Выпуск в школу «ПАРОВОЗИК ДЕТСТВА»
Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи.
Задачи: развивать в детях желание пойти в школу; закреплять умение выступать перед зрителями, чувствовать себя уверенно; закреплять коммуникативные навыки; раскрыть творческие способности родителей и детей; формирование у детей и родителей чувства уважения к сотрудникам детского сада; совершенствовать актёрское мастерство детей.
Под звуки вокзала…….
входят взволнованные воспитатели с чемоданами и сумками
1 Ведущий: Ну, вот и всё!
2 Ведущий: Жалко всё-таки детей наших! В такую даль собрались!
1 Ведущий: Может не стоит!
2 Ведущий: Да, ладно уж! Что делать- то?! Провожаем вот неизвестно куда, зачем?!
1 Ведущий: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся, воды холодной напьются!
2 Ведущий: Мы к ним так уже привыкли!
1 Ведущий: И вообще, столько ещё не сказано, не сделано!..
2 Ведущий: Недоучено!
1 Ведущий: Может, отменим поездку?
2 Ведущий: Но ведь наши дети уже выросли, давайте сейчас пригласим их сюда и спросим у них…
1 Ведущий:
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых и одинаково родных
Вместе: Встречайте их!!!
Звучит торжественная музыка
Дети заходят в зал, выстраиваются шеренгами перед зрителями.
Ведущие представляют детей (И.Ф.)
2 Ведущий:
Карине, от души желаем
Друзей хороших повстречать,
Быть такой же доброй, славной
И пятерки получать.
1 Ведущий:
Есть конструктор в нашей группе,
Он без дела не лежит,
Кирилл может очень ловко
Из него все мастерить.
2 Ведущий:
Вероника может петь красиво,
танцевать, стихи читать,
Но пришла пора прощаться,
в школу надо собираться.
1 Ведущий:
Варнаков Кирилл
Кирилла в школу провожаем
И от всей души желаем,
В школе ты старайся,
Прилежно занимайся.
2 Ведущий:
Влада любим мы всегда
За красивые глаза.
Мы от всей души желаем,
Лучше всех читать-писать
И «отлично» получать.
1 Ведущий:
Яне желаем верных друзей,
Много здоровья и солнечных дней,
В учебе успехов и только добра,
И пусть твоя жизнь будет счастьем полна.
2 Ведущий:
Саша - он же удалец,
и во всем он молодец,
В школу смело ты шагай,
и пятерки получай.
1 Ведущий:
Справедливая, спокойная,
Похвалы всегда достойная,
Сашу дети уважают
И успехов ей желают.
2 Ведущий:
Наша София очень умна,
добротой наделена,
Верим мы, что только «5»
в дневнике будет стоять.
1 Ведущий:
Ваня наш стихи читает,
В игры разные играет
Желаем учиться только на 5
И в школе таланты свои развивать.
2 Ведущий:
Дашу в школу провожаем
И от всей души желаем,
Чтоб уроки отвечала
Без запинки, без труда,
А учитель даже ахнул
И сказал: «Вот это да!»
1 Ведущий:
С Аней грустно расставаться,
Но все же будем улыбаться,
Ведь в школе много интересного,
Волшебного, чудесного.
2 Ведущий:
Варвара - наша хохотушка,
Очень славная девчушка,
Умеет писать, рисовать и лепить,
и в школе ее будут очень любить.
1 Ведущий: Вот и пришёл этот праздник последний,
долго мы ждали его - целый год!
Ждали и с радостью, ждали с волненьем,
знали, однажды он всё же придёт!
Дети:
1. Наш детский сад с утра украшен
Сегодня праздник – выпускной,
И мы гордимся садом нашим
Ведь он для нас, как дом родной!
2. Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3. Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали
4. Этот праздник день прощанья,
грустный и весёлый,
Детский сад наш, до свиданья,
здравствуй, здравствуй школа!
