества и взаимопонимания, поддерживает тесную связь с родителями учащихся, которые являются активными помощниками в организации дел в классе.
3: А мы приветствуем 11 класс СОШ № 12!
1: 11 класс – это 9 девушек и 2 юношей. Любознательность, широкий кругозор, разнообразие интересов, доброта, порядочность, отзывчивость и активная жизненная позиция – отличительные черты выпуска.
2: Приглашаем на сцену классного руководителя ______________________________!
3: Наталья Николаева творчески подходит к решению всех задач, работает над сплочением детского коллектива. Формирование зрелой, целостной личности, адаптированной к жизни в социуме - цель работы с классом. Свою работу строит на основе сотрудничества и взаимопонимания. Пользуется заслуженным авторитетом и уважением у учащихся, родителей и коллег.
1: Дорогие классные руководители! А сейчас - фото на память!
Ф-ма 011. (Фото на память)
2:Вся наша жизнь подобна океану,
Где караваны школьных кораблей
Ведут надежно руки капитанов,
В которых узнаем учителей.
3:Они ведут в поход десятилетний
Неопытных своих учеников,
Так, чтоб не сбил ни шторм, ни шквальный ветер
С прямого курса юных моряков.
1:Давайте под бурные овации проводим наших классных руководителей к своим классам!
После классных руководителей
Ф-ма012.Вальс «Вот и стали мы на год взрослее» СОШ № 1
3: Дорогие выпускники! Вас поздравили ученики СОШ № 1!
1: Одиннадцать лет путешествовали выпускники в бурном море по волнам школьных лет.
2: Нет, это была не простая прогулка. Сколько раз сидели они на мели, налетали на подводные рифы…
3: Но, невзирая ни на что, эти ребята прошли через испытания и буквально вышли сухими из воды.
1: И теперь мы надеемся, они неплохо подготовлены к взрослой жизни.
Ф-ма013 «Приказ УО»
2: Сказать напутственные слова и огласить Приказ Управления образования Верхнеуфалейского городского округа мы приглашаем опытного капитана, не раз пересекавшего море и укрощавшего бушующую стихию, Управляющего Управления образованием ___________________________.
3: Настал момент пригласить на борт выпускников, для которых плавание под парусом оказалось самым удачным.
1: Океан знаний у них в крови, а морская вода и соль почти идентичны по химическому составу, поэтому этим ребятам порою нелегко приходилось.
2: Но, видимо, хорошая погода и умеренная сила ветра помогали плыть этим ребятам благополучно по волнам школьных лет.
3:Для награждения медалями «За особые успехи в учении» приглашаются Глава _________________________________ и Управляющий Управления образования _______________________________.
1:Итак, наступает торжественный момент!
Для вручения медалей «За особые успехи в учении» приглашаются:
Ф-ма014на вручение медалей
2: выпускница СОШ №1 - Анна Агафонова и ее родители - ___________________.
3: Учёба для Ани – это труд!
Нелёгкий выбрала маршрут.
Танцует, рисует, рок-музыка с нею,
Ах, сколько всего наша Аня умеет!..
1: Анна – неоднократный призёр и победитель Муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, обществознанию, МХК, истории.
Член классной редколлегии, призёр Областного конкурса бук-трейлеров по рассказу «Русский характер».Любит читать, размышлять, рассуждать, играет на ударных инструментах, принимает участие в спортивных соревнованиях по плаванию, участница классного танцевального коллектива «Студия бального танца».
2: Приглашается выпускница СОШ № 1Татьяна Щербакова и ее мама ________________.
3: В течение всех лет обучения Таня училась только на «отлично». Упорная в достижении цели, трудолюбивая, требовательная к себе и окружающим, Таня не только обаятельная девушка, но и хороший друг. Самостоятельная, старается во всём дойти до сути. Ученица добилась блестящих результатов в обучении, начиная с 5 класса, Щербакова Татьяна – призёр, Регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике, праву, химии и биологии.
1: Приглашается выпускница СОШ №1Король Екатерина и родители ________________________________________.
2:Катя Король – лидер у нас,
Она за собой ведёт целый класс.
Учится Катя только на «пять»,
И эту заслугу у неё не отнять!
В олимпиадах – призёр,
В пении – соло,
Двух языков изучает основы.
А струны гитары как тронет она,
Сразу у всех замирает душа.
3: Катя – призёр городского конкурса «Ученик года». Активная, энергичная, эмоциональная, артистичная, всегда в центре учебной и внеурочной деятельности. Играет на гитаре, поёт, увлекается фото и видеосъёмкой, пишет стихи. Широкий кругозор, эрудиция сочетаются в девушке с увлечённым изучением гуманитарных дисциплин.
1: Глеб Горновой, выпускник СОШ № 2 и его родители ______________________.
2: Если вы считаете, что отлично учиться и преуспевать во множестве других сложных и ответственных дел невозможно, то вы не знаете Глеба Горнового! Ему покоряется всё: лыжи и мяч, эстафетная палочка, винтовка, любой спортивный снаряд, а также микрофон, трибуна, значок и удостоверение президента Республики «СМиД».
3: Участник, призёр и победитель многих олимпиад, научно-практических конференций городского, регионального, федерального, международного уровня. Обладатель школьного титула «Ученик года». Активный участник общественной жизни школы и города. Любая вершина ему по плечу!
1: Приглашается выпускница СОШ № 2 АлёнаБыкова и родители ______________________________________.
2: «Учение и труд всё перетрут» - вот кредо Алёны. Блестящая ученица, Алёна ставит цель и упорно идёт к ней, преодолевая сложности и препятствия. Не случайно, она была удостоена звания «Ученик Года» и школьной стипендии. Победитель и призёр олимпиад и конкурсов исследовательских работ различного уровня. Замечательная спортсменка. Участница школьного танцевального коллектива. Готова защищать честь класса и школы в любых мероприятиях. Твёрдый характер, ясность цели, умение планировать свою деятельность и следовать этому плану непременно приведут её к множеству побед!
3: Приглашается выпускница Гимназии № 7 «Ступени» Екатерина Мустафина и её родители ________________________________.
1: Целеустремленная, добросовестная, трудолюбивая, прилежная. Все 11 школьных лет училась только на «отлично». Занимает активную жизненную позицию: с готовностью и желанием участвует в различных классных и школьных мероприятиях, творческих конкурсах, предметных олимпиадах. На протяжении многих лет является победителем и призером гимназического конкурса «Ученик года». Улыбчивая, доброжелательная, легкая в общении она живёт в гармонии с собой и окружающими людьми.
2: Приглашается выпускница СОШ № 12 Вилена Ахметова и мама _________________________.
3: Вилену отличает общая эрудиция, стремление к самообразованию и саморазвитию, способность к креативному мышлению.С особым интересом изучает математику, много читает, развиты художественные способности. Это искренний, доброжелательный, сострадательный человек, ответственный за свои поступки, стремящийся к гармоничным отношениям между людьми. Немногословная, скромная девушка умеет четко обозначить свою нравственную позицию, отстоять свои взгляды и убеждения.
2: Приглашается выпускница СОШ № 12 Екатерина Бурдина и родители ________________________________________.
3: Екатерину отличает социальная взрослость, ответственность за свои действия, самостоятельность в принятии решений. Честность, принципиальность, умение отстаивать свои взгляды и убеждения – отличительные черты Екатерины.В ней ярко выражены гражданская позиция и чувство патриотизма.Екатерина заняла третье место на региональном уровне в конкурсе чтецов, посвященном Мусе Джалилю.
(Музыка, родители поднимаются на сцену, становятся рядом с детьми).
2: А сейчас - фото на память!
(пока фотографируются)
3: Пусть светит ярче вам звезда,
Звезда судьбы заветная.
Вы впереди во всем всегда,
Вы – самые заметные!
1:Просим выпускников и их родителей занять свои места.
(Музыка, спускаются на свои места)
Дорогие выпускники, вас поздравляют ученики СОШ № 2!
БЛОК ГТО
1: Не всё золото еще вручено. Наши выпускники проявили себя не только в учебе. Сегодня будут вручены золотыеи серебряных знаки отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне».
2: На сцену приглашаетсяпредседатель комитета по делам молодёжи, физической культуре и спортуадминистрации Верхнеуфалейского городского округа
_______________________________. (Слова)
3: Для вручения золотых и серебряных знаков отличия Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» приглашается Глава ____________________________________________________. Список
Ф-ма 015 ГТО
Ф-ма016 «Беззаботной бабочкой»
2: Беззаботной бабочкой улетает детство,
Унося с собой мечты, сказку, школу, песни.
Улетает не бесследно: остается в сердце
Вера, радость, свет любви, в лучшее надежда.
3: Бал прощальный выпускной,
Гулко бьется сердце…
Легкой пестрой бабочкой улетает детство.
1: Дорогие выпускники! Вас поздравляют воспитанники Детского сада № 17 «Журавлик».
фонограмма 017. Танец «Маленькая модница» ДОУ № 17 «Журавлик»
2: Очень приятно, глядя на этих малышей, вспомнить себя - какими мы были 11 лет назад. Да, мы уходим из школы, но видим, что нам идет достойная смена. Конечно, у нас тоже есть напутствия и пожелания для наших будущих первоклассников. Удачи вам и успехов на все школьные годы.
3: На очередной тур вальса мы приглашаем выпускников Гимназии № 7 «Ступени».
фонограмма 018. Вальс Гимназии
3: А мы плывем дальше по волнам школьных лет.
1:Техническое состояние нашего корабля хорошее, рост, вес - все в норме.
2:На счет умственных способностей команды нет никаких проблем. Ребята с успехом прошли итоговую аттестацию.
Ф-ма019 «Прекрасный миг хорошего начала»
3: Прекрасный миг хорошего начала…
По расписанию лодка от причала
Выходит в плавание в другие гавани.
На берегу – в волнении папы с мамами.
1: А рядом с ними сыновья и дочки
В тетради школьной спешат поставить точку
2: Есть на нашем корабле сегодня почетные выпускники.
3: Все одиннадцать лет они старательно повторяли школьную программу, ликвидировали пробелы в своих знаниях...
1: И делали порой неожиданные открытия!
2: Создавали по ночам талантливые сочинения, поражающие зрелостью и оригинальностью мысли.
3:. Писали фундаментальные рефераты, которые смело можно было бы причислить к кандидатским и докторским диссертациям.
1: Но главное, умели они оптимально решать задачки материальные.
2: Они с достоинством прошли по волнам школьных лет
3: За это родителям выпускников низкий поклон!
1: И просим их подняться на палубу.
20.Флэшмоб от родителей
Ф-ма 21 лирика перед «Тает лед»
1: Мы не знаем кого и куда
Вас по жизни пути поведут,
Только знаем мы все, что всегда
Вас родители любят и ждут.
2: И мечтают о счастье для вас,
И спасают молитвой своей.
И прощают, и ждут каждый раз
Своих лучших на свете детей!
Артур: Что для тебя школа:
Иван: Школа….Я не могу ответить. Даже не знаю…
Юля: А ты учился когда-нибудь:
Иван: Конечно, но это было давно.
Артур: Учебу любишь?
Иван: Сейчас уже нет.
Юля: И уже ничего нельзя изменить?
Ф-ма22. Песня «Тает лед»
Закрой глаза, и всё постепенно
Другой малыш тебя скоро заменит,
Утро подарит нам это мгновенье, и холода за окном не помеха
Пока мы здесь, в тёплой постели на завтрак мы кашу манную ели,
Воспитатели все безмятежны, здесь нашли , то что хотели
Здесь нас не найдут проблемы, только ты и я, в этом мире
Время застынет на этом моменте, все, что имею, отдам тебе
Пальцы сжимаются крепко - крепко,
это все, что нужно мне
Готовы бежать в школу каждое утро, чтобы еще раз по-новому
Все повторить.
Припев:
Между нами тает лёд, в саду нас никто не найдёт,
Мы уходим в 1 класс - воспитатели помните нас
Между нами тает лёд, в в школу ходим и это улет,
Мы пришли порадовать вас ,и поем эту песню сейчас
Пролетел последний год
Позабудем про кучу невзгод,
Перед тем как из школы уйдем
Эту песню мы вам напоем.
2 куплет:
Год последний школьный пролетел как карусель
Со школой мы простимся, но придем туда поверь.
А сегодня всех собрал нас вечер выпускной,
Значит будем круто отрываться мы с тобой.
Не забыть вереницу школьных лет,
На переменах бомбили мы буфет
Как учили скучный мы предмет,
Другого ведь выхода нет
Наплевать на дождь или метель ходили мы в школу каждый день,
Температура или ангина это в прошлом теперь.
Опять дз это значит, что мы не будем спать
Беру конспект и профессионально иду читать
Быстро время пролетело и вот последний раз
Мы скажем очень дружно
Ученики мы любим вас!
Припев:
Между нами тает лёд, в саду нас никто не найдёт,
Мы уходим в 1 класс - воспитатели помните нас
Между нами тает лёд, в школу ходим и это улет,
Мы пришли порадовать вас ,и поем эту песню сейчас
Пролетел последний год
Позабудем про кучу невзгод,
Перед тем как из школы уйдем
Эту песню мы вам напоем
Ф-ма23 «Плывем сами».
1: Дорогие выпускники! Ваши школьные годы прошли.
2: Сегодняв ваших руках появится документ о среднем полном образовании.
3: И что же дальше?
1: А дальше… отправляйтесь в дальнее самостоятельное плавание.
2: Мы высаживаем вас в открытом море и говорим: «Счастливого пути! Дальше плывите сами, без нас».
3: Что поделаешь? Вы ведь давно мечтали, чтобы вас отпустили в свободное плавание. Следовательно, вперёд – и не оглядываясь.
Ф-ма 24. Лирическая
1:Знаем мы, в этот миг, в этот час
Уходит от нас наше школьное детство.
Уходит от нас с этим школьным звонком
Беззаботное, милое детство.
2:Уже сданы последние экзамены…
О чем мечтали мы, пусть сбудется!
Лишь детство мы вернуть не сможем заново,
Как первый вальс, оно не забудется!
3: Мы приглашаем выпускников на последний школьный вальс.
ф-ма25. Вальс
1: Если черная в жизни идет полоса,
Ты про алые вспомни скорей паруса.
Про простые мечты, что сберечь помогли
Твое сердце от зла лишь во имя любви.
2: Ты не плачь, не грусти, знай: настанет тот миг,
Все напасти с пути унесет алый блик.
Ф-ма 26 на выход Петра и Екатерины.
Екатерина:Время неумолимо, и с каждой секундой оно приближает наше прощание с беззаботным детством и встречу с романтичной юностью.
Пётр:Всё свершилось! Корабль на воде. Стапеля
Опустели и, кажется, чуть загрустили.
Кораблю начинать своё дело с нуля.
Словом, полный вперёд и семь футов под килем.
1: Как бы волнами шторм корабли ни качал,
Сколько б раз ни встречали вас порты салютом,
2: Как бы долго ни ждал вас заветный причал,
Есть начало начал.
3: или вместе: Поздравляем с дебютом.
фон. –ма 027. Песня «Выпускной» Екатерина Лаптева
1: Давайте, оставим все грустное позади.
2: С собой забираем только самое лучшее.
1: Плывите, ребята, во взрослую жизнь
Вместе: Счастливого пути!
028. Ф-ма торжественная
