Календарно-тематическое планирование по предмету "Окружающий социальный мир" 2 класс

 № урока

Раздел. Тема урока.

Кол-во часов

Дата

Корректир. дата

1 четверть. 

1

Здравствуй, школа! День знаний.

0,5

9.09

2

Кто меня учит.

0,5

16.09

3

Я ученик! Правила поведения на уроке, на перемене.

0,5

23.09

4

Школьные принадлежности (действия с ними).

0,5

30.09

5

Предметы и материалы, изготовленные человеком. Бумажные предметы.

0,5

7.10

6

Предметы и материалы, изготовленные человеком. Деревянные предметы.

0,5

14.10

7

Предметы и материалы, изготовленные человеком. Стеклянные предметы.

0,5

21.10

8

Предметы и материалы, изготовленные человеком. Резиновые предметы

0,5

28.10

2 четверть

9

Мой дом. Назначение комнат.

0,5

11.11

10

Мебель (стол, стул, диван, шкаф, кровать).

0,5

18.11

11

Игровые действия: обставь комнату.

0,5

25.11

12

Предметы посуды (тарелка, стакан, ложка, вилка, кастрюля, чайник, сковорода).

0,5

2.12

13

Игровые действия: чаепитие.

0,5

9.12

14

Одежда. Назначение одежды. Сезонная одежда.

0,5

16.12

15

Игровые действия: одень куклу.

0,5

23.12

3 четверть

16-17

Улица. Двор. Игровая и спортивная площадки.

0,5

0,5

13.01

20.01

18

Детские игры во дворе.

0,5

27.01

19

Уличное движение. Светофор.

0,5

3.02

20

Наземный транспорт. Автобус.

0,5

10.02

21

Водный транспорт. Корабль.

0,5

17.02

22

Воздушный транспорт. Самолет.

0,5

3.03

23

Игрушки (мяч, кукла, машинка, кубики).

0,5

10.03

24

Свойства игрушек (мягкие –твердые; музыкальные)

0,5

17.03

25

Сюжетно-ролевая игра "Дочки-матери".

0,5

24.03

4 четверть

27

Мир людей. Профессии.

0,5

7.04

28

Водитель (шофер). Игровые действия.

0,5

14.04

29

Повар. Игровые действия.

0,5

21.04

30

Учитель. Игровые действия.

0,5

28.04

31

Врач. Игровые действия.

0,5

5.05

32

Продавец. Игровые действия.

0,5

12.05

33

Поступки людей. Что такое "хорошо" и что такое "плохо"?

0,5

19.05

34

Поступки людей. Что такое "хорошо" и что такое "плохо"? Итоги года.

0,5

24.05