ПЕСНЯ «Уходим в школу» Л. Мочаловой
(уходят парами на стульчики)
2Ведущая: Ребята, сегодня мы прощаемся с вами и оправляем вас в школу за новыми знаниями. В школе вас ждет много нового и интересного, занимательного и увлекательного. И все это у вас впереди!
1 Ведущий: А сегодня мы предлагаем вам отправиться в путешествие, где мы с вами вместе вспомним, как вы ходили сюда, в наш любимый детский сад, а путешествие своё мы совершим на паровозике под названием «Детство».
Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Скорый поезд "Детство" отправляется! Просим пассажиров занять свои места.
Дети садятся в вагончики (стулья)
1 Ведущий: В нашем поезде отправятся в путешествие лучшие друзья, надежные помощники…
2Ведущая: Умники и умницы, шутники и балагуры…..(дети машут руками)
1 Ведущий: Будущие спортсмены – олимпийцы (дети машут руками)
2Ведущая: Звезды театра, кино, эстрады (дети машут руками)
Вместе: И просто золотые дети! (дети машут руками)
Песня «Паровозик детства» Л. Горцуевой
Станция№ 1 «Малышовая»
Голос из репродуктора: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Малышовая »
1 Ведущий:
Когда малышами вы в садик пришли,
То сами колготки надеть не могли.
Компот разливали, по маме рыдали
И после обеда спать не желали.
Дети:
1. Мы пришли в детсад такие?
Неудобно вспоминать!
Говорили непонятно,
не умели рисовать…
2. Плохо ели, плохо спали,
и друг друга обижали,
Если что не получалось –
сразу слёзы проливали!
3. На ручках часто мы сидели,
ногами топать не хотели!
Сколько лет мы здесь прожили,
пока маленькими были!
4. Я, помню, плакал каждый день,
все маму ждал, в окно глядел.
5. Любили мы песком кидаться.
Любила Соня посмеяться!
2Ведущая: Да… Нужен был за вами «глаз да глаз»…
Но что же мы видим в итоге сейчас!
Красивые, умные, взрослые дети –
Самые лучшие дети на свете!
6. И вот пришла пора с игрушками прощаться,
Но как же трудно с ними расставаться.
В какие игры вместе мы играли!
Бывало, ненарочно их ломали.
7. Прощайте, медвежонок и зайчишка,
Нас ждут тетрадки новые и книжки.
Мы стали все теперь учениками,
Подружатся другие дети с вами.
Танец с игрушками
под песню «Паровозик детства» С. Ранда
1 Ведущий: Да… вы быстро выросли, а малыши остаются в садике и сегодня пришли поздравить вас с выпуском в школу.
Звучит музыка. Входят малыши с воспитателем.
1. Вас ребята-малыши
Поздравляют от души!
2. Мы хотим проститься с вами
И пришли вам пожелать,
Лишь четвёрки и пятёрки
На уроках получать.
3. Не шалите, не ленитесь, (грозит пальчиком)
Да не ссорьтесь, не деритесь!
4. В новой школе вам желаем
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать!
5. Поздравляем, поздравляем,
С праздником весёлым!
Поздравляем, поздравляем
С переходом в школу!
Танец выпускников с малышами
Ребенк:
Без нас, ребята, не скучайте,
И взрослых тут …не обижайте!
Капризы им не наводите,
Съедайте всё, послушно спите,
Танцуйте, пойте, выступайте:
Любимый сад наш прославляйте!
(Выпускники малышам дарят подарки)
Звучит гудок паровоза.
Голос:- Внимание! Внимание! Поезд «Детство», следующий по маршруту «Детский сад - школа», отправляется с первого пути.
2 Ведущий: – Вот опять зовёт дорога!
Рельсы, рельсы в 2 ряда!
Мы на эту станцию
Не вернёмся никогда!
1 Ведущий – Но, не будем огорчаться!
Лучше будем петь, смеяться.
Паровозик вёз нас вёз -
И на станцию привёз!
