Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63440 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



"Веселые игры"

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка - детский сад №5 "Теремок" города Новоалтайска Алтайского края.

ПЛАН - КОНСПЕКТ

СПОРТИВНОГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«ВЕСЁЛЫЕ ИГРЫ!»

Подготовила:

Харченко Л.А.

г. Новоалтайск, 2023г.

Цель: Прививать интерес к  физической культуре и спорту и желание заниматься физкультурой и спортом.

Программные задачи:
Образовательные:

-Формировать двигательные умения и навыки; обучать игре в команде.
Развивающие:

- Развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость

Воспитательные:
- Воспитывать у детей стремление участвовать в играх с элементами соревнования, играх-эстафетах.

Материалы и оборудование: красные и желтые фишки по кол-ву детей, мячи на каждого ребенка, корзины, обручи, гимнастические скамейки, кегли, мяч-хопы.
Ход развлечения
Дети заходят в спортивный зал и строятся в шеренгу.
Воспитатель: - Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня у нас спортивный праздник, посмотрите, сколько гостей пришло к нам в гости. Давайте с ними поздороваемся (здороваются).

А теперь немного разомнемся (разминка под музыку).

Ну а перед тем, как начать нашу игру-соревнование, я расскажу вам правила.

Мы начинаем самую весёлую из всех спортивных и самую спортивную из всех весёлых игр – «Весёлые игры!».

Участники соревнований будут состязаться в силе, ловкости, смекалке, быстроте!

А теперь нам надо определить состав команд (фишки разложены в 2 обруча, дети под музыку свободно двигаются по всему залу, музыка закончилась, каждый ребенок берет фишку любого цвета (желтого или красного). Образуется две команды: желтых и красных.
Воспитатель: - Команды поприветствуйте друг друга (хлопают). Какая из команд окажется самой быстрой, самой ловкой, самой находчивой и, конечно, самой, дружной, это - мы, скоро, увидим. Команда первая выполнившая задание получает флажок. Чтобы добиться хороших результатов в соревнованиях, вам, ребята, надо не унывать и не зазнаваться. Я желаю вам больших успехов в предстоящих соревнованиях, желаю побед.
Воспитатель:

-Чтоб проворным стать атлетом

Проведем мы эстафеты!
Будем бегать быстро, дружно
Победить нам очень нужно!

(4 корзины, по 6 мячей для каждой команды)

Игроки из корзины берут мячи и передают друг другу через голову в конец колоны, в другую корзину.

2. Игра - эстафета «С кочки на кочку»
Перед каждой командой кладут обручи (5-6 штук) – это кочки. По команде воспитателя первые игроки начинают прыгать из обруча в обруч. Достигнув финиша, они бегом возвращаются назад, передавая эстафету следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстро и правильно выполнит задание.

3. Игра - эстафета «Бег змейкой с игрушкой»

Каждому игроку нужно пробежать змейкой между кеглями с игрушкой в руках , обогнуть последнюю кеглю вернуться быстрым бегом к команде , передать игрушку следующему игроку и встать в конец колонны.

4. Игра - эстафета «Прокатывание мяча между кеглями»

Игрокам нужно докатить мяч двумя руками змейкой между кеглями до конуса, обогнуть конус ,взять мяч в руки, и вернуть быстрым бегом к команде, передать мяч следующему игроку и встать в конец колонны.

5. Игра – эстафета «Попади в цель».
У каждого ребенка в руке мешочек с песком. Игрокам необходимо попасть мешочком в цель (бросить его в обруч). Если бросаем правой рукой, выставляем вперед левую ногу, если бросаем левой, то выставляем правую. Как только игрок бросил свой мешочек в цель, убегает и встает в конец колонны. Оценивается общее число попаданий в каждой команде.

6. Игра – эстафета «Прыжки на мяч-хопах».
Дети каждой команды по сигналу прыгают на мяче-хопе до конуса и обратно. У линии старта передают мяч следующему игроку и стают в конец колонны.

Воспитатель:
- Молодцы у нас ребята:

Сильные, умелые,

Дружные, веселые

Быстрые и смелые!
Объявляется команда победитель. Награждение.