Занятие по художественно-эстетическому развитию в подготовительной группе.
Аппликация "Голубь мира"
Цель
- расширять представления детей о событиях Великой Отечественной войны.
Задачи:
- учить составлять композицию на определенную тему;
- закрепить приём вырезания из бумаги;
- воспитывать аккуратность, усидчивость, самостоятельность.
-расширить представление детей о символах Мира, Победы и Памяти;
- воспитывать чувство гордости за свою страну, благодарности к ветеранам войны.
Ход НОД
Воспитатель:
День Победы 9 Мая –
Праздник Мира в стране и весны.
В этот день мы солдат вспоминаем,
Не вернувшихся в семьи с войны.
В этот праздник мы чествуем дедов,
Защитивших родную страну,
Подарившим народу Победу
И вернувшим нам Мир и весну!
Воспитатель: Белый голубь – символ Мира. Белый цвет символизирует чистоту и мир. Ежегодно в нашей стране проводят акцию «Голубь Мира», взрослые и дети в память о погибших солдатах и в знак благодарности выпускают в небо белых голубей. Тем самым, мы можем выразить свою благодарность ветеранам, отстоявшим великую Родину в трудные годы войны.
В прежние времена голуби использовались для отправления посланий. Наши белые голуби будут олицетворять послание всем людям с призывом жить в мире, дружбе и взаимопонимании, а также как знак Великой Победы и благодарности солдатам, благодаря которым наша страна одержала эту Великую Победу.
Также символами Победы и Памяти являются – георгиевская лента и гвоздики.
Георгиевская лента – символ дня Победы, биколор (двуцвет) оранжевого и чёрного цветов. Чёрный цвет означает дым, а оранжевый – пламя. Её можно встреть на лентах моряков, на многих наградах (орденах, медалях). Эта лента стала символом военной доблести и славы.
Красная гвоздика – символ Памяти и благодарности. Красная гвоздика является символом пролитой крови, олицетворение мужества, храбрости, побед и преодоление трудностей. Гвоздики говорят о восхищении человеком, о том, что мы всегда будем помнить его. А мы ведь восхищаемся нашими ветеранами и обязаны им очень многим, что у нас есть сейчас!
Воспитатель: - сегодня предлагаю вам сделать открытку для ветерана- символ Мира – белого голубя несущего красную гвоздику в клюве и украсить георгиевской лентой.
Перед тем, как сесть за рабочие места, давайте проведём физминутку.
Физминутка
Как Солдаты на параде,
Мы шагаем ряд за рядом,
Левой - раз, правой - раз,
Посмотрите все на нас.
Все захлопали в ладоши-
Дружно, веселей!
Застучали наши ножки
Громче и быстрей!
По коленочкам ударим-
Тише, тише, тише.
Ручки, ручки поднимаем
Выше, выше, выше.
Мы на месте покружились.
И остановились.
Воспитатель:
Перед работой вспомним правила обращения с ножницами. Дети рассказывают правила безопасности при работе с ножницами и клеем.
1. Не держи ножницы концами вверх, не носи их в кармане.
2. Не режь ножницами на ходу, не подходи к товарищам во время работы, не оставляй ножницы с раскрытыми лезвиями.
3. Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища.
4. Клади ножницы на стол так, чтобы они не свешивались с края стола.
5. Следить за движением и положением лезвий во время работы.
8. Использовать ножницы только по назначению.
Правила техники безопасности при работе с клеем.
1. Не открывать клей зубами.
2. Наносить клей "ПВА" кисточкой .
3. При работе с клеем пользоваться салфеткой.
4. Не допускать попадания клея на одежду, руки и лицо; в случае
попадания тщательно промыть водой.
Воспитатель: Молодцы! Вы хороша знаете правила техники безопасности! Перед началом работы проведем пальчиковую гимнастику.
«Солдатская каша»
Мы крупу в ковше варили,
Левую ладонь сложить в виде пригоршни (ковш),указательным пальцем правой руки (ложкой) «помешать кашу», остальные пальцы прижаты к ладони.
Хорошенько посолили.
Пальцы правой руки сложить щепоткой и показать, как солят кашу.
Здесь уже и ложка наша,
Правую руку положить на стол ладонью вверх; ладонь сложить в виде пригоршни (ложка).
Так вкусна солдата каша!
Облизать губы языком, показывая, как было вкусно.
Воспитатель: А сейчас давайте приступим к изготовлению открытки
Дети приступают к заданию. Воспитатель следит за выполнением, оказывает детям индивидуальную помощь.
Воспитатель: читает стихотворение:
Летите, голуби, летите
По миру с добротой своей.
Несите, голуби, несите
Любовь всем людям поскорей.
Сердца людей пусть потеплеют,
В душе у всех растает лед.
Пусть мир наступит на планете
И будет счастлив весь народ.!
Итог:
Воспитатель: - Вот и готовы наши открытки! Молодцы, ребята! Красиво получилось! Открытки вы можете подарить и вашим родственникам: прабабушкам и прадедушкам, которые жили в эту страшную войну.