Мнемотаблицы пальчиковых игр

Методическое пособие

«Мнемотаблицы пальчиковых игр»

Составила воспитатель:

Горохова Юлия Николаевна

Проведение пальчиковых игр должно решать следующие задачи:

1.развивать мелкую моторику пальцев, кистей рук;

2.развивать психические процессы:

•произвольное внимание,

•логическое мышление;

•слуховое и зрительное восприятие;

•память, речь детей.

3.повышать работоспособность коры головного мозга.

В последнее время в свете происходящих в системе образования изменениях все чаще поднимается вопрос о применении в ДОУ инновационных технологий, так как внедрение инноваций в работу образовательного учреждения – важнейшее условие совершенствования и реформирования системы дошкольного образования.

Исходя из вышеизложенного, назрела необходимость использования в профессиональной деятельности педагога инновационных образовательных технологий. В своей работе с детьми я использую инновационные технологии, одной из которых является мнемотехника.

Известно, что не все дошкольники любят учить стихи, у некоторых детей заучивание стихов или потешек вызывает большие трудности, быстрое утомление и отрицательные эмоции. Для того чтобы пробудить в детях интерес к заучиванию текстов пальчиковых игр (а пальчиковые игры – это не что иное, как веселые и небольшие стихотворения), я разработала пособие, используя прием мнемотехники, ориентированный на наглядно-образное мышление детей дошкольного возраста.

Одним из основных методов в работе с детьми по технологии мнемотехники является мнемотаблица. Мнемотаблица – это схема, структура, в которую можно заложить различную информацию (изображение персонажей сказки, явлений природы, некоторых действий и т.д.) Главное - нужно передать условно-наглядную схему, изобразить так, чтобы нарисованное было понятно детям. Мнемотаблицы особенно эффективны при разучивании стихотворений.

Использование приемов мнемотехники способствует пробуждению интереса детей к заучиванию стихов, потешек, скороговорок. У дошкольников появляется желание пересказывать тексты, они преодолевают робость, застенчивость.

В данном учебно-методическом пособии представлены мнемотаблицы, созданные для запоминания пальчиковых игр. Благодаря мнемотаблицам, составленным на тексты пальчиковых игр, дети быстрее запоминают слова, точнее воспроизводят текст и успешно пользуются ими в самостоятельной деятельности.

Компот

Будем мы варить компот Выжмем мы лимонный сок

Фруктов нужно много вот! Слив положим и песок.

Будем яблоки крошить Варим, варим мы компот

Грушу будем мы рубить Угостим честной народ!

Урожай

В огород пойдем урожай соберем

Мы морковки натаскаем

И картошки накопаем

Срежем мы кочан капусты

Круглый, сочный очень вкусный

Щавеля нарвем немножко и вернемся по дорожке.

Овощи

У девочки Зины овощи в корзине

Вот пузатый кабачок положила на бочок

Перец и морковку уложила ловко

Помидор и огурец

Наша Зина молодец!

Снежок

1, 2,3, 4

Мы с тобой снежок лепили

Круглый, крепкий, очень гладкий

И совсем, совсем не сладкий

Маленький Егорка

Маленький Егорка топает по горке

Взял саночки

Вжих поехал к мамочке.

Снеговик

Мы слепили снежный ком

Шляпу сделали на нем

Нос приделали и вмиг

Получился снеговик

Заинька

Медведь в берлоге крепко спит, всю зиму до весны сопит

Спят зимою бурундук, колючий ежик и барсук

Только заиньке не спится, убегает от лисицы

Мелькает он среди кустов,

Напетлял и был таков.

Пальчики

Апельсин

Подводный мир

Посмотри скорей вокруг!

Что ты видишь, милый друг?

Здесь прозрачная вода.

Плывет морской конек сюда.

Вот медуза, вот кальмар.

А это? Это рыба шар.

А вот расправив восемь ног,

Гостей встречает осьминог.

Игрушки

У Антошки есть игрушки:

Вот веселая лягушка

Вот железная машина.

Это мч. Он из резины.

Разноцветная матрешка

И с хвостом пушистым кошка.

У оленя дом большой

У оленя дом большой, он глядит в свое окошко

Зайка по лесу бежит в дверь к нему стучит

Тук - тук дверь открой!

Там в лесу охотник злой.

Зайка, зайка забегай лапу мне давай.

Рыбка

Рыбка плавает в водице, рыбке весело играть.

Рыбка, рыбка озорница, мы хоти тебя поймать.

Рыбка спинкуизогнула, крошку хлебную взяла,

Рыбка хвостиком махнула, рыбка быстро уплыла.

Прогулка