Станция №2 «Мечтательная»
Голос: Внимание! Скорый поезд «Детство» пребывает на станцию `Мечтальная`
2 Ведущий: Мы с вами попали на удивительную, загадочную, волшебную станцию, где сбываются самые невероятные мечты! Вот бы нам всем помечтать и придумать, кем бы стать?
1ребенок:
Я врачом мечтаю быть,
Чтобы всех детей лечить,
Чтоб росли и не болели,
И с годами здоровели.
2ребенок:
Быть художником мечтаю,
Это вовсе не секрет,
Педагогам обещаю:
Напишу я ваш портрет!
3ребенок:
Быть водителем мечтаю,
Пассажиров развозить,
Я автобус выбираю!
Чтоб полезным людям быть.
4ребенок:
Я сейчас как раз читаю
Книгу про зоолога.
Я собак люблю, мечтаю:
Буду я кинологом!
5ребенок:
Следователь не сидит в кабинете,
И труд его легким не назовешь,
Меня не пугают трудности эти,
Ведь следователя не проведешь!
6ребенок:
Чтоб зверюшкам помогать,
Ветеринаром надо стать.
Это – доктор для зверей,
Нету докторов добрей.
Ведь животных чтоб лечить,
Надо очень их любить!
1 Ведущий:
Вы, друзья, скорей растите!
Становитесь, кем хотите!
Хоть летайте в облаках
На свой риск и на свой страх!
Но детсад не подводите!
Добрыми людьми растите!
Честно станете трудиться,
Будем вами мы гордиться!
Песня «Мечты» Л. Олифировой
Голос:- Внимание! Внимание! Поезд «Детство», следующий по маршруту «Детский сад - Школа», отправляется со второго пути.
Станция №3 «Школьная»
Голос: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Школьная»
1 ребенок – Нам уже не три, не пять,
Быстро время мчится,
Нам исполнилось семь лет
Как тут не гордиться.
Забавных игр и детских песен,
Прошла любимая пора.
Нам детский сад уже стал тесен
И в школу нам идти пора.
2 ребенок – Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки, ждут друзья,
Ждет терпение, наверно,
Ведь стараться буду я.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
В дали знаний и умений
Путешествия начну.
И сегодня, в этот час, спляшем полечку для вас!
Танец «Выпускная полечка»
2 Ведущий: А на школьной, на полянке,
Только шутки спозаранку!
Под ритмичный стук колес,
Рассмешим мы вас до слез!
Сценка-шутка №1«Подарок» (Семья№1)
Сын: Папочка, я хочу тебе ко дню
рождения сделать подарок.
Отец: Самый лучший для меня подарок,
сынок, если ты будешь учиться на 4 и 5.
Сын: Поздно, я уже купил тебе галстук.
Сценка – шутка №2 «Что мне делать в школе?» (Семья №2)
Ведущий: Собрался в школу мальчуган-
Такой хороший малый!
Ему даёт советы мама:
Мама: Немого не изображай
Когда ответить надо
Не шмыгай носом, не болтай
Не нарушай порядок
И на уроке свой обед
Не расставляй аптекой
Не лезь под парту, не мяучь
Не вой, не кукарекай
По коридорам не носись
Стрелой, как угорелый
Не ставь подножки
И гримас товарищам не дела
Ведущий: Мальчишка как-то приуныл
Мальчик: Остаться дома что ли
И то – не делай, и то – нельзя
А что мне делать в школе?
Ребенок:
Скоро в школу я пойду,
Новых там друзей найду.
Много знаний получу.
Я уже туда хочу!
Песня «Настоящий друг»
Сл. М. Пляцковский, Муз. Б.Савельев
1Ребенок:
В школе буду я учиться.
Обещаю не лениться,
Примеры трудные решать,
Да книжки толстые читать.
2Ребенок:
Книжек много есть на свете,
Любят их читать все дети.
Но важнее для меня
Книжка первая моя.
Мой БУКВАРИК – верный друг,
Он начало всех наук!
Помогает научиться
И читать, и размышлять
А на празднике сегодня
С ним мы будем танцевать!
Танец «Букварик» Н.Май
Голос:- Внимание! Внимание! Поезд «Детство», следующий по маршруту «Детский сад - школа», отправляется с третьего пути.
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Игровая»
Станция №4 «Игровая»
Неожиданно вбегает Рассеянный, на голове сковородка, на ногах перчатки, куртка наизнанку, в руках узлы, чемодан. Рассеянный ставит вещи в разные места, куртку отдаёт какому-нибудь ребёнку, достаёт билет, отдаёт ведущей или воспитателю, из сумки достаёт плед и ложится на детский стульчик.
1Вед: Гражданин, мне кажется вам с нами не по пути. Ничего не понимаю, что это за чудак!
Дети: Это человек - Рассеянный, с улицы Бассейной!
1Вед: Да, действительно, пожалуй, это он! Только, как всегда всё перепутал! Торопился на вокзал, а попал к нам на праздник, в наш поезд! Как же быть! Ведь он не может с нами путешествовать! Ему нужно будет срочно выйти на следующей станции! Попробую его разбудить! … Эй, гражданин! Просыпайтесь! (тормошит его, но он не просыпается)
1Вед: Что же делать! Хотя, кажется, я знаю! Я предлагаю потопать и похлопать одновременно.
(Дети топают и хлопают, Рассеянный вскакивает)
Рассеянный: Что за станция такая! Дибуны или Ямская! Ой, сколько пассажиров! Это что за остановка? Бологое иль Поповка!
1Вед: Нет, это совсем другая остановка! Игровая.
Рассеянный: Быть не может! Что за шутки? Еду я вторые сутки! И доехать не могу? Что за поезд - не пойму?
1Вед: Наш поезд следует по маршруту Детский сад - Школа!
Рассеянный: Ну да, знаю, знаю: “Ученье – тьма, а не ученье – свет!”
1Вед: И нет! Всё ты, человек - Рассеянный, опять напутал! “Ученье – свет, а не ученье – тьма!”
Рассеянный: А я тоже в школу собрался, взял всё, что может пригодится в школе.
(Высыпает из чемодана школьные принадлежности и портфель тоже и разные вещи игрушки, чашки, одежду и. т. д.)
1Вед: Ребята! Давайте поможем Рассеянному собрать правильно всё школьное и не школьное.
Игра «Школьное и не школьное»
(не школьное в чемодан, школьное в портфель)
В итоге все школьные принадлежности сложены в портфель и их оставляют детям, а вещи Рассеянного в чемодане.
1Вед: (Рассеянному) Портфель мы отдаём первоклассникам, а чемодан забирай себе, он теперь закрывается.
Рассеянный: Вот счастье, все вещи нашлись! Спасибо вам, друзья!
1Ведущий: Рассеянный, вот ты собрался в школу, а для этого надо уже многое знать.
Рассеяный: А я все-всё знаю.
1Ведущая: Вот мы сейчас проверим, кто как готов к школе.
Выпускники! Прошу Внимания!
Прошу приложить старание -
Математическая игра!
Нам считать пришла пора :
Сколько хвостиков у кошки?
Сколько пальчиков на ножке?
Подскажите мне, ребятки, -
Сколько ручек у лопатки?
Сколько «ушек» у подушки?
Сколько лапок у лягушки?
Сколько месяцев у лета? -
Порадуйте меня ответом!
Сколько окон в этом зале?
Сколько танцев станцевали
Мы на нашем выпускном?
А сколько песен мы споем?
Рассеянный: Всё-то вы знаете. Даже как-то не интересно! Но я все-таки попробую вас обмануть. Есть у меня вопросик на засыпку.
Если не отгадаете, то щелчок получаете, договорились?
Слушайте: росли 4 берёзы, на каждой берёзе 4 большие ветки, на каждой ветке 4 маленькие веточки, на каждой маленькой веточке 4 яблока. Сколько всего яблок? (ни одного, на берёзе яблоки не растут)
А вот вопросик для ваших умненьких родителей: может ли дождь идти два дня подряд? (Между ними ночь).
2Ведущий:
Много в садике узнали,
Здесь читали и писали,
Знанья показать спешите,
Всех сегодня удивите.
Будем с буквами играть, слова дружно составлять.
Игра «Составь слово»
2Ведущая:
Ребята, нам нужно разделиться на 2 команды и по буквам составить слово, а затем выстроиться так, что бы все могли прочитать ваше слово.
(дети под музыку бегают и поочереди из букв составляют слово
«школа», «звонок»)
1 Ведущий: А сейчас я хочу предложить небольшую разминку для наших родителей
ИГРА "ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЯ МОЯ СЕМЬЯ"
1. Кто в 7 утра готов вставать, ребенка в школу собирать?
2. Кто вечером до десяти не занимается с детьми?
3. Зарядку делать кто готов, чтобы ребенок был здоров?
4. Кто уроки пропускает и на море отдыхает?
5. Кто детям наливает дома фанту, пепси, кока-колу?
6. Кто водит деток по кружкам, все условия тут и там?
7. Кто больше всех на белом свете желает, чтобы были счастливы все дети?
2Ведущая:
Будем праздник продолжать.
Есть в саду оркестр у нас
Он сыграет нам сейчас.
Шумовой оркестр
Ф.Шуберт «Музыкальный момент»
Рассеяный: С вами было интересно, очень весело, чудесно,
Но прощаться нам пора! До свидания, детвора!
Пойду искать свой поезд!
Рассеянный уходит, со своими вещами
1Вед: Нам пора продолжать путешествие! Все сели? Поезд отправляется!
Звучит гудок паровоза, звучит музыка, дети «едут в поезде»
Голос: Внимание! Внимание! Наш поезд прибывает на станцию «Прощальная»
Станция№5 «Прощальная»
Дети:
1.Наш сад сегодня приуныл
И мы грустим совсем немного,
Вот день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.
2.Оставив здесь кусочек детства
Уходим в первый школьный класс
Но с вами будем по соседству
И вспомним вас еще не раз!
3.Обещаем не лениться,
Старших в школе уважать.
Постараемся учиться
На четыре и на пять!
4.На прощанье мы для сада.
Песню дружную споём.
Никогда, нигде, ребята,
Не забудем мы о нём!
Песня «Прощай!»
2Ведущая: Вот и подошло к концу наше путешествие, пришла пора вспомнить о тех людях, которые были с нами на протяжении 5 лет.
1 Ведущий: К сожалению, так случается,
Всё, когда - ни будь, кончается.
И последние слова
Нам уже сказать пора.
2 ведущий: Ну а сейчас мы снова даём слово нашим детям
Дети:
1. До свидания, наш садик,
Воспитатели, друзья!
Все за нас сегодня рады,
И у мам горят глаза.
2.Заведующей нашей,
Педагогам, няням,
Медсестре и поварам,
Говорим:
Все: «Спасибо вам».
3.Методисту и завхозу
Прачке нашей, сторожам
Говорим:
Все: «Спасибо вам!»
Дети дарят цветы
4.Мы выросли большие
Уходим в первый класс.
Танцуем мы сегодня
Для всех прощальный вальс.
5.Вальс прощальный, чуть печальный
Нелегко кружиться в нём!
Вальс прощальный, провожальный,
В лёгком платье выпускном!
Вальс на песню «Садик, не грусти!» М. Мишаковой
СЛОВО ЗАВЕДУЮЩЕМУ
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
СЛОВО РОДИТЕЛЯМ
2Ведущий: Вот и подходит к концу наш праздник. Нам осталось только сказать прощальные слова друг другу.
1 Ведущий: И вот он настал расставания час,
Во взрослую жизнь выпускаем мы вас.
Лишь лето пройдет, и на первый урок
Вас всех пригласит веселый звонок.
2Ведущий: Ребята, вас в школу провожаем – В добрый час!
Был очень светлым праздник наш.
Желаем вам успехов и старанья
И говорим сегодня: «До свиданья!»