Тема: «Важные секреты дружбы»
Цель: расширить знания детей о дружбе.
Задачи:
1. Образовательные: учить понимать и оценивать чувства и поступки других людей, объяснять свои суждения; познакомить детей с секретами дружбы; обогащать лексику дошкольников (дружба, чуткость, взаимопонимание, сопереживание).
2. Развивающие: развивать доброжелательные отношения, умение различать и называть эмоциональные состояния людей; совершенствовать культуру речи; развивать умение участвовать в совместной игре, вести короткие диалоги в ситуации творческого и игрового общения.
3. Воспитательные: закладывать нравственные основы личности ребёнка в процессе формирования представлений о дружбе, воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения, желание поддерживать друзей, заботиться о них; побуждать дошкольников к добрым поступкам, дать возможность проявить взаимопомощь.
Оборудование: сюжетные картинки, разрезные картинки, медальки-смайлики.
Части ООД | Ход ООД | Деятельность и ответы детей |
Вводная часть | Воспитатель: сейчас я прочту вам стихотворение, слушайте внимательно. Если дело не идёт И не спорится работа, Друг к тебе всегда придёт С другом справишься в два счёта! Ну а если вдруг у друга Что-нибудь случится, Поспеши к нему на помощь- Может пригодиться! -Ребята, о чём говорится в этом стихотворении? -Случалось ли вам приходить на помощь друг другу? -Молодцы! Все мы вместе каждый день находимся в детском саду, общаемся вместе и даже многие живут рядом. Однако, все мы отличаемся друг от друга характером, весом, ростом, желаниями и много ещё чем. -А есть ли у нас общие моменты, которые нас объединяют? | -О дружбе, о друге. -Да. Помогаем, например, развязать шарфик, застегнуть молнию… |
Первый секрет (первое правило) дружбы «Улыбка» | -Поиграем в игру. Я вам буду давать задание, а вы движениями на него отвечать. Возьмитесь за руки те, кто любит мороженое. Поднимите руки вверх те, кто любит зарядку. Поставьте руки на пояс те, кто любит на улице гулять. Топните правой ногой те, кто любит ходить в гости. Возьмитесь за руки те, кто любит мультики. Улыбнитесь друг другу те, кто любит улыбаться. -Вот видите, сколько общего, сколько любимых занятий всех вместе объединяет! А, главное, всех объединяет улыбка! -Скажите, а с каким человеком приятнее общаться: с тем, который хмурый, злой или с тем, который улыбается? -А как вы думаете, почему говорят, дружба начинается с улыбки? Верно! Добрая открытая улыбка всегда привлекает сердца людей. Улыбающийся человек настроен доброжелательно. Вот так мы разгадали с вами первый секрет дружбы: «Чаще улыбайся и у тебя появятся друзья». Давайте ещё раз, глядя соседу в глаза, подарим самую добрую и приветливую улыбку. | Дети слушают воспитателя и выполняют действия, согласно его заданиям, разбиваясь на группы по интересам. -С тем человеком, который улыбается! -Улыбка говорит о добрых намерениях человека. Дети поворачиваются друг к другу и улыбаются. |
Второй секрет (второе правило) дружбы «Помощь» Игра «Живые картинки» | -Давайте поиграем в игру «Живые картинки» -Посмотрите на картинку и подумайте, могут ли эти дети быть друзьями? А почему вы так решили? Это ещё один секрет дружбы, помогать, тем кто нуждается в помощи. | На картинках люди помогают друг другу животным, растениям. |
Физкультминутка | -Скажите ребята, а у друга может быть плохое настроение? -Конечно, иногда и у друга бывает плохое настроение. Давайте научимся поднимать себе настроение. Физкультминутка «Настроение» Настроение упало, Руку другу мы пожмём! | -Да. Стоят лицом друг к другу, руки вверх. «Бросают» вниз руки. Грозят пальчиком. Хлопают в ладоши. Берутся за руки. Вздыхают. Поднимают сцепленные руки вверх. Жмут друг другу руку. |
Третий секрет (третье правило) дружбы «Мир» | - Хотите узнать третий секрет дружбы? Тогда для вас ещё одно задание. - Посмотрите, у меня есть две разрезные картинки. Разделитесь на команды, каждая команда должна собрать свою картинку. А я посмотрю, как дружно вы можете трудиться. -Молодцы. Вы здорово потрудились. Кто изображен на ваших картинках? -Ребята, а вы слышали выражение: «Живут как кошка с собакой»? Как вы понимаете эти слова? - Скажите, а ссоры, постоянные оскорбления, ругань имеют что – то общее со словом «дружба»? - А как по-вашему должны жить друзья? Действительно, друзья должны жить дружно, а по-другому можно сказать мирно! Вот и еще один секрет дружбы вы разгадали. Как назовем этот секрет? Мир. | Детям предлагаются разрезные картинки кошки и собаки. Дети собирают части воедино. -Значит постоянно ссорятся, ругаются. -Нет. -Дружно, мирно. -Мир. |
Четвёртый секрет (четвёртое правило) дружбы «Честность» | -Присядьте тихо на ваши стульчики И приготовьтесь вновь рассуждать! В одном детском саду дружили две девочки Катя и Маша. Очень дружили и всегда говорили друг другу только правду. Но вот однажды, Маша нечаянно сломала Катину куклу. -Кто сломал мою куклу? – расплакалась Катя. -Не знаю, - сказала Маша. – Наверное, это Максим. А надо сказать, что мальчик по имени Максим часто ломал игрушки других детей. -Зачем ты сломал мою куклу? – спросила Катя у Максима. -Я не ломал. Это сделала Маша, я видел. -Не может быть! – воскликнула Катя. – Маша - моя лучшая подруга, а друзья никогда не обманывают друг друга. Подошла Катя к Маше и спросила… - Как вы думаете, о чем спросила Катя свою подругу? -Зачем ты обманула меня Маша? -Я испугалась, что ты перестанешь со мной дружить, если узнаешь, что это я сломала твою куклу. -Не делай так больше Маша! – сказала Катя. – Друзья должны быть честными друг с другом! - Вот такая история. Скажите мне, пожалуйста, о каком важном секрете дружбы вы узнали из этой истории? -Как вы думаете, Катя и Маша останутся друзьями? -Конечно, Катя простит Машу. Но знаете ребята, за одним обманом, может последовать другой, третий… -А вы захотели бы дружить с человеком, который постоянно вас обманывает? Конечно, обман может разрушить дружбу. Поэтому, какими должны быть друзья по отношению друг к другу. Молодцы! Вы разгадали еще один важный секрет дружбы. Как назовем этот секрет? Честность. Можно много слов прекрасных о друзьях сказать! Никогда не стоит друга обижать Потому что без друзей очень трудно жить! Скажем вместе: «Дружбой надо дорожить!» | Дети садятся на стульчики и слушают воспитателя. - О честности. -Да. -Нет, обман может разрушить дружбу. -Честными. -Честность. |
Итог занятия. | Ну, вот мы разгадали основные секреты дружбы! Так ответьте мне «Живёт ли дружба среди нас?» -Сейчас друг другу руку протяните, улыбнитесь, и постарайтесь никогда не ссориться! Каждому ребёнку дарится улыбающийся смайлик, как символ первого секрета дружбы. | Да. Мы часто улыбаемся друг другу, помогаем друг другу. Стараемся жить мирно, а если ссоримся, то миримся и стараемся быть честными. |
