Каталог публикаций

Образовательный каталог публикаций "Время Знаний"
Идентификационный номер ISSN: 3034-5952
Издается с 2017 года
Периодичность выхода новых работ: ежедневно
Вид издания: каталог
Версия издания: электронное сетевое
Издатель: Воробьев И.Е.
Тематика: образование
Адрес редакции: г. Тольятти, пр-т. Московский, 57/210

Разместить публикацию Список всех публикаций Опубликовано работ: 63456 лэпбук времена года лэпбук дикие животные



конспект прогулки в подготовительной группе

Цель Расширять представления детей о родном селе. Задачи • Учить видеть в названиях села его историю. • Закреплять знания детей о деревьях и кустарниках на улицах села. • Воспитывать бережное отношение к природе. • Воспитывать чувство любви к родному селу, гордости за родное село.

Посмотреть публикацию
Скачать свидетельство о публикации
(справка о публикации находится на 2 листе в файле со свидетельством)

Ваши документы готовы. Если у вас не получается скачать их, открыть или вы допустили ошибку, просьба написать нам на электронную почту konkurs@edu-time.ru (обязательно укажите номер публикации в письме)

«Улица Заводская

всему детсаду родная»

(конспект прогулки

в подготовительной группе)

Подготовила и провела:

Журашова Н.В.

2022

Конспект прогулки в подготовительной группе « Улица Заводская- всему детсаду родная»

Цель: Расширять представления детей о родном селе.

Задачи:

Воспитатель: Ребята, сердце каждого человека стремиться к красоте. И поэтому, прежде чем начать строительство нового поселения, наши предки тщательно выбирали место для него. А уж если выбрали, то садились, оседали там. Слышите, как похожи слова «сели», «село», «соседи». Это те, кто сели рядом. Наше родное село Ижевское расположено на берегу красивого озера Ижица. Если посмотреть на него с высоты птичьего полета, можно увидеть, что по форме оно похоже на букву из старого алфавита -ижицу. Отсюда и название озера, а затем и села. А какие улицы есть в нашем селе? (Ответы детей). В селе много разных улиц. Есть старинные улицы, например, Лапушкина, (раньше называлась Озерная, рядом с озером), Циолковского ( Польная- рядом с полем), Средняя (потому что в середине, название говорит само за себя). Время шло, людей становилось больше, появлялись новые улицы.

На какой улице стоит наш детский сад? (на улице Заводская. Ее построили для работников молочного завода) Сегодня мы погуляем по этой улице и полюбуемся ею.

(выходим за ворота)

Обратите внимание, какая прекрасная погода, как красиво кругом, какой тихий, безветренный день! На этой улице много разных деревьев и кустарников. Их посадили жители домов. Для чего сажают деревья рядом с домами? (чтобы воздух был чище, чтобы было красиво). Зимой на деревьях нет листьев, но они все равно очень красивы. Посмотрите, как будто мы попали в волшебную сказку!

Люблю березу русскую, с красивыми застежками, То светлую то грустную с зелеными сережками. В беленом сарафанчике, люблю ее нарядную, С платочками в карманчиках, родную, ненаглядную.

Красненькую ягодку мне дала рябина. Думал я, что сладкую, а она горчит. То ли эта ягодка просто не дозрела, То ль рябина хитрая подшутить хотела.

Мы с вами пришли в то место, где улица Заводская сливается с улицей Зеленой. Наша увлекательная прогулка подходит к концу. Мы возвращаемся обратно в детский сад. На обратном пути мы снова полюбуемся зимним пейзажем, и вспомним названия знакомых деревьев и кустарников.

На участке:

Отгадайте загадку:

Не снег и не лед, А серебром деревья уберет. (Иней)

На веточках деревьев много инея. Иней – это тонкие кристаллики льда. И образуются такие льдинки в морозные дни. Сейчас мы с вами попробуем ответить на вопрос: «Откуда берётся иней на веточках?» Проведем опыт.

Ход опыта:

На прогулку выносится термос с горячей водой. Открыв его, увидим пар. Подержим над паром веточку. Затем веточку оставим до конца прогулки. В конце прогулки дети увидят, что на веточке образовался иней.

Обсудить, почему в морозный день волосы и воротники покрываются инеем.

Вывод. При нагревании - вода превращается в пар, а при охлаждении - пар превращается в иней.

Подвижная игра «Догонялки»

Самостоятельная игровая деятельность детей по интересам.

Рефлексия: Что делают зимой деревья? Когда проснутся деревья? Какой опыт мы делали с вами? Что такое иней? Как он образуется?

Завтра на занятии по рисованию вы все свои впечатления отразите в своих рисунках.