МБДОУ «Детский сад с.Октябрьское», Томского района
Конспект развлечения
«1 Апреля — День шуток, смеха и веселья!»
Составила:
Музыкальный руководитель
Гордило Наталья Николаевна
2023 г.
Цель: Создать атмосферу праздника.
Задачи:
Ход развлечения:
Клоуны: (Заходят клоуны, приветствуют ребят)
Клоун 2: Здравствуйте, ребята! Предлагаю, поздороваться необычным способом.
Игра «Здравствуйте» (парами)
Под весёлую музыку дети двигаются по залу. С окончанием музыки клоун говорит, как нужно здороваться (спинками, ладошками, пяточками, лбами, коленями, носиками «хвостиками»)
Клоун 1:
- Ребята, а почему люди смеются? (потому что им весело или смешно)
- А когда они смеются? (когда слышат смешные шутки или картинки)
-А есть ли праздник, в который можно смеяться хоть весь день? (да)
-Что это за праздник? (День смеха)
-Да, правильно День смеха. Наверное, нет сегодня в России такого человека, который не вспомнил бы о наступлении всенародно любимого праздника - «Дня смеха». Каждый человек любит подшутить, разыграть кого-нибудь, но один день в году этим занимаются все.
Клоун 2: Хотите поиграть в игру «Хохотунья»!
Играют все желающие-дети, образуют круг, в центре водящий с платком в руках. Он кидает платок вверх, пока тот летит до пола, все громко смеются, платок на полу - все умолкают, кто засмеется - садится на место.
Клоун 1: Ребята, а вы любите сюрпризы? (дети отвечают)
Вон они под стульчиками у вас лежат (дети заглядывают под стульчики)
Клоун 1: Что там ничего нет? Вы забыли, что сегодня первое апреля!
А первого апреля - никому не верю! Никому не надоели шутки первого апреля?
Тогда слушайте внимательно!
Игра «Загадки - обманки»
Мама варит суп в…. (в стакане? в кастрюле!)
Ей чайку налить в… (кастрюлю? чашку!)
Дети ночью спят … (на стуле? на кровати!)
пару варежек для… (для ног? для рук!)
Шапку ты надень на… (на нос? на голову!)
испекли мы… (колбасу? торт!)
Спит в саду с пустышкой… (дед? братик!)
В детский сад не хочет… (мама? дочка!)
В доме нашем — это… (Печка? Холодильник!)
мама включает в розетку… (часы? утюг!)
Купили к лету… (валенки? босоножки!)
И сплетем сейчас мы… (шапку? венок!)
Покупать себе… (игрушки? продукты!)
Трехколесные есть… (санки? велосипеды!)
Мамы деток водят в… (в школы? в поликлинику!)
лап у зайца ровно… (пять? четыре!)
Ног у птицы ровно…(три? два!)
Клоун 1: Наши игры продолжаются.
Игра «Эй, девчонки и мальчишки!» (в одной стороне мальчики, в противоположной девочки. выполняют движения по тексту).
Эй, девчонки, руки шире,
Сядем на пол. Как в квартире.
А теперь все дружно встали,
Руки к поясу убрали.
Шаг всем вправо, шаг всем влево,
Все вы словно королевы!
Эй, мальчишки, ноги скрестим
И попрыгаем на месте.
А руками вверх и вниз,
Всем похлопаем на бис.
А потом чихните дружно,
А теперь смеяться нужно!
А теперь на плечи руки,
Чтобы ни тоски, ни скуки.
Ногу правую вперед,
А потом наоборот.
Дружно на пол все присели,
Улыбнулись, встали, сели,
Будто мы на карусели.
А сейчас все вместе:
Ухвати себя за уши,
И наружу языки,
И пошире локотки.
После дружно все вместе
Все попрыгаем на месте!
Клоун 2: наигрались? Насмеялись? (Дети – Нет)
- Хорошо
- Ещё играем?
- Тогда игра «ВЕСЁЛАЯ РЫБАЛКА».
Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку или скакалку. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть скакалку (3 скакалки по 6 игроков, игра повторяется 2-3 раза).
Клоун 1: А вам нравятся игры? Сейчас узнаем!
Прошу тех, кто любит игры и шутки, говорить громко -Я!
Ну что ж, тогда поиграем детвора.
Клоун 2: Вот опять пришла пора поиграть нам детвора!
Игра «Найди ботинок».
Подготовка. Две или более команд, состоящих из 6-7 игроков, снимают свою обувь и собирают в одну кучу примерно за 10 шагов до них самих. Обувь должна быть хорошо перемешана, чтобы издалека никто не смог распознать именно свою.
Игра. Обе команды выстраиваются в линию, и первый игрок очереди бежит к куче и ищет свою обувь. Как найдет, садится на стульчик и обувается. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.
Клоун 1 :
А теперь детвора отдохнуть пора.
Первое апреля
Отмечают праздник смеха,
Ну, потеха, вот потеха!
Словно целый белый свет,
Съел смешинку на обед!
А шальная детвора,
Прямо с самого утра.
Заключила договор:
Веселить любимый двор.
Постучали к тёте Маше
«Ой, сбежала ваша каша!»
А она нам: «Не зевайте,
Быстро кашу догоняйте!»
Забежали к тёте Свете,
«Ваш ковёр уносит ветер!»
Бросилась она во двор,
Точно, улетел ковёр!
Он теперь весит на крыше,
А помог нам дядя Миша.
Не взирая, на года,
Он затейник хоть куда!
А сердитой тёте Моте
Мы сказали: «Мышь в компоте!»
А она скорей к соседке,
Доставать для мыши клетку.
Мы компота отхлебнули,
Посидели, отдохнули,
И оставили посланье:
«Было вкусно. До свиданья!»
Если будем дружно мы смеяться,
Хлопать, прыгать, улыбаться.
Будет наша жизнь светлей
И немного веселей.
Так забыв про грусть и лень
Мы шутили целый день.
Вот бы 10 раз в неделю
Было 1 апреля!
Клоун 2: А сейчас споем с вами шуточные небылицы.
Ребёнок: Вы послушайте, ребята, чепуху вам будем петь.
Ребенок: На дубу коза пасется, в бане парится медведь.
Все (припев). Здорово, здорово у ворот Егорова.
А у наших ворот все идет наоборот.
Ребенок: Рано утром вечерком, поздно на рассвете,
Баба ехала пешком в ситцевой карете. Припев.
Ребенок: А наш дедушка Иван посадил кота в карман,
Котик плачет и рыдает, громко дедушку ругает. Припев.
Ребенок: Сидит ёжик на березе, новая рубашечка,
На голове сапожок, на ноге фуражечка. Припев.
Ребенок: На заборе чепуха жарила варенье,
Куры съели петуха в одно воскресенье. Припев:
Мы завершать наш праздник будем
Его мы долго не забудем